教
教育與服務(wù)學(xué)院
SchoolOfEducationandServices
蘇州百年職業(yè)學(xué)院-教育與服務(wù)學(xué)院,負(fù)責(zé)全校學(xué)生思想政治教育、心理健康教育、體育等公共課教學(xué)工作以及所設(shè)專業(yè)的人才培養(yǎng)工作,根據(jù)蘇州市和蘇州工業(yè)園區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,為當(dāng)?shù)丶爸苓叺貐^(qū)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
教學(xué)介紹
教育與服務(wù)學(xué)院擁有一支責(zé)任感強(qiáng)、專業(yè)能力強(qiáng)、協(xié)作精神強(qiáng)的高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)。其中高級(jí)職稱教師占20%,碩士以上學(xué)歷教師占100%,雙師型教師占70%,具有海外留學(xué)和工作背景的教師占50%,多名教師獲得加拿大百年理工學(xué)院認(rèn)證。同時(shí),還聘有來自蘇州大學(xué)、蘇州科技大學(xué)以及當(dāng)?shù)赜變簣@、酒店、旅行社等合作企事業(yè)單位的20余名企業(yè)教授庫(kù)。
學(xué)院設(shè)有公共課教研室(含思政課教研組、心理健康教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教研組)、體育教研室、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)和旅游管理專業(yè)。組建了兩個(gè)專業(yè)群,一個(gè)是基礎(chǔ)教學(xué)專業(yè)群,包括公共課教研室、體育教研室和嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè);另一個(gè)是現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群,包括酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)與旅游管理專業(yè)。其中酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)與加拿大百年理工學(xué)院酒店管理專業(yè)已有四年合作歷史,依據(jù)西方現(xiàn)代酒店服務(wù)業(yè)高端要求,按照專業(yè)課程規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)和人才培養(yǎng)工作,學(xué)生完成學(xué)業(yè)后,可同時(shí)獲取中加兩國(guó)畢業(yè)文憑,便于后期在中加兩國(guó)的升學(xué)和就業(yè)。
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專業(yè)介紹
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嬰幼兒托育服務(wù)與管理 / 三年
蘇州地處長(zhǎng)三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)中心,人口規(guī)模達(dá)1300萬。隨著外來人口不斷擴(kuò)大及二孩政策的持續(xù)放開,本地區(qū)每年的嬰幼兒呈現(xiàn)持續(xù)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì),由此帶來早教機(jī)構(gòu)、母嬰機(jī)構(gòu)、幼兒園數(shù)量需求、早教老師、育嬰師、幼兒教師數(shù)量需求都在不斷上升的局面,特別是大專以上學(xué)歷層次的高素質(zhì)復(fù)合型人才出現(xiàn)了供不應(yīng)求的現(xiàn)實(shí)情況,相關(guān)專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景廣闊。
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) /三年
蘇州擁有五星級(jí)酒店28家(僅學(xué)校周邊地區(qū)就有近10家),全國(guó)排名超過廣州、深圳等一線城市,每年舉辦國(guó)際性和國(guó)家級(jí)大型會(huì)議和展覽500余場(chǎng),休閑旅游產(chǎn)業(yè)綜合排名全國(guó)前五,蘇州機(jī)場(chǎng)建設(shè)進(jìn)入規(guī)劃研究,無不為酒店管理學(xué)生提供廣闊的才華施展空間。
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專業(yè)特色
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)是與加拿大百年理工學(xué)院酒店管理專業(yè)已有四年合作歷史,依據(jù)西方現(xiàn)代酒店服務(wù)業(yè)的高端要求,遵照加方專業(yè)課程規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)和人才培養(yǎng),學(xué)生完成學(xué)業(yè)后,不僅可以獲得國(guó)內(nèi)全日制大專文憑,還可以獲得加拿大百年理工學(xué)院的大專文憑,直通加拿大本科院校。
本專業(yè)為學(xué)生提供了多樣的校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)課程,如:烘焙、烹飪、調(diào)酒、前廳實(shí)訓(xùn)、客房實(shí)訓(xùn)等,實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐與理論的完美結(jié)合。我們采用全英文小班化教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)、職業(yè)技能、以及英語交際能力。本專業(yè)也會(huì)定期邀請(qǐng)外國(guó)留學(xué)生來校交流、本校學(xué)生赴國(guó)外研學(xué)旅行活動(dòng),幫助學(xué)生開拓國(guó)際視野,接軌國(guó)際市場(chǎng)。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理
嬰幼兒托育服務(wù)與管理:本專業(yè)培養(yǎng)具備先進(jìn)的幼兒發(fā)展和教育理念、扎實(shí)的幼兒衛(wèi)生保健和健康管理知識(shí),掌握較強(qiáng)的幼兒教育、保育、健康管理、溝通等專業(yè)技能,同時(shí)具備一定的幼兒英語教學(xué)能力,面向?qū)W前教育和專業(yè)公共衛(wèi)生服務(wù)等行業(yè),能夠從事幼兒教育與保育、健康管理、育嬰、家庭教育指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。另外,為同學(xué)們提供了蘇州科技大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)接本直升通道,“2 2”模式下四年拿到專科與本科證書。
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實(shí)訓(xùn)設(shè)施
在教學(xué)設(shè)施方面,學(xué)院擁有完善的實(shí)踐教學(xué)設(shè)施設(shè)備,建立了形體室、幼兒日?;顒?dòng)與營(yíng)養(yǎng)保健實(shí)訓(xùn)室、電鋼琴房、烹飪實(shí)訓(xùn)室和餐飲實(shí)訓(xùn)室等5個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,學(xué)生可以在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)工作場(chǎng)景,從而提高實(shí)踐技能。
同時(shí),學(xué)院與蘇州市多家幼兒園、酒店等建立了深度合作關(guān)系,既能充分滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要,也為畢業(yè)生提供了更多就業(yè)崗位。近年來與本院開展合作的單位主要有:翰林幼兒園、星慧幼兒園、新洲幼兒園、華林幼兒園、獨(dú)墅湖幼兒園、東方嵐谷歐洲城幼兒園、蘇州中茵皇冠假日酒店、蘇州托尼洛·蘭博基尼書苑酒店、蘇州W酒店、蘇州尼依格羅酒店等。
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教育與服務(wù)學(xué)院
守護(hù)生命,塑造全齡全人之美
國(guó)際優(yōu)質(zhì)資源的引入和陣容強(qiáng)大的校企合作團(tuán)隊(duì),我校作為中外合作辦學(xué)高職院校,所培養(yǎng)學(xué)生除具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能外,還兼具出色的國(guó)際視野和英語能力,結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),學(xué)生可以勝任所學(xué)專業(yè)的 工作崗位的要求。
教育與服務(wù)學(xué)院擁有一支思想活躍、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼職教師團(tuán)隊(duì)。專任教師全都具有碩士學(xué)位并有2至5年不等的海外留學(xué)和工作經(jīng)歷,并都經(jīng)過加拿大學(xué)校的師資認(rèn)證。課程教師均為從事行業(yè)多年的一線管理者,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。
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蘇州百年職業(yè)學(xué)院2022年學(xué)校介紹
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