藝術(shù)傳媒學(xué)院設(shè)有數(shù)字媒體藝術(shù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)三個(gè)本科專(zhuān)業(yè),構(gòu)成相互支撐、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)群,以“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、服務(wù)地方”為專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)特色,通過(guò)政校行企多方聯(lián)動(dòng),服務(wù)于地方影視動(dòng)畫(huà)、紡織鞋服、文化創(chuàng)意等支柱產(chǎn)業(yè)。
學(xué)院常年開(kāi)展大師工作坊、臺(tái)灣創(chuàng)意教學(xué)周、大學(xué)生微電影節(jié)、服裝設(shè)計(jì)Show等實(shí)踐項(xiàng)目推進(jìn)教育教學(xué)改革。近三年來(lái)教學(xué)成果顯著,先后獲得國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)145項(xiàng),國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)347項(xiàng),省級(jí)市獎(jiǎng)項(xiàng)145項(xiàng)。師生獲得中國(guó)公益映像節(jié)最佳作品、全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)、海絲超模大賽全國(guó)總決賽冠軍、中國(guó)國(guó)際時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)、CADA國(guó)際概念藝術(shù)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)等。
隨著我國(guó)關(guān)于“建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”和“建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略方針的推出,為我國(guó)工藝美術(shù)品行業(yè)的未來(lái)發(fā)展提供了重要的政策保障。同時(shí),全球經(jīng)濟(jì)的一體化、多元文化的交融、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品原創(chuàng)性的要求日益增強(qiáng)為工藝美術(shù)行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供了外部條件。而全球金融危機(jī)的發(fā)展,則為中國(guó)的產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型創(chuàng)造了條件,為工藝美術(shù)行業(yè)發(fā)展提供了市場(chǎng)增長(zhǎng)的空間。
2021年,泉州獲得了“世遺”城市的榮譽(yù),泉州工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值再上新臺(tái)階,全年產(chǎn)值超1350億元,增長(zhǎng)347億元,其中,規(guī)模以上企業(yè)417家,產(chǎn)值10億元以上企業(yè)26家,億元級(jí)企業(yè)265家,泉州工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出一片百花齊放的繁榮狀態(tài)。在世界經(jīng)濟(jì)邁入下一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)格局的新局勢(shì)下,泉州的文脈與產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),成為驅(qū)動(dòng)泉州經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、實(shí)現(xiàn)新格局下市場(chǎng)位置兩大推手。
1
就業(yè)方向
畢業(yè)后可在工藝制品、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、珠寶首飾、鞋服、旅游文創(chuàng)產(chǎn)品或文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)的企業(yè)從事工藝品設(shè)計(jì)、工藝品制作和品牌管理等工作,在藝術(shù)館、博物館從事工藝品保護(hù)、工藝品陳列、營(yíng)銷(xiāo)等工作。
2
專(zhuān)業(yè)特色
我校自2013年起設(shè)立的產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè),為泉州市重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)立足泉州傳統(tǒng)工藝美術(shù)、服裝、鞋業(yè)3大千億產(chǎn)業(yè)群,以服務(wù)區(qū)域支柱型產(chǎn)業(yè)為中心,引入大師資源和實(shí)際案例輔助專(zhuān)業(yè)教學(xué),開(kāi)展“非遺大師”進(jìn)課堂、企業(yè)導(dǎo)師共同授課、校企聯(lián)合制定培養(yǎng)方案的教學(xué)模式,校內(nèi)設(shè)有十大藝術(shù)工坊和“非遺傳習(xí)所”并與博物館、藝術(shù)館、大師工作室建立校外實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)設(shè)“以工坊帶教學(xué)”“現(xiàn)代學(xué)徒制”“工藝美術(shù)大師工作室”等實(shí)訓(xùn)模式。教學(xué)中不斷推陳出新,實(shí)踐中創(chuàng)新創(chuàng)意,注重環(huán)保與工藝美術(shù)相結(jié)合,研發(fā)環(huán)保染料,身體力行保護(hù)生態(tài)。
點(diǎn)擊查看邀請(qǐng)臺(tái)灣知名的植物染學(xué)者賴絮朎講授講傳統(tǒng)的天然植物移印染技術(shù)
3
實(shí)訓(xùn)&科研
本專(zhuān)業(yè)建有藍(lán)染大師工作室、陶藝非遺傳習(xí)所、手工皮雕、布藝、剪紙、3D打印等產(chǎn)品工藝實(shí)訓(xùn)室;同時(shí)還建有2000平方的藝術(shù)工坊,是服務(wù)于“培養(yǎng)學(xué)生人文藝術(shù)通識(shí)素養(yǎng)與產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)”的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地,融合傳統(tǒng)工藝與文化創(chuàng)意,涵蓋“文創(chuàng)設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)、沙畫(huà)、雕塑、國(guó)學(xué)、創(chuàng)意畫(huà)、烘焙”等十大項(xiàng)目。
專(zhuān)業(yè)課程獲批2門(mén)省級(jí)精品課程,專(zhuān)業(yè)教師獲得省級(jí)以上課題6項(xiàng)、擁有實(shí)用新型專(zhuān)利13個(gè)、外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利25個(gè),獲得福建省技術(shù)能手、中國(guó)皮雕藝術(shù)大師等稱號(hào),作品入選日本全國(guó)生活設(shè)計(jì)展,全國(guó)工藝品交易會(huì)“金鳳凰”創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽銀獎(jiǎng)、臺(tái)灣編織工藝獎(jiǎng)、纖維藝術(shù)創(chuàng)作首獎(jiǎng)等。
專(zhuān)業(yè)積極開(kāi)展社會(huì)服務(wù),推廣非遺技藝,包括美國(guó)華裔青少年“尋根之旅”夏令營(yíng)、中菲青年互訪交流游學(xué)活動(dòng)、國(guó)際大體聯(lián)足球世界杯運(yùn)動(dòng)員文化體驗(yàn)、臺(tái)灣青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集訓(xùn)營(yíng)、香港青年研學(xué)夏令營(yíng)等等,先后被“國(guó)際大體聯(lián)”“世中運(yùn)”組委會(huì)指定為運(yùn)動(dòng)員文化體驗(yàn)交流基地,被泉州市授予“青少年傳統(tǒng)文化教育基地”,教育部文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)授予“傳統(tǒng)技藝傳承示范基地”等稱號(hào)。
媒體行業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、大眾化是世界性的潮流,隨著5G技術(shù)和影視技術(shù)的發(fā)展,看直播、刷短視頻,已成為普遍的娛樂(lè)方式;在線購(gòu)物、在線社交更已成為當(dāng)前人們社會(huì)生活的一部分;數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)不僅僅局限于媒體行業(yè),它可應(yīng)用于商業(yè)市場(chǎng)推廣、醫(yī)療救援圖像管理、視頻監(jiān)督管理、遠(yuǎn)程教學(xué)以及金融行業(yè)的客戶服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域。在藝術(shù)領(lǐng)域,數(shù)字媒體藝術(shù)作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的新興行業(yè),其可編輯性、可復(fù)制性、互動(dòng)性促進(jìn)了藝術(shù)的傳播與發(fā)展,使得大眾與藝術(shù)之間的距離被拉近,形成可觀的文化產(chǎn)業(yè)和就業(yè)市場(chǎng),成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。當(dāng)疫情打亂了眾多領(lǐng)域的發(fā)展節(jié)奏時(shí),數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域卻一枝獨(dú)秀,成為就業(yè)形勢(shì)蓬勃發(fā)展的專(zhuān)業(yè)。
1
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要在新聞媒體、影視動(dòng)畫(huà)、廣告、游戲娛樂(lè)、自媒體、數(shù)字出版等行業(yè)從事影視制作、直播、數(shù)字游戲策劃與開(kāi)發(fā)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、CG設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、音頻處理、廣告設(shè)計(jì)等工作。也從事獨(dú)立攝影師、剪輯師、編導(dǎo)、制片人、DIT等。
20級(jí)數(shù)字媒體藝術(shù)1班陳唯煌同學(xué)設(shè)計(jì)作品
2
專(zhuān)業(yè)特色
數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)與佳能中國(guó)、索尼中國(guó)、富士膠片、適馬中國(guó)長(zhǎng)期保持合作,通過(guò)深入調(diào)研區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才的需求,設(shè)置數(shù)字影視技術(shù)、影視動(dòng)畫(huà)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、全媒體運(yùn)營(yíng)等4個(gè)專(zhuān)業(yè)模塊,結(jié)合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及初級(jí)數(shù)字交互設(shè)計(jì)師、Adobe國(guó)際認(rèn)證、索尼SPPOT認(rèn)證等證書(shū)考試要求,根據(jù)專(zhuān)業(yè)的技能學(xué)習(xí)規(guī)律設(shè)計(jì)課程與實(shí)踐環(huán)節(jié),將“項(xiàng)目制”貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程,企業(yè)導(dǎo)師擔(dān)任進(jìn)階影視剪輯、影視特效與合成、動(dòng)畫(huà)內(nèi)容設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)圖像短片制作、數(shù)字媒體項(xiàng)目管理、數(shù)字媒體展演實(shí)務(wù)等模塊核心課程。
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點(diǎn)擊查看IM兩岸青年影展高校青春放映活動(dòng)在泉大舉行,我校作為閩南地區(qū)第一個(gè)承辦本次活動(dòng)的高校,呈現(xiàn)出精彩的效果
3
實(shí)訓(xùn)&科研
本專(zhuān)業(yè)建設(shè)了室內(nèi)攝影棚、直播工作室、綠幕演播室、錄播室、教師工作室、影視后期制作實(shí)訓(xùn)室等理實(shí)一體化的校內(nèi)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。與鳳凰教育科技有限公司、東南國(guó)際影視交流中心、星勢(shì)力影業(yè)、泉州金馬傳媒有限公司、泉州青年影像有限公司等優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地。
數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)與電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)跨領(lǐng)域合作,獲批電子商務(wù)福建省高校應(yīng)用技術(shù)工程中心,專(zhuān)業(yè)教師獲省級(jí)以上課題立項(xiàng)8項(xiàng)、主持2門(mén)國(guó)家精品課程。2021年獲批福建省鄉(xiāng)村振興直播基地。專(zhuān)業(yè)教師面向社會(huì)開(kāi)展攝影藝術(shù)公益培訓(xùn)、PS軟件資格認(rèn)證培訓(xùn)、無(wú)人機(jī)航拍培訓(xùn)等,年培訓(xùn)700余人次。
點(diǎn)擊查看全省首個(gè)大學(xué)生影視創(chuàng)作實(shí)訓(xùn)基地落地三明泰寧縣
我國(guó)是最大的服裝生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),服裝是最具國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)之一。我校所在地晉江已形成紡織服裝、制鞋兩大超千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群多年,作為我國(guó)重要的紡織服裝生產(chǎn)基地之一,是中國(guó)擁有馳名商標(biāo)最多的縣級(jí)市,涌現(xiàn)出安踏、利郎、勁霸、七匹狼、九牧王、百宏等耳熟能詳?shù)钠放?,成為紡織鞋服市?chǎng)的主導(dǎo)力量,形成了集原料供應(yīng)到成品生產(chǎn)為一體的完整體系,鞋服企業(yè)超5000家。
近年來(lái)服裝產(chǎn)業(yè)正經(jīng)歷著從簡(jiǎn)單加工模仿到開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)型,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性,同時(shí),設(shè)計(jì)創(chuàng)新是當(dāng)鞋服市場(chǎng)最重要的盈利點(diǎn)之一,由此對(duì)設(shè)計(jì)人才的需求可謂求賢若渴。
1
就業(yè)方向
畢業(yè)后可以在服裝設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、服裝貿(mào)易等領(lǐng)域從事服裝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、客戶服務(wù)及生產(chǎn)管理與營(yíng)銷(xiāo),開(kāi)展服裝模特與造型、服裝表演與展示的組織、賣(mài)場(chǎng)陳列設(shè)計(jì)等方面工作;也可以在廣告、媒體及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事服裝廣告策劃、平面設(shè)計(jì)、時(shí)尚編輯、買(mǎi)手、服裝網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售主播等工作。
2
專(zhuān)業(yè)特色
服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)得到政府和行業(yè)企業(yè)的高度重視,強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)環(huán)境使本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展有肥沃的土壤和企業(yè)導(dǎo)師資源。服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)以設(shè)計(jì)師、打版師為主,同時(shí)具備服裝生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售運(yùn)營(yíng)等能力的技術(shù)技能型人才,在課程體系設(shè)計(jì)中兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展,與合作企業(yè)、行業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案,設(shè)置包括男裝、女裝、童裝設(shè)計(jì)模塊、服裝營(yíng)銷(xiāo)和服裝陳列等模塊化課程,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和專(zhuān)業(yè)能力選擇不同模塊的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3
實(shí)訓(xùn)&科研
本專(zhuān)業(yè)建有2000平方米的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,包括服裝制作工藝室、打版室、手工實(shí)訓(xùn)室、服裝立裁室、服裝CAD實(shí)訓(xùn)室、大師工作室、染色創(chuàng)作工作室、服裝T臺(tái)展示區(qū)、男裝直播基地等;與泉州森地客體育用品有限公司、福建七匹狼實(shí)業(yè)股份有限公司、利郎集團(tuán)、晉江市泳裝協(xié)會(huì)、左右力量(廈門(mén))體育用品有限公司等企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地,為服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)提供了充足的實(shí)訓(xùn)條件。
中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地
國(guó)家首批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)學(xué)校
教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)單位
福建省示范院士專(zhuān)家工作站(中國(guó)工程院院士)
福建省首批職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定試點(diǎn)院校
福建省高技能人才培訓(xùn)基地
福建省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)園區(qū)
世界技能大賽(砌筑賽項(xiàng))福建省集訓(xùn)基地
福建省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校
福建省首家生態(tài)文明建設(shè)示范校
廈門(mén)大學(xué)、蘭州大學(xué)高等教育研究院碩博士生研學(xué)基地
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