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          工匠精神主題活動方案 工匠精神活動策劃方案

          Ai高考 · 范文大全
          2022-06-10
          更三高考院校庫

          “知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣是最好的老師,“好之”“樂之”,方能不改初衷,一以貫之,下面是范文網(wǎng)小編為大家整理的工匠精神主題活動方案 工匠精神活動策劃方案,歡迎大家閱讀參考。

          第1篇:工匠精神活動方案

          弘揚工匠精神 爭做技能人才

          活動方案

          一、指導思想:

          通過觀看《大國工匠》讓學生學習工匠精神,弘揚工匠精神?!肮そ尘瘛弊?016年3月首次出現(xiàn)在全國人大十二屆四次會議政府工作報告中后,受到廣泛關(guān)注和熱議,引發(fā)很多人的思考。作為當代中職生應如何理解 “工匠精神”的內(nèi)涵,如何踐行“工匠精神”?“弘揚工匠精神,爭做技能人才”主題活動旨在通過學習、討論和交流,培養(yǎng)精益求精、專心專注的精神,引導同學積極努力的鑄夢、追夢、圓夢,追求出彩人生。 二、活動主題:

          弘揚工匠精神 爭做技能人才 三、活動對象:

          全體同學 四、活動過程:

          1、開展“工匠精神”宣傳學習。 2、觀看《大國工匠》視頻 3、開展“工匠精神”大討論活動 4、寫《大國工匠》觀后感 五、活動時間:

          2016年11月4 六、活動圖片:

          七、活動總結(jié):

          通過開展弘揚弘揚工匠精神 爭做技能人才活動增強了學生的信心,提高了學生的學習積極性,學生主動練習技能,踴躍報名參加月賽,活動取得了良好的效果。

          第2篇:工匠精神主題班會活動方案

          (XX班級)工匠精神主題班會活動方案

          一、活動背景和目的

          “工匠精神”自2016年3月首次出現(xiàn)在全國人大十二屆四次會議政府工作報告中后,受到廣泛關(guān)注和熱議,引發(fā)很多人的思考。作為心懷夢想、追求知識、肩負未來的青年學子,應如何理解 “工匠精神”的內(nèi)涵?面對創(chuàng)新驅(qū)動的國家發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)高水平理工科大學的學校發(fā)展機遇,佛科院學子應如何踐行“工匠精神”?“弘揚工匠精神,追求卓越人生”主題班會旨在通過學習、討論和交流,培養(yǎng)精益求精、專心專注的精神,引導同學積極努力的鑄夢、追夢、圓夢,追求卓越人生。

          二、活動主題 工匠精神主題班會活動

          三、活動對象 班級全體學生

          四、活動內(nèi)容及時間安排

          1、開展“工匠精神”宣傳學習。(附時間及人員安排)

          了解“工匠精神”主題活動內(nèi)容及相關(guān)的活動安排,啟動本次主題教育;宣傳“工匠精神”提出的背景及內(nèi)涵等,營造活動氛圍。(附時間及人員安排)

          2、開展“工匠精神”視頻教育活動。通過觀看《大國工匠》。(附時間及人員安排)

          3、開展“工匠精神”大討論活動,在易班平臺進行((附時間及人員安排)

          4、開展“工匠精神”征文大賽活動。(附時間及人員安排)

          五、活動時間 2016年4月—5月

          X班級

          時間:

          第3篇:工匠精神

          工匠精神的函義

          工匠精神是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢,精益求精的精神理念。工匠精神是2016年政府工作報告新詞。促進消費品工業(yè)增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌,更好滿足群眾消費升級需求。李克強總理在2016年《政府工作報告》中首提“工匠精神”,國務院常務會新聞通稿中首次使用“品質(zhì)革命”這一提法。

          工匠精神的精髓是什么

          精髓則是用心活、用心干、用心經(jīng)營、用心詮釋人生。匠人一般是指技藝高超的手藝人,也指有相當寫作水平的人。這些人往往是追求更高的技術(shù),或藝術(shù)境界,所以一般是說一個人對某種技藝或藝術(shù)以達到很高的水平。匠人精神是只要專注、踏實地做好一件物品,哪怕只是一枚螺絲釘,也能獲得成功。匠人精神的第一要素是樂趣和熱情。智路從九歲直到今天,除了生病以外,一天都沒有休息過。他說:“我喜歡反復的日常生活。我不喜歡休日。我在工作的時候最快樂!”我想,他之所以完成這么偉大的業(yè)績,正是因為他熱愛自己的工作?!墩撜Z》中,有這樣的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@一句話明確概括了匠人精神的第一要素。匠人精神的第二要素是堅持不懈??鬃釉唬骸皩W如不及?!鼻笾罒o底止。這不限制于某一特定范圍,而適用于我們生活中的方方面面。我們在生活中,只要仔細觀察,就不難可以發(fā)現(xiàn)那些不斷研究、探索,在某一領(lǐng)域上獨辟蹊徑的人??鬃酉壬褪且晃淮砣宋?。像他自己說的“學如不及”一樣,當許多弟子向他求知時,他一生從不驕傲自滿,而不斷地學習、積累并總結(jié)經(jīng)驗。匠人精神的第三要素是堅強和忍耐。我們一般把那些通過不斷的努力超越一般境界的人叫做“匠人”。但我們周圍缺少真正稱得上“匠人”的人,是因為成為匠人,需要千秋萬代的時間,需要經(jīng)歷種種痛苦和挫折。勇敢地直面困難,堅強地走出困境時,才能達到匠人的境界。

          精神內(nèi)涵

          1.精益求精。注重細節(jié),追求完美和極致,不惜花費時間精力,孜孜不倦,反復改進產(chǎn)品,把99%提高到99.99%。

          2.嚴謹,一絲不茍。不投機取巧,必須確保每個部件的質(zhì)量,對產(chǎn)品采取嚴格的檢測標準,不達要求絕不輕易交貨。

          3.耐心,專注,堅持。不斷提升產(chǎn)品和服務,因為真正的工匠在專業(yè)領(lǐng)域上絕對不會停止追求進步,無論是使用的材料、設(shè)計還是生產(chǎn)流程,都在不斷完善。 4.專業(yè),敬業(yè)。工匠精神的目標是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品。

          精神限制 許多具備了“工匠精神”的企業(yè)往往是行業(yè)里的奢侈品牌,比如瑞士的手表制造行業(yè)。因為要做到完美必須耗時長,成本高,因此價格也會更高。

          精神傳授

          “一切手工技藝,皆由口傳心授?!?-----香奈兒首席鞋匠

          傳授手藝的同時,也傳遞了耐心、專注、堅持的精神,這是一切手工匠人所必須具備的特質(zhì)。這種特質(zhì)的培養(yǎng),只能依賴于人與人的情感交流和行為感染,這是現(xiàn)代的大工業(yè)的組織制度與操作流程無法承載的?!肮そ尘瘛钡膫鞒?,依靠言傳身教地自然傳承,無法以文字記錄,以程序指引,它體現(xiàn)了舊時代師徒制度與家族傳承的歷史價值。

          現(xiàn)實意義

          “工匠精神”在當今企業(yè)管理中有著重要的學習價值。

          當今社會心浮氣躁,追求“短、平、快”(投資少、周期短、見效快)帶來的即時利益,從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。因此企業(yè)更需要工匠精神,才能在長期的競爭中獲得成功。當其他企業(yè)熱衷于“圈錢、做死某款產(chǎn)品、再出新品、再圈錢”的循環(huán)時,堅持“工匠精神”的企業(yè),依靠信念、信仰,看著產(chǎn)品不斷改進、不斷完善,最終,通過高標準要求歷練之后,成為眾多用戶的驕傲,無論成功與否,這個過程,他們的精神是完完全全的享受,是脫俗的、也是正面積極的。 中國很多企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量為什么搞不好?原因雖然很多,但最終可以歸結(jié)到一個方面上來,就是做事缺乏嚴謹?shù)墓そ尘瘛?/p>

          所謂工匠精神,第一是熱愛你所做的事,勝過愛這些事給你帶來的錢;第二就是精益求精,精雕細琢。精益管理就是“精”“益”兩個字。

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