面對突發(fā)的疫情,一些黨員教師,像白衣天使、警察那樣沖鋒陷陣于抗擊病毒第一線,責(zé)無旁貸地加入到這場戰(zhàn)“疫”中來。以下是小編整理的疫情防控黨員教師事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友，歡迎閱讀與收藏。

篇一：疫情防控黨員教師事跡材料

劉xx，中共黨員，2003年參加工作，現(xiàn)任xx中學(xué)初二語文教師、初二一班班主任，先后被評為成都市優(yōu)秀班主任、雙流區(qū)優(yōu)秀教師、雙流區(qū)優(yōu)秀班主任。

當(dāng)20xx年的腳步臨近

老師們都忙碌于各種各樣的教育收尾工作

突然一個(gè)爆炸新聞讓成都人民不淡定了

郫都區(qū)一老人確診了

看到這一消息

劉xx老師敏銳的意識到

作為人員集中的校園

有效做好學(xué)生隔離工作

搶占時(shí)間先機(jī)刻不容緩

第一時(shí)間先在校外藥店

為每一個(gè)學(xué)生購買口罩

要求學(xué)生們當(dāng)日起校內(nèi)校外必須佩帶口罩

有效減緩家長緊張焦慮心情

有力保證孩子校內(nèi)安全

疫情期間，劉xx老師嚴(yán)格遵照學(xué)校的要求，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)學(xué)校的防控措施，每日7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校，逐一測量學(xué)生體溫，認(rèn)真篩查學(xué)生狀況，堅(jiān)持做到學(xué)校的一日三查，住校生一日五查;嚴(yán)格做好學(xué)?！皟砂妇胖啤保咳照J(rèn)真督促檢查班級教室的通風(fēng)情況，保證教室的通風(fēng)流暢;中午吃飯，認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì)，保證安全間距，避免學(xué)生勾肩搭背，盡量減少孩子間的交叉感染;并且，自己出錢購買免洗消毒噴霧，要求孩子回教室主動消毒，做好個(gè)人衛(wèi)生，遠(yuǎn)離病毒。

放學(xué)后，為了讓家長們遵守疫情期間的接送要求，又能保證家長準(zhǔn)時(shí)接到自己的子女，班級放學(xué)，統(tǒng)一排隊(duì)，保持安全間距，劉xx老師親自帶出校門，有效排除了家長家長校外集中的現(xiàn)象。

除此之外，劉xx老師還積極說服學(xué)生做好家長的思想工作，不信謠，不傳謠，不去人員集中地，出門必須戴口罩，生病必須去正規(guī)醫(yī)院就診，經(jīng)過孩子們的宣傳，家長們分別在群里表達(dá)了自己積極抗疫的決心，更好保障了校園的疫情防控安全。

作為一名語文教師，同時(shí)身兼班主任一職，劉老師總是想孩子所想，急家長所急。

疫情發(fā)生后，有一位離家較遠(yuǎn)的學(xué)生的奶奶從郫都區(qū)趕到雙流照顧孫女，劉老師得知后，第一時(shí)間報(bào)告年級組與校醫(yī)，以及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，并積極動員學(xué)生及奶奶快速到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好核酸檢測，沒有拿到結(jié)果暫不回校，起初學(xué)生家長并不配合，擔(dān)心自己孩子的學(xué)習(xí)會有所耽誤，劉老師理解家長的難處，耐心向家長溝通，并說明疫情帶給親友們的嚴(yán)重性，帶給社會的危害性，希望家長積極配合，并且保證該學(xué)生教學(xué)的正常進(jìn)行。

學(xué)生核酸檢測正常回校，劉老師利用自己午休時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，幫助學(xué)生追回之前耽誤課程，家長深受感動。從此以后，班中有發(fā)燒學(xué)生，孩子家長都積極接受學(xué)校要求，主動隔離。

劉xx老師在此次抗疫的關(guān)鍵時(shí)刻，用自己的行動詮釋了教師的職責(zé)。

面對疫情，作為黨員，我們必須第一時(shí)間站在學(xué)校疫情防控工作第一線，做好學(xué)校疫情防控工作。作為教師，我們始終將學(xué)生及學(xué)生家長利益放在首位，疫情防控工作和課堂教學(xué)都得抓，而且要抓緊、抓實(shí)、抓牢。

畢竟比起廣大的醫(yī)務(wù)工作者、人民警察、社區(qū)工作人員的辛勤付出，我們?yōu)樯鐣龅呢暙I(xiàn)還真的不值一提。我們大家還要繼續(xù)齊心協(xié)力，做好防控工作，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

篇二：疫情防控黨員教師事跡材料

疫情就是命令，防控就是責(zé)任!在疫情防控當(dāng)前，班主任是最美的守候者，他們深知，堅(jiān)守崗位，做好防疫工作，就是對防疫工作的最大支持。最好的行動，在當(dāng)下!作為一名班主任，堅(jiān)守崗位，做好本職工作，就是為這場戰(zhàn)爭助力!準(zhǔn)備好每一堂課，呵護(hù)好每一個(gè)學(xué)生，這是抗擊疫情特殊時(shí)期里，每一位老師的責(zé)任。一邊思考，一邊實(shí)踐，停課不停學(xué)，也打響了一線老師們的戰(zhàn)“疫”。

現(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)歷元學(xué)校第三黨支部，了解戰(zhàn)“疫”黨員先鋒——吳xx老師的日常點(diǎn)滴。

擁有17年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的吳xx老師，2002年參加工作，曾榮獲濟(jì)南市優(yōu)秀班集體、濟(jì)南市優(yōu)秀班主任、歷下區(qū)優(yōu)秀教師，這是她第二次采用空中課堂在線教育方式傳授學(xué)生知識。在接到緊急轉(zhuǎn)線上教學(xué)工作通知后，學(xué)生離校前有條不紊的布置好各項(xiàng)工作，安撫好學(xué)生及家長情緒，做好教室掃除消殺后，帶學(xué)生開啟了“云端學(xué)習(xí)”生活。

以身作則守初心

變身主播，從3月30日騰訊會議召開“家長會”開始，給學(xué)生、給家長鼓勁、對初三學(xué)生進(jìn)行無時(shí)無刻的鞭策。

積極響應(yīng)抗疫政策，在班級群里，她經(jīng)常發(fā)送提醒信息，勸說學(xué)生和家長也要嚴(yán)格響應(yīng)國家號召，用居家隔離的方法抗擊新冠病毒。

督促每天的學(xué)習(xí)和作業(yè)完成情況，關(guān)注每個(gè)孩子的思想動態(tài)，落實(shí)“一生一策”、“一科一策”的希望學(xué)生結(jié)對幫扶，采取“人盯人、科幫科”的戰(zhàn)術(shù)，強(qiáng)化特殊時(shí)期的復(fù)習(xí)備考。

腳踏實(shí)地?fù)?dān)使命

對班級疫情防控的各項(xiàng)工作，積極按時(shí)完成。疫情期間，一刻不離地守著電腦、手機(jī)，隨時(shí)待命。按照學(xué)校要求，結(jié)合班級情況，通過多種形式對疫情防護(hù)進(jìn)行宣傳，讓家長及時(shí)了解疫情的最新進(jìn)展;如實(shí)填寫各項(xiàng)表格，及時(shí)上報(bào);每天督促學(xué)生填寫健康報(bào)表。及時(shí)召開線上班會，采用線上直播、連線討論、分享交流等多種方式，通過例舉疫情當(dāng)前，以鐘南山院士為代表奮斗在抗疫一線的那些工作者們的事跡，告訴學(xué)生什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

作為一名黨員教師，積極貫徹國家“停課不停學(xué)”的政策，利用微信等平臺，教育學(xué)生在家也不放松學(xué)習(xí)。注重線上教學(xué)，潛心鉆研教法。關(guān)心學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí);每天提前備課，制定適合學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，用多種方式進(jìn)行教學(xué)，并有針對性地進(jìn)行線上講解、訓(xùn)練和輔導(dǎo)，和學(xué)生一道學(xué)習(xí)優(yōu)秀的微課，對學(xué)生提交的作業(yè)認(rèn)真批改，通過多種方法及時(shí)反饋，保證孩子們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的質(zhì)量，并能汲取線上教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，和同事交流特殊教學(xué)形式下存在的問題和困惑，共同提高線上教學(xué)工作成效。

初三授課以班級為單位，組建學(xué)習(xí)輔導(dǎo)QQ群或微信群。吳老師作為班主任，堅(jiān)持做好每一位科任老師的后盾。

此刻，吳老師用六個(gè)字概括了她的線上教學(xué)戰(zhàn)“疫”之路——初心、堅(jiān)持、祈盼。

篇三：疫情防控黨員教師事跡材料

2022年春暖花開、鶯飛草長之時(shí)，新冠肺炎疫情再次席卷而來波及了全國十幾個(gè)省份。大事難事看擔(dān)當(dāng)，困難面前見黨性。在防控疫情的大考中，我校高三黨員班主任馬xx老師，努力踐行初心，勇于擔(dān)當(dāng)使命——讓愛滋潤每個(gè)學(xué)生的心田，用智慧引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)生活。抗疫時(shí)期的班級工作雖然繁瑣細(xì)碎，但無論哪種形式，有何細(xì)化的要求，她都能用有耐心、有溫度的態(tài)度，為學(xué)生及家長送去知識和希望，堅(jiān)守教育的初心，詮釋教師擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。

詳細(xì)摸底每日排查

疫情當(dāng)前，她工作中的重中之重就是摸排學(xué)生的行程，每日上報(bào)班級的在校人數(shù)及未能到校的人數(shù)及原因，做到不漏一人。尤其是對進(jìn)行單招需要請假外出的學(xué)生，她嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的請假流程，和家長做好溝通，要求點(diǎn)對點(diǎn)接送，同時(shí)叮囑學(xué)生佩戴口罩，到家洗手;待到返校時(shí)，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生和家長履行相關(guān)的手續(xù)。當(dāng)出現(xiàn)本地病例時(shí)，按照學(xué)校和上級防疫部門的要求對本班學(xué)生及共同居住的家人進(jìn)行篩查，及時(shí)完成信息上報(bào)，遇特殊情況及時(shí)反映，積極落實(shí)相關(guān)防疫政策，盡自己最大努力保障班級的安全，用自己點(diǎn)滴的付出守護(hù)著校園的安全。

嚴(yán)格消殺做好記錄

疫情下，她每日到班的第一件事情就是開窗通風(fēng)，用提前一天配好的消毒水對班級進(jìn)行消殺，待到學(xué)生全員進(jìn)班，對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，之后填寫班級體溫記錄表、開窗通風(fēng)記錄表、班級消殺記錄表。疫情當(dāng)前，每一個(gè)學(xué)生的健康都與她息息相關(guān)，戰(zhàn)“疫”日常不能留下任何的隱患，堅(jiān)守防疫的一線，也是她為疫情作出的貢獻(xiàn)，雖不如白衣戰(zhàn)士那樣巍峨，但卻如涓涓細(xì)流滋潤心田。

細(xì)心觀察關(guān)愛學(xué)生

觀察是班主任的必備技能，學(xué)生總怕班主任從“小窗”投來的犀利目光，但學(xué)生不知道的是這目光也飽含深情。觀察學(xué)生是否佩戴口罩，是否按照要求開窗通風(fēng)，是否做好了個(gè)人衛(wèi)生，并根據(jù)觀察的情況及時(shí)提醒學(xué)生，是疫情下她對學(xué)生的關(guān)懷與呵護(hù)。同時(shí)，她還會觀察學(xué)生對疫情防控的態(tài)度是否松懈，必要時(shí)進(jìn)行強(qiáng)化教育。針對疫情下學(xué)生出現(xiàn)的各種問題，如因?yàn)榉揽卣咝枰x校居家、暫居外地?zé)o法返回，進(jìn)行心理安撫，減緩學(xué)生的焦慮，積極尋找解決的方式，幫助學(xué)生克服困難。

開好班會強(qiáng)化教育

班會課是提高學(xué)生思想認(rèn)識，有力落實(shí)疫情防控的有利抓手，她會通過“抗擊疫情，從我做起”、“致敬榜樣，慎思篤行”、“疫情期間的學(xué)習(xí)安排和生活規(guī)劃”等主題班會，精選教育素材，教給學(xué)生防疫的科普知識，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、善待自然、珍惜時(shí)間，以最美逆行者為榜樣，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。作為班主任，她不僅要在自己的崗位上傳播知識，傳遞能量，也要守護(hù)學(xué)生的健康，關(guān)懷學(xué)生的成長。

防疫執(zhí)勤沖鋒在前

對于學(xué)校安排的防疫執(zhí)勤，作為共產(chǎn)黨員，她總會積極響應(yīng)，隨叫隨到，恪盡職守地提醒學(xué)生和家長拉開距離，注意佩戴口罩，并幫助學(xué)生運(yùn)送行李，在一遍遍話語重復(fù)中，在一次次的彎腰搭手時(shí)，體會到了一名志愿者的無上榮光。

花從春走過，留下縷縷芬芳;葉從夏走過，留下片片清涼。在這場戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)班主任都留下了戰(zhàn)斗的痕跡，他們都在自己平凡的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。

篇四：疫情防控黨員教師事跡材料

劉xx：抗疫當(dāng)前，不忘貧困戶

“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”對于35歲的青年入黨積極分子劉xx來說，這是一句牢記于心的話。1月底，疫情在全國蔓延開來，他作為贛州經(jīng)開區(qū)香江路小教育扶貧負(fù)責(zé)人，在防疫警報(bào)拉響后，一直在防疫和扶貧的崗位上堅(jiān)守。

面對疫情快速蔓延的嚴(yán)重形勢，他充分認(rèn)識到做好疫情防控的嚴(yán)峻性和緊迫性。接到區(qū)社管局通知，在網(wǎng)上了解到疫情相關(guān)信息后，他意識到贛州市香江路小學(xué)的貧困人數(shù)較多，抓緊時(shí)間將區(qū)扶貧政策宣傳到位，及時(shí)把書本送到貧困學(xué)生手中是重中之重。

2020年3月9日，劉xx同志接到校長周xx同志的指示后，出發(fā)了。孫蔓同學(xué)家位于葉山村，道路崎嶇，十分難行，去她家里的路上整整用了四五十分鐘。盡管如此，也要把課本送到貧困學(xué)生孫曼、孫延手中，才能方便上課。

疫情期間，扶貧政策宣傳比之前更為重要，三月是義務(wù)教育宣傳月，劉xx同志正在學(xué)校外墻張貼《(A3紙版)關(guān)于依法保障適齡兒童、少年接受九年義務(wù)教育的通告》確保家長及時(shí)有效獲取教育扶貧信息。

篇五：疫情防控黨員教師事跡材料

大疫當(dāng)前不言退，恪盡職守顯擔(dān)當(dāng)。xx區(qū)健康花城小學(xué)黨員教師張xx在近期疫情防控期間不畏辛苦、默默付出，用實(shí)際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

面對疫情，她身先士卒

面對復(fù)雜多變的疫情防控形勢，xx區(qū)健康花城小學(xué)黨支部迅速成立疫情防控志愿服務(wù)隊(duì)。張xx同志積極響應(yīng)號召，第一時(shí)間加入志愿服務(wù)隊(duì)。“疫情突起，家園有難，招致則戰(zhàn)，戰(zhàn)必有我?！睆坸x這樣說。

面對防控，她高效行動

面對突如其來的疫情，作為一名共產(chǎn)黨員，她嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作部署，主動將責(zé)任與擔(dān)當(dāng)扛在肩上，落實(shí)在行動上，積極發(fā)揮疫情防控宣傳員、信息員、排查員、戰(zhàn)斗員的作用，全力以赴，高效行動。

面對學(xué)生，她全心服務(wù)

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，作為一名一線語文教師，張xx同志始終立足于教師本職，積極與年級組教師進(jìn)行線上教研，一同制定了具體可行的課程計(jì)劃和詳細(xì)的線上教學(xué)實(shí)施方案。在線上教學(xué)過程中，她以單元知識模塊入手，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。同時(shí)通過講練結(jié)合的方式，多方位與學(xué)生互動，不斷開闊學(xué)生思維，使學(xué)生的每一次直播課都有所得、有所獲。

雖然她只是一名普通的共產(chǎn)黨員，她在平凡的崗位上做著普通的工作，但是在她的身上卻映射出了作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們相信，在今后的工作中，她一定會始終牢記自己共產(chǎn)黨員的身份，不忘初心，砥礪前行，用實(shí)際行動踐行自己的入黨誓詞。

篇六：疫情防控黨員教師事跡材料

先鋒印象

“曾校，今天不是您值班啊，您怎么又回來啦?”“是啊，疫情防控期間非比尋常，每天一有空，我就會回來?！?/p>

在xx小學(xué)的校門口，一位個(gè)子不高、聲音堅(jiān)定的中年男性正在接受門衛(wèi)的體溫測量，他就是xx小學(xué)的校長——曾xx，這位有著27年黨齡的老黨員在新型冠狀病毒疫情防控工作中，扮演了一名“大家長”的角色，用實(shí)際行動踐行自己對黨的誓言和承諾。

01

顧全大局彰本色

疫情就是命令。大年二十八，他忙碌完學(xué)校期末工作，一家老小啟程回老家過年;大年初六，還沒來得及與許久不見的親人一訴衷情，他便匆匆告別家人，離開一對活潑可愛的孫兒，孤身一人從韶關(guān)老家返回順德，返回學(xué)校，第一時(shí)間堅(jiān)守在自己的崗位上。從宣傳到位、防控到位、排查到位，盡一切努力，切斷疫情進(jìn)入校園。他向教職工及時(shí)傳達(dá)正確的防疫信息，他溫馨提醒班主任如何快速科學(xué)地完成上報(bào)工作，他想盡辦法為學(xué)校尋找防疫物資……他每天緊密關(guān)注防控進(jìn)展，關(guān)心每一位師生的安全，得知全校1093名學(xué)生、66名教職工全部平安，他才放心來。

他曾對微信群里的教職工說過：“大家放心，我一直在!”一句簡潔的話語，一份鄭重的承諾。是他，顧全大局，守衛(wèi)校園，成為全體師生堅(jiān)強(qiáng)的后盾;是他，舍小家顧大家，讓每一位教職工安心度過這個(gè)不平凡的春節(jié)。

02

統(tǒng)籌安排顯底色

防控就是責(zé)任。為了支援xx村防疫工作，他第一個(gè)報(bào)名參加了黨員先鋒隊(duì)，并大力號召黨員教師挺身而出，參加村口值守。在他的帶領(lǐng)下，xx小學(xué)教師、家長共計(jì)29人參加了村居防疫工作。為了響應(yīng)上級教育部門“停課不停學(xué)”的精神，他召集行政仔細(xì)研討教育教學(xué)事宜，認(rèn)真推敲每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，務(wù)求讓學(xué)生在家學(xué)習(xí)的日子豐富、充實(shí)又不增加家長太多負(fù)擔(dān)。為了提供物資保障，讓抗疫工作順利前行，在抗疫物資緊缺的關(guān)頭，他驅(qū)車跑遍陳村大小藥店、超市，甚至動用老家醫(yī)藥公司的親戚關(guān)系，想盡辦法購買了一批口罩、消毒水、溫度計(jì)、酒精等，為學(xué)校行政值班、師生開學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。

03

身體力行添暖色

務(wù)實(shí)就是擔(dān)當(dāng)。疫情發(fā)生之際，學(xué)校正值假期，很多教師都回到了老家過年。作為一名老黨員，他第一個(gè)挺身而出，身先士卒，沖在前線，連續(xù)多日參加xx村居防疫值崗工作。在出入村居的多個(gè)路口，你都能看到他手舉測溫槍，微笑示意過往行人車輛，為他們測量體溫、詢問出入信息，堅(jiān)守防疫陣線。在村居工作人員連續(xù)執(zhí)勤24小時(shí)身體疲勞之時(shí)，他用珍藏的金花加上菊花、銀花親手熬制成清熱解毒的涼茶，送到每一位值崗?fù)镜氖稚?，用甘甜滋潤了他們的辛勞，用溫暖?qū)散了他們的寒冷。細(xì)心、貼心的舉動讓村居防疫工作人員感動不已!

不忘初心

在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻，曾xx同志始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。他用無聲的行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員在特殊時(shí)期所展現(xiàn)出來的不忘初心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

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