蘇州百年職業(yè)學(xué)院工學(xué)院

SchoolOf Engineering

蘇州百年職業(yè)學(xué)院-工學(xué)院踐行學(xué)校“國際化、專業(yè)化、品質(zhì)化"的辦學(xué)理念，堅持“產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、工科引領(lǐng)、工管融合、工商貫通”，以新一代信息技術(shù)為支撐，以工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造為主線，對接蘇州工業(yè)園區(qū)大力發(fā)展“人工智能 工業(yè)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，致力于為蘇州工業(yè)園區(qū)乃至長三角地區(qū)培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

工學(xué)院聯(lián)合宜科電子、施耐德電氣、銳捷網(wǎng)絡(luò)等國內(nèi)外知名企業(yè)共建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群，致力于圍繞工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，緊跟新一代信息技術(shù)的發(fā)展，打造標(biāo)桿式職業(yè)教育體系和實訓(xùn)基地。校企深化產(chǎn)教融合，在專業(yè)改建、課程體系優(yōu)化、實訓(xùn)生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)、項目式課程開發(fā)、數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)、雙師型教師團隊打造等方面抓落地、見實效，在創(chuàng)新探索人才培養(yǎng)模式、推行多元化教法改革、賽教融合育人等領(lǐng)域促改革、結(jié)碩果。

經(jīng)過兩年的不斷探索與實踐優(yōu)化，校企共建取得一系列標(biāo)志性成果。“百年·宜科工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)基地”入圍工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟（AII）全國首批5家實訓(xùn)基地，百年學(xué)院成為唯一一家入選的高職院校；“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《MES基礎(chǔ)與應(yīng)用》已在江蘇、天津、廣西、重慶等十多個省市推廣應(yīng)用，使用單位有天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州百年職業(yè)學(xué)院等20多所院校，覆蓋學(xué)生超10000人；教師獲江蘇省職業(yè)院校教學(xué)大賽省二等獎1項，學(xué)生獲各級各類獎項13項（省級以上9項）。校企合作組織開展包括師生入企培訓(xùn)、在崗企業(yè)員工培訓(xùn)、高技能大賽培訓(xùn)在內(nèi)的各類短期培訓(xùn)20余期，培訓(xùn)規(guī)模達900余人次，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展卓有成效。

教學(xué)介紹

全國首批工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)基地—唯一入選高校

工學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的教學(xué)團隊。專任教師中，高級職稱教師占比50%，碩士以上學(xué)歷教師占比90%，雙師型教師占比達71%，具有海歸背景教師占比40%，且有外籍教師和獲得加拿大百年理工學(xué)院認(rèn)證的教師數(shù) 十名。

工學(xué)院開設(shè)有軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、智能控制技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、機電一體化技術(shù)等6個專業(yè)，其中，軟件技術(shù)專業(yè)為蘇州市品牌專業(yè)，也是與加拿大百年理工學(xué)院的Software Engineering Technician實行全面對接的專業(yè)。智能控制技術(shù)專業(yè)獲得蘇州工業(yè)園區(qū)重點扶持的專業(yè)。

工學(xué)院面向蘇州市“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)看蘇州”品牌建設(shè)和蘇州工業(yè)園區(qū)“一區(qū)兩中心”中的國家新一代人工智能創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)建設(shè)需求，工學(xué)院從產(chǎn)業(yè)邏輯、崗位邏輯及培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)邏輯和知識能力邏輯角度科學(xué)論證、統(tǒng)籌兼顧，重點建設(shè)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能兩大專業(yè)群。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群涵蓋智能控制技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息安全與管理和機電一體化5個專業(yè)，助力蘇州制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展；人工智能專業(yè)群涵蓋云計算技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)、軟件技術(shù)4個專業(yè)，助力人工智能創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)建設(shè)。

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專業(yè)介紹

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軟件技術(shù) / 三年

我校軟件技術(shù)專業(yè)是蘇州市品牌專業(yè)。蘇州是國際企業(yè)云集的首批“中國軟件特色名城”，軟件產(chǎn)業(yè)年收入近3000億元，位居全國前十。我國軟件產(chǎn)業(yè)年均增速超過13%，是GDP增速的一倍多，2021年軟件業(yè)務(wù)收入94994億元，同比增長17.7%。各行各業(yè)對軟件人才的需求空前巨大，軟件技術(shù)人才多年持續(xù)緊缺。2021年，我國軟件業(yè)從業(yè)人員平均人數(shù)809萬人，同比增長7.4%, 從業(yè)人員工資總額同比增長15.0%。軟件技術(shù)人才不僅有白領(lǐng)的感覺，還有令人滿意的薪資和無限的職業(yè)發(fā)展空間。例如：月薪方面，Java開發(fā)工程師可達13000元，前端開發(fā)工程師為12000元，軟件開發(fā)工程師為10000元，行業(yè)平均月薪也可達到8000元左右。

大數(shù)據(jù)技術(shù) /三年

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)高職教育新設(shè)置的新興技術(shù)專業(yè)之一，是我校工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群的骨干專業(yè)，采用產(chǎn)教融合、校企合作的方式共建，全面實施“231”人才培養(yǎng)模式。該專業(yè)緊密對接蘇州工業(yè)園區(qū)傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、新興工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進制造業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)等，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)管理及數(shù)據(jù)挖掘方法，能夠從事大數(shù)據(jù)分析處理、數(shù)據(jù)倉庫管理、大數(shù)據(jù)平臺應(yīng)用軟件開發(fā)及綜合部署、數(shù)據(jù)產(chǎn)品可視化以及大數(shù)據(jù)平臺運維工作的具有國際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

信息安全技術(shù)應(yīng)用 /三年

“沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全”，這是總書記從國家安全的角度對網(wǎng)絡(luò)安全重要性的高度評價。網(wǎng)絡(luò)安全人才是網(wǎng)絡(luò)安全的根本力量，網(wǎng)絡(luò)空間安全的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。隨著網(wǎng)絡(luò)空間成為第五空間、社會基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)全面互聯(lián)網(wǎng)化，網(wǎng)絡(luò)安全 (或稱廣義的信息安全)面臨的威脅越來越大，對網(wǎng)絡(luò)安全的人才需求也呈現(xiàn)出井噴趨勢。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)前我國信息系統(tǒng)和信息基礎(chǔ)設(shè)施等重要行業(yè)需要網(wǎng)絡(luò)空間安全人才大約140萬，并且預(yù)計以后將以每年1.5 萬人的速度遞增，而我國的網(wǎng)絡(luò)安全人才一直處于短缺狀態(tài)。

智能控制技術(shù) /三年

智能控制技術(shù)是當(dāng)前制造技術(shù)發(fā)展的重要方向，是先進制造技術(shù)與信息技術(shù)深度融合的結(jié)果，是當(dāng)前世界各國搶占新一輪科技發(fā)展制高點的主要途徑。作為智能制造和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，智能控制技術(shù)專業(yè)是工業(yè)4.0和“中國制造2025”行動綱要的重點支柱專業(yè)，是國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的核心專業(yè)，是“十三五”發(fā)展規(guī)劃指定的緊缺專業(yè)。

云計算技術(shù)應(yīng)用 /三年

我校云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)全面對接國家智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略，重點培養(yǎng)智能制造工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，具備較高人文素養(yǎng)及創(chuàng)新意識、較強職業(yè)技能及可持續(xù)發(fā)展能力、工匠精神和國際化視野的高端技能人才。按照1:1比例配置理論與實踐教學(xué)內(nèi)容，通過校企合作模式搭建高水平的實訓(xùn)中心，做到實訓(xùn)科目設(shè)置與實際工作環(huán)節(jié)全面接軌。與中軟國際合作，參照華為HCIA認(rèn)證體系，設(shè)計相應(yīng)的理論與實踐環(huán)節(jié)。讓學(xué)生能接觸到行業(yè)最新最前沿的技術(shù)知識體系和最貼近行業(yè)實際應(yīng)用的實訓(xùn)環(huán)境，充分提升學(xué)生實踐能力、職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。

機電一體化技術(shù) /三年

無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障，它的發(fā)展推動了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快方向快速邁進，勞動生產(chǎn)率得以迅速提高。我國作為世界制造業(yè)基地正在從制造業(yè)大國向制造業(yè)強國邁進，加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，機電一體化技術(shù)專業(yè)一直是國家緊缺人才專業(yè)，就業(yè)前景不可限量。

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實訓(xùn)設(shè)施

工學(xué)院緊密圍繞工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)，建成工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)中心，含有有軟件開發(fā)實訓(xùn)室、云數(shù)融合綜合實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)及安全實訓(xùn)室、電氣控制實訓(xùn)室、智能制造基礎(chǔ)實訓(xùn)室、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)綜合實訓(xùn)室、施耐德電氣控制實訓(xùn)室、人工智能（機器人）實訓(xùn)室等8個校內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)室。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)中心還于2020年底成功獲批國家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟實訓(xùn)基地（首批全國共5所實訓(xùn)基地，我校工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)中心為唯一的高校入選單位）。

學(xué)院與宜科（天津）電子有限公司、蘇州高博應(yīng)諾信息科技有限公司、阿里云大學(xué)、思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、施耐德電氣、銳捷網(wǎng)絡(luò)及南京機御科技、無錫駿安信息測評認(rèn)證有限公司等企業(yè)和機構(gòu)合作，建有多個校外實訓(xùn)基地。尤其是與宜科（天津）電子有限公司實現(xiàn)了校企深度融合，在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍、實訓(xùn)資源、就業(yè)實習(xí)等方面進行共建共享，有效提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。蘇州廣播電視總臺于2021年3月對我院工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)中心在“蘇州要聞”中作了深度報道。

部分實訓(xùn)室實拍圖

網(wǎng)絡(luò)與安全實訓(xùn)室

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實訓(xùn)室

網(wǎng)絡(luò)與安全實訓(xùn)室

云數(shù)融合實訓(xùn)室（機房）

電氣基礎(chǔ)實訓(xùn)室

宜科·賽達智能制造綜合示范平臺

重慶清研理工智慧工廠

宜科智慧工廠

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教學(xué)成果

學(xué)院十分重視教師教學(xué)與科研能力的培養(yǎng)，設(shè)立有工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)教育研究所等研究機構(gòu)，近幾年來共承擔(dān)省、市、校等各級教科研項目20余項，其中省級項目7項，發(fā)表各類教研論文40余篇。教科研工作的持續(xù)開展不僅提高了教師個人的專業(yè)業(yè)務(wù)水平，同時也反哺了教學(xué)。多位老師成功入選省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象;“基于產(chǎn)教融合的高職軟件專業(yè)‘四對接’實訓(xùn)教學(xué)模式的探索與優(yōu)化”獲學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎。

工學(xué)院在多年的辦學(xué)歷程中，堅持探索國際化職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律，全面貫徹“服務(wù)產(chǎn)業(yè)辦教育”的辦學(xué)宗旨，堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，在IT、OT等人才培養(yǎng)模式等方面不斷進行積極的改革與探索。

工學(xué)院積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參加各類技能大賽和行業(yè)賽事，提升學(xué)生能力素質(zhì)與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的吻合度。百年常年承辦蘇州工業(yè)園區(qū)高技能大賽和藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)大賽，積極參與機械行業(yè)職業(yè)教育技能大賽“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺應(yīng)用賽項”（高職組）方案設(shè)計，通過模擬實際的工業(yè)場景，將全流程實際生產(chǎn)應(yīng)用經(jīng)驗融入賽題賽項設(shè)置中，不僅助力對參賽隊員創(chuàng)新能力、解決實際問題能力的考察，而且促進了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域知識成果、技術(shù)、平臺資源的積淀與融合。

近年來，學(xué)生獲各級各類獎項23項（省級以上20項）。其中，獲第二十屆全國大學(xué)生機器人大賽全國賽一等獎1項，中部區(qū)域賽一等獎1項，高校聯(lián)盟賽二等獎1項；獲2021 RoboCom 機器人開發(fā)者大賽全國二等獎1項；獲第六屆“發(fā)現(xiàn)杯”全國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)軟件設(shè)計大獎賽一等獎1項；獲2021江蘇省職業(yè)院校技能大賽“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理”賽項三等獎1項，2022江蘇省職業(yè)院校技能大賽“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理”賽項二等獎1項；獲第十屆“藍橋杯”全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽國家級二等獎1項，第十三屆“藍橋杯”全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽省賽一等獎2項，二等獎1項。

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工學(xué)院

鍛造嚴(yán)謹(jǐn)，感知工業(yè)互聯(lián)之美

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)作為第四次工業(yè)革命的先導(dǎo)和基礎(chǔ)，正在成為全球制造業(yè)革命性變革的推動力量，已經(jīng)成為世界各主要國家面向未來的共同戰(zhàn)略選擇。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)開啟中國工業(yè)化歷史性機遇，我國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)具備一定的發(fā)展優(yōu)勢。

作為工業(yè)大市，蘇州有得天獨厚的工業(yè)基礎(chǔ)等優(yōu)勢條件，并且出臺了一系列利好政策；我校本著“工科引領(lǐng)”的專業(yè)建設(shè)理念，以工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)為抓手，融入園區(qū)2 3 1產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，為本地，乃至長三角社會經(jīng)濟發(fā)展提供應(yīng)用人才，這也是學(xué)校的立足之本。

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蘇州百年職業(yè)學(xué)院2022年學(xué)校介紹

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