市場營銷專業(yè)介紹

一、深厚的專業(yè)積淀

溫州科技職業(yè)學院市場營銷專業(yè)2005年經(jīng)省教育廳批準設立，2006年開始招生。截止目前，本專業(yè)已累計培養(yǎng)畢業(yè)生一千七百多人，大部分學生已成為企業(yè)骨干，還有相當一部分學生已成功實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

二、高端的專業(yè)榮譽

榮獲國家教學成果一等獎1項

榮獲浙江省教學成果一等獎2項

溫州市重點專業(yè)

溫州科技職業(yè)學院首批優(yōu)秀專業(yè)

一級專業(yè)

現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)

2022年金平果專業(yè)排名51

（開設院校709所）

三、實用的主干課程

為應對數(shù)字經(jīng)濟浪潮，順應時勢升級改造傳統(tǒng)營銷課程體系，重點打造前沿數(shù)字營銷課程體系，主要課程包括：市場營銷、數(shù)字營銷、服務營銷、視覺營銷、直播電商、視覺設計、移動電商、移動電子商務、營銷策劃、品牌與內(nèi)容營銷、渠道管理、市場調(diào)查、商務談判、消費心理應用、分銷與零售沙盤、市場營銷沙盤實訓等。

四、多樣的就業(yè)崗位

畢業(yè)生可以從事市場經(jīng)理及助理、營銷策劃主管及專員、門店店長及助理、電商運營主管級專員等等工作崗位，也可以在國內(nèi)外高校中繼續(xù)深造。此外，還可以在工商、外貿(mào)、金融、證券、地產(chǎn)等單位從事企業(yè)市場調(diào)研和咨詢、營銷診斷、營銷管理、客戶資源管理、廣告策劃、渠道拓展、直播運營等工作，所學所用也有助于個人創(chuàng)業(yè)。

五、鮮明的專業(yè)優(yōu)勢

為應對數(shù)字經(jīng)濟浪潮，順應時勢升級改造傳統(tǒng)營銷課程體系，重點打造前沿數(shù)字營銷課程體系，主要課程包括：市場營銷、數(shù)字營銷、服務營銷、視覺營銷、直播電商、視覺設計、移動電商、移動電子商務、營銷策劃、品牌與內(nèi)容營銷、渠道管理、市場調(diào)查、商務談判、消費心理應用、分銷與零售沙盤、市場營銷沙盤實訓等。

市場營銷專業(yè)的總體優(yōu)勢是“需求大，就業(yè)好，師資強，學生強”。市場營銷專業(yè)人才是目前引領人才市場需求的主力軍，供需兩旺，需求持續(xù)名列第一，是人才市場需求榜上不落的冠軍，有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，銷售類仍是歷年需求量最大的職位，市場營銷專業(yè)畢業(yè)生每年平均就業(yè)率都高達98%以上。

本專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師10名，其中高級職稱4人，博士1人，中級職稱4人，初級2人，全部教師擁有碩士及以上學歷，多位教師具有豐富的企業(yè)從業(yè)經(jīng)歷，是一支高素質(zhì)、高學歷、結構合理、實力強勁的優(yōu)秀教學團隊。同時，本專業(yè)還外聘多位知名企業(yè)的能工巧匠作為本專業(yè)的校外兼職教師，大大提升了本專業(yè)師資隊伍的力量。

另外，本專業(yè)還與永輝超市有限公司、森馬集團、一鳴食品、稠州銀行、曼卡龍、銀泰集團等多家知名企業(yè)和上市公司開展深度校企合作，舉辦了“永輝創(chuàng)業(yè)合伙人精英班”、“森馬精英班”、“一鳴店長班”、“曼卡龍營銷精英班”等校企合作訂單班20余個，校企聯(lián)合共育優(yōu)秀營銷人才，為學生搭建高起點、高起薪的優(yōu)質(zhì)就業(yè)平臺。

六、優(yōu)秀的畢業(yè)校友

為應對數(shù)字經(jīng)濟浪潮，順應時勢升級改造傳統(tǒng)營銷課程體系，重點打造前沿數(shù)字營銷課程體系，主要課程包括：市場營銷、數(shù)字營銷、服務營銷、視覺營銷、直播電商、視覺設計、移動電商、移動電子商務、營銷策劃、品牌與內(nèi)容營銷、渠道管理、市場調(diào)查、商務談判、消費心理應用、分銷與零售沙盤、市場營銷沙盤實訓等。

七、學生獲獎

為應對數(shù)字經(jīng)濟浪潮，順應時勢升級改造傳統(tǒng)營銷課程體系，重點打造前沿數(shù)字營銷課程體系，主要課程包括：市場營銷、數(shù)字營銷、服務營銷、視覺營銷、直播電商、視覺設計、移動電商、移動電子商務、營銷策劃、品牌與內(nèi)容營銷、渠道管理、市場調(diào)查、商務談判、消費心理應用、分銷與零售沙盤、市場營銷沙盤實訓等。

專業(yè)師生參加各類技能大賽屢創(chuàng)佳績，獲國家級、省級各類獎項60多項。主要包括“全國沙盤模擬經(jīng)營大賽一等獎”、“全國互聯(lián)網(wǎng) 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銅獎，浙江省金獎、銀獎”、“浙江省職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)大賽一等獎”、“浙江省大學生電子商務競賽一等獎”、“浙江省高校調(diào)查統(tǒng)計大賽二等獎”、“浙江省市場營銷技能競賽三等獎”、“浙江省挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎”等諸多重點一類競賽榮譽。

八、豐富的專業(yè)活動

為應對數(shù)字經(jīng)濟浪潮，順應時勢升級改造傳統(tǒng)營銷課程體系，重點打造前沿數(shù)字營銷課程體系，主要課程包括：市場營銷、數(shù)字營銷、服務營銷、視覺營銷、直播電商、視覺設計、移動電商、移動電子商務、營銷策劃、品牌與內(nèi)容營銷、渠道管理、市場調(diào)查、商務談判、消費心理應用、分銷與零售沙盤、市場營銷沙盤實訓等。

企業(yè)家客座教授聯(lián)合授課

全國人大代表來講學

課程展示

營銷實戰(zhàn)（農(nóng)產(chǎn)品營銷大賽）

營銷實戰(zhàn)（網(wǎng)絡營銷創(chuàng)業(yè)大賽）

學生社團：經(jīng)鷹調(diào)研協(xié)會

（首任會長畢業(yè)后進入零點有數(shù)科技）

學生社團：溫商協(xié)會

2020年5月27日，成立在溫高校首個直播學院（從屬市場營銷專業(yè)，亦為學生社團），并不斷開展直播培訓和實操。

特色職業(yè)資格考證提升學生就業(yè)能力

商務數(shù)據(jù)分析

與應用專業(yè)介紹

馬爸爸曾經(jīng)曰過：人類已經(jīng)從IT時代進入DT時代，未來的核心資源不再是石油，而是數(shù)據(jù)！

什么？石油大亨不香了？才搞明白什么是IT，什么又是DT？

舉個栗子，當你吹著空調(diào)，喝著冰闊落，刷著抖音，逛著淘寶的時候，你可能總在驚喜地發(fā)現(xiàn)：剛剛推送的那個小視頻又讓你樂呵了半天；購物網(wǎng)站上推薦的心儀已久的商品又雙叒叕降價了，那還不趕緊下手……這時候的你不得不感嘆，怎么我們的喜好都被這些網(wǎng)站拿捏的死死的呢？

沒錯，DT就是數(shù)據(jù)處理技術（Data Technology）的英文縮寫。這些精準營銷的背后就藏著數(shù)據(jù)處理技術和一群基于數(shù)據(jù)分析而進行策劃的商務數(shù)據(jù)分析師。大數(shù)據(jù)發(fā)展如此迅猛的時代，企業(yè)的轉型升級都離不開大數(shù)據(jù)分析技術，更離不開數(shù)據(jù)分析人才的支撐。而在我國，數(shù)據(jù)技術和分析的人才是嚴重缺乏的。

所以，你還在幻想找一份“錢多、事少、離家近”的工作嗎？NoNoNo！比起這樣的白日夢，選擇企業(yè)“重視、急需、高薪”的崗位才應該是我們的終極目標，那么商務數(shù)據(jù)分析與應用專業(yè)一定是你不可錯過的首選。商務數(shù)據(jù)分析與應用人才“前景好，起薪高，晉升快”，成為未來十年最賺錢的職業(yè)。

接下來就帶你來科學分析選擇本專業(yè)的優(yōu)勢在哪里？看下面哦~

接下來就帶你來科學分析選擇本專業(yè)的優(yōu)勢在哪里？看下面哦~

專業(yè)介紹

商務數(shù)據(jù)分析與應用專業(yè)，是教育部近年來應對企業(yè)在數(shù)字經(jīng)濟大潮下轉型升級中對商務數(shù)據(jù)分析與應用人才的強烈需求而增設的熱門專業(yè)。我校商務數(shù)據(jù)分析與應用在大量調(diào)研企業(yè)需求的背景下，致力于培養(yǎng)知曉市場營銷、電子商務、策劃溝通等相關知識，熟悉電子商務數(shù)據(jù)分析領域有關方針、法律法規(guī)和發(fā)展動態(tài)，掌握數(shù)據(jù)采集、整理、分析技術，能撰寫商務數(shù)據(jù)分析報告，為企業(yè)的數(shù)據(jù)化管理與決策提供技能支持，將數(shù)據(jù)分析與商務經(jīng)營活動相結合的專業(yè)化人才。

專業(yè)培養(yǎng)目標是打造“懂業(yè)務、懂分析、懂工具、懂管理”的復合型人才，能在企業(yè)中通過從事數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、商務數(shù)據(jù)輔助管理和商務數(shù)據(jù)運營決策等崗位的工作，為企業(yè)提供數(shù)據(jù)分析，并作出有利的決策建議。

專業(yè)核心課程

專業(yè)優(yōu)勢

一、構建“一個理念 兩種模式 多個方向”的人才培養(yǎng)模式。

1.一個理念——堅持數(shù)字化培養(yǎng)理念，系統(tǒng)打造專業(yè)群

一個理念是指對數(shù)字化培養(yǎng)理念的堅持。本專業(yè)所在的經(jīng)貿(mào)管理學院通過構建數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群，率先開展數(shù)字商貿(mào)人才培養(yǎng)。數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群是我院針對數(shù)字經(jīng)濟的快速變化，快速響應國家號召打造的極具時代意義和針對性的專業(yè)群。數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群服務數(shù)字商貿(mào)業(yè)，面向商貿(mào)企業(yè)培養(yǎng)境內(nèi)外銷售與管理人才。商務數(shù)據(jù)分析與應用專業(yè)的培養(yǎng)是數(shù)字商貿(mào)人才培養(yǎng)中的重要一環(huán)，也大大強化了數(shù)字商貿(mào)人才培養(yǎng)的崗位針對性。對本專業(yè)學生的培養(yǎng)我們始終堅持數(shù)字化培養(yǎng)理念，為學生提供與市場最貼合的專業(yè)群基礎課程，包括《大數(shù)據(jù)技術》、《視覺營銷》、《數(shù)字營銷》、《國際貿(mào)易理論與實務》、《跨境電商理論與實務》等，極大地保障了學生應對大數(shù)據(jù)時代對商貿(mào)人才提出的全新且迫切的要求。

此外本專業(yè)的學生在培養(yǎng)中共享本專業(yè)群的各項教學資源和優(yōu)勢，包括教師團隊、實訓平臺、企業(yè)技術等。本專業(yè)鼓勵專任教師至企業(yè)指定崗位掛職鍛煉，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，加速教師隊伍數(shù)字商貿(mào)知識與技術更新；形成了由校內(nèi)和校外教師隊伍組成的“雙元”團隊；優(yōu)秀的教師職業(yè)人和優(yōu)秀商務數(shù)據(jù)分析與應用職業(yè)人（行業(yè)兼職教師）組成的“雙優(yōu)”團隊?！半p元雙優(yōu)”教學創(chuàng)新團隊共同開發(fā)崗位標準、專業(yè)標準、課程標準，共編教材、共同備課、共同授課、共同指導學生實踐，參與人才培養(yǎng)全過程。

經(jīng)貿(mào)管理學院數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群

各專業(yè)構成及崗位方向

2.兩種模式——校企共建數(shù)字商業(yè)產(chǎn)業(yè)學院，開展“阿里精英班”培養(yǎng)

除了傳統(tǒng)的校內(nèi)培養(yǎng)模式，本專業(yè)學生在入學之后還可選擇“阿里精英班”。

沒錯，這個阿里巴巴就是那個阿里巴巴！

“阿里精英班”是本校通過與阿里巴巴（中國）網(wǎng)絡技術有限公司、杭州普特集團簽署相關合作協(xié)議共建數(shù)字商業(yè)產(chǎn)業(yè)學院設立的特色班級。三方一同制定人才培養(yǎng)方案，實施課程共建、專業(yè)共建、基地共建，培養(yǎng)跨境電商人才、直播電商人才、商務數(shù)據(jù)分析人才和企業(yè)數(shù)字化管理人才。選擇“阿里精英班”培養(yǎng)模式的學生，將獲得校企聯(lián)合培養(yǎng)，在校期間就可參與企業(yè)真實項目運營，通過校企雙元師資團隊跟蹤輔導，成為高素質(zhì)數(shù)字商貿(mào)技能人才。

阿里巴巴1688數(shù)字

商業(yè)產(chǎn)業(yè)學院共建簽約儀式

專業(yè)實施“校企共育、書證融通”的復合型技術技能人才培養(yǎng)模式改革。本專業(yè)學生可考取電子商務數(shù)據(jù)分析職業(yè)技能等級、自媒體運營職業(yè)技能等級證書等多項含金量好的職業(yè)技能等級證書。相對于其他在校生，數(shù)字商業(yè)產(chǎn)業(yè)學院還會發(fā)揮阿里大數(shù)據(jù)的篩選、匹配功能，為畢業(yè)生提供更加精準的企業(yè)推介服務。

同時校企導師深度交流，專業(yè)教師下企業(yè)學習提升，通過1688橙才計劃導師認證。

校企共建的師資可以說是非常棒了！

專業(yè)專任教師阿里巴巴

1688橙才計劃講師認證

多名具備數(shù)據(jù)分析

實戰(zhàn)經(jīng)驗的專業(yè)師資團隊

3.多個崗位——提供多崗位課程自選，助力多渠道就業(yè)

專業(yè)群的學生在完成本專業(yè)課程的基礎上可以選擇其他三個專業(yè)開出的崗位方向課。通過此種模式，學生就可掌握至少兩種崗位技能，為就業(yè)提供多重選擇。

說白了就是如果學膩了本專業(yè)，還可以選其他專業(yè)的課來充實自己哦~

此外，學院還和甌海區(qū)商務局、溫州市眼鏡電商行業(yè)協(xié)會等校、政、行、企四方代表達成戰(zhàn)略合作，共同組建直播學院；與溫州市供銷合作社聯(lián)合社成立溫州市供銷人才培養(yǎng)學院、溫州市優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)基地、溫州市農(nóng)產(chǎn)品品牌策劃中心等。

和政府、平臺、企業(yè)的深度合作，讓你將來的就業(yè)沒有后顧之憂！

二、校內(nèi)外實訓基地滿足專業(yè)教學實訓需求

在校內(nèi)實訓基地建設方面，已建成商務數(shù)據(jù)分析中心、全渠道營運管理實訓室、數(shù)字營銷實訓室、商務溝通實訓室、企業(yè)沙盤模擬實訓室、直播實訓室等全真工作室，計算機數(shù)量和軟件能滿足專業(yè)學生進行商務數(shù)據(jù)分析相關軟件的學習和程序編寫等實訓活動。在校外實踐基地建設方面，整個數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群的實訓基地多達50家，各類行業(yè)企業(yè)可提供電子商務、數(shù)據(jù)分析、營銷策劃等多崗位的綜合實訓。

表1專業(yè)群共享實訓室

三、數(shù)字化發(fā)展氛圍及基礎好，政校企資源豐富

我校所在的浙江省在數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展方面在我國名列前茅，是我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展先行區(qū)。此外本校所在溫州市早已發(fā)布《溫州市培育發(fā)展五大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)行動計劃(2019-2021年)》?！皵?shù)字經(jīng)濟”成為浙江省乃至溫州市經(jīng)濟高質(zhì)量增長的強勁動力。在全省全市對數(shù)據(jù)化轉型的如此重視下，一系列的數(shù)字化改造和環(huán)境的打造穩(wěn)步推進，本校在商務數(shù)據(jù)分析與應用專業(yè)的建設上也得到政府、兄弟院校、企業(yè)的多方面支持，給學生提供了大量的平臺和資源。

政校企資深專家進行專業(yè)建設指導

聘任溫州市統(tǒng)計局副局長

高順岳進行專業(yè)指導

溫州市數(shù)據(jù)管理發(fā)展集團有限公司

學生實習就業(yè)基地授牌

金華市思睿信息科技有限公司

校外實踐基地簽訂

百度營銷大學學生實習就業(yè)基地授牌

四、企業(yè)真實數(shù)據(jù)實戰(zhàn)式訓練提升學生核心技能

專業(yè)已與慕研數(shù)據(jù)分析事務所開展校企合作建立數(shù)據(jù)分析工作室。通過工作室本專業(yè)學生可在數(shù)據(jù)保密的基礎上進行項目的實踐，接觸到真正的市場分析報告、店鋪診斷報告等多種數(shù)據(jù)分析企業(yè)需求量較大的報告。本專業(yè)還與上市公司浙江一鳴食品股份有限公司、國技互聯(lián)科技有限公司、百度營銷大學等開展深入合作。學生可通過在工作室和項目實訓等，與企業(yè)共同進行數(shù)據(jù)實戰(zhàn)式訓練和改革，大大提高自身符合企業(yè)需求的硬技能。

主要就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生適合在電子商務或其他企事業(yè)單位從事商務數(shù)據(jù)搜集、整理、分析與應用、數(shù)據(jù)化運營與管理及自主創(chuàng)業(yè)等工作。初始就業(yè)崗位主要包括：數(shù)據(jù)采集員、數(shù)據(jù)分析師、平臺運營專員、電商運營助理等。

經(jīng)過3-5年工作經(jīng)驗積累后，可向具有管理職能和綜合業(yè)務職能的崗位發(fā)展，主要包括：數(shù)據(jù)分析經(jīng)理、運營主管、電子商務經(jīng)理等。

主要職業(yè)資格證書或技能等級證書相應職業(yè)崗位：

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