家庭是人生的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，我們深切地感受到培養(yǎng)孩子的優(yōu)良傳統(tǒng)是家庭教育的根本，家長(zhǎng)要給孩子樹立榜樣，盡自己最大的努力，做到高質(zhì)量的陪伴。以下是小編整理的履行家長(zhǎng)主體責(zé)任助力孩子全面發(fā)展觀后感相關(guān)內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友，歡迎閱讀與收藏。

履行家長(zhǎng)主體責(zé)任助力孩子全面發(fā)展觀后感1

今天有幸看到了河南省名班主任工作室主持人張婕老師發(fā)的鏈接——河南省教育廳舉辦“家庭教育宣傳周‘教子有方’系列講座”。在校值班期間觀看了前兩場(chǎng)，就被王元卓這個(gè)無所不能的“神爸”雷到了。晚上又一口氣觀看完，邀請(qǐng)到的嘉賓都讓人欽佩，教育子女的成功是他們?nèi)松钚腋５氖?。我又被河南教育?bào)刊社副總編輯劉肖老師給孩子高質(zhì)量的陪伴雷到了。我在想天下的爸爸可以比比看，有幾個(gè)爸爸比王元卓老師和劉肖老師他們更忙的呢?

王元卓老師主講《履行家長(zhǎng)主體責(zé)任助力孩子全面發(fā)展》，他是中科大數(shù)據(jù)研究院院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所研究員、博士生導(dǎo)師、全國(guó)人大家庭教育促進(jìn)法實(shí)施座談會(huì)特邀家長(zhǎng)代表。七零后的他能不忙嗎?用他自己的話說最近幾年更是忙得沒說法。

王元卓老師給我最大的感覺，他就是一個(gè)無所不能的“神爸”，而他又恰恰是常人眼中無趣的“理工男”，太不可思議了!

他和孩子一起種菜、過生日做蛋糕、結(jié)婚紀(jì)念日做軟陶、給新房畫油畫，給孩子做機(jī)器人、做針線手工作品(如絨毛玩具、芭比娃娃的衣服、給女兒改禮服等等)帶著孩子做運(yùn)動(dòng)(如跳繩、足球、籃球、橄欖球、游泳、滑冰等)帶著女兒學(xué)篆刻、做風(fēng)箏，和女兒撿貝殼，因材施工創(chuàng)造工藝品，過年的時(shí)候畫葫蘆、畫墻壁、剪窗花、寫福字，用照片、文字、手繪記錄孩子的成長(zhǎng)，9年出了十本書，這幾年開始寫家書，手繪《流浪地球》講解圖，出版了系列手繪科普讀物《科幻電影中的科學(xué)》。

正是這樣的優(yōu)秀父親培養(yǎng)了一雙優(yōu)秀的女兒，大女兒小學(xué)6年級(jí)論文獲獎(jiǎng);小女兒年僅五歲就寫科幻故事，七歲就讀了3000多本書，100多萬字的英滿分作文網(wǎng)https://Www.zUowEnW網(wǎng)址未加載/文原著，七歲就開始寫英文小說;他們家獲得首都乃至全國(guó)“最美家庭”的稱號(hào)，這個(gè)稱號(hào)他們家名副其實(shí)!

最讓人感動(dòng)的是王元卓老師最后的兩句話：1。我希望不管工作有多忙，都能有精力為家人做點(diǎn)什么，這是一名科學(xué)家的情趣。2。我更希望能通過努力讓更多人愛上生活，愛上科學(xué)，這是一名科學(xué)家的情懷。

我真的是被王元卓老師這個(gè)超級(jí)“神爸”雷到了，我急不可耐把這個(gè)視頻推給兒子看，盡管兒子不優(yōu)秀，我還是希望他將來能盡其所能給他孩子最好的陪伴，最好的教育。

劉肖老師主講《給孩子高質(zhì)量的陪伴》，他是河南教育報(bào)刊社副總編輯、河南省德育發(fā)展研究中心主任。劉肖老師他不忙嗎?然而他卻能給孩子高質(zhì)量地陪伴。他和孩子到國(guó)內(nèi)外旅行，帶孩子看電影，給孩子做飯，送孩子上學(xué)，接孩子放學(xué)，手工做臺(tái)歷記錄孩子的成長(zhǎng)，舉辦周末家庭讀書會(huì)等等。

他提出要給孩子高質(zhì)量的陪伴，父母就要舍得付出時(shí)間，要親子共讀，要共同成長(zhǎng)。他們家的親子共讀可以說活色生香!家庭讀書會(huì)、經(jīng)典誦讀、美文誦讀、評(píng)頭品足、五花八門、同一首歌等等，每次一家人輪流做主持人，這不就是他們家自導(dǎo)自演的曲藝節(jié)目嗎?這不就是他們一家人成長(zhǎng)的小舞臺(tái)嗎?這不就是他們一家人最快樂的親子時(shí)光嗎?正是豐富多彩的親子活動(dòng)使得她們父女倆自然而然出版了親子書——《爸爸哪兒也不去》《奶奶家》。

這兩個(gè)爸爸的講座都告訴我們：好父母要給孩子高質(zhì)量的陪伴，這恰恰是如今很多父母欠缺的。我興奮地把這些視頻講座轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散，希望更多的爸爸們看到，希望他們都能自覺和這兩個(gè)爸爸比一比有誰比他們忙，反思一下自己的親子陪伴又是如何。

履行家長(zhǎng)主體責(zé)任助力孩子全面發(fā)展觀后感2

聽了王元卓教授的分享后，我覺得眼前豁然開朗。他陪著孩子們種菜、做機(jī)器人、做風(fēng)箏、剪窗花、寫福字……點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感受頗深。幫孩子留住好奇心，陪伴孩子們一起創(chuàng)造、體驗(yàn)和感受，使其養(yǎng)成善于創(chuàng)造的好習(xí)慣。只有被愛包圍的孩子才能堅(jiān)定、勇敢、溫柔、善良而有力量。

家庭教育好比植物的根苗，只有根苗藍(lán)壯，才能枝繁葉茂、開花結(jié)果。教有子女也是一門學(xué)問。父母在家庭中的社會(huì)角色不僅僅是教育者，同時(shí)也是終生學(xué)習(xí)者，要通過多種途徑的學(xué)習(xí)，助力孩子全面發(fā)展。我們堅(jiān)信，有家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同常力、協(xié)同育人，孩子們一定會(huì)健康快樂地成長(zhǎng)，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

履行家長(zhǎng)主體責(zé)任助力孩子全面發(fā)展觀后感3

聽了本周各位專家的講座，真的受益良多，這期講座讓我對(duì)家長(zhǎng)角色有了新的認(rèn)識(shí)，家庭教育觀念有了改變，精神上有一個(gè)新的成長(zhǎng)。航天員劉洋說：“父母給了我最深沉，最厚重，最無私的愛，并且言傳身教，為我的健康成長(zhǎng)打下了亮麗的底色?！?/p>

言傳身教，以身作則。王元卓院長(zhǎng)對(duì)日常的生活點(diǎn)滴娓娓道來，自己的用心陪伴，以身作則和陪伴作品的展示，用自己的特別陪伴用心記錄生活，滿滿的智慧。一些有紀(jì)念意義和特別節(jié)日陪孩子的新穎創(chuàng)造及儀式感滿滿的畫面，愛都在行動(dòng)里，引導(dǎo)家長(zhǎng)如何多方位科學(xué)用心陪伴孩子。

副總編劉肖和特殊孩子?jì)寢寘渭t霞都一一告訴家長(zhǎng)高質(zhì)量的陪伴，父母是孩子第一任老師。深刻體會(huì)家長(zhǎng)愛孩子一定要心甘情愿的，愿意付出時(shí)間并無條件的去愛孩子，真情陪伴才能共同成長(zhǎng)。用心盡力陪伴孩子的同時(shí)，我們用言傳身教去引導(dǎo)孩子。

我們家可以說是嚴(yán)母慈父，我在教育孩子時(shí)總愛板起面孔，對(duì)孩子要求比較嚴(yán)格，有時(shí)孩子達(dá)不到要求還會(huì)很急躁。以后我要注意陪伴孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的同時(shí)，一定要多點(diǎn)慈愛和耐心。還好現(xiàn)在和孩子共同閱讀成了睡前必做的功課，在共同閱讀中，孩子享受閱讀的樂趣，養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣，希望自己也可以從堅(jiān)持閱讀開始，對(duì)待孩子變得更加用心，更有耐心，和孩子一起成長(zhǎng)共同進(jìn)步!

感恩各位專家傾情演講，真的滿滿的智慧，收獲滿滿!

履行家長(zhǎng)主體責(zé)任助力孩子全面發(fā)展觀后感4

家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是人生的第一任老師。父母的格局決定著孩子的格局，孩子人生能夠達(dá)到的高度，很大程度上源自家庭教育。父母承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，父母要用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成好思想好品行好習(xí)慣，這已經(jīng)被納入剛剛頒布的《家庭教育促進(jìn)法》中。父母給孩子人生最大的底氣，是給他一個(gè)溫暖的家，無論貧窮或是富有;是做情緒穩(wěn)定的父母，欣賞他，鼓勵(lì)他，接納他，讓孩子擁有滿滿的安全感、自信心和無懼困難的勇氣。作為新時(shí)代的父母，要不斷學(xué)習(xí)，在陪伴中與孩子共同成長(zhǎng)。通過觀看學(xué)習(xí)《履行家長(zhǎng)主體責(zé)任在陪伴中與孩子共同成長(zhǎng)》主題講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本，潛移默化、寓教于樂的教育方法是關(guān)鍵，學(xué)校和社會(huì)各界的指導(dǎo)支持是保障。我堅(jiān)信，有家庭學(xué)校社會(huì)的共同努力、協(xié)同育人，孩子們一定會(huì)健康快樂地成長(zhǎng)，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人!

履行家長(zhǎng)主體責(zé)任助力孩子全面發(fā)展觀后感5

今天通過學(xué)習(xí)王元卓老師講的關(guān)于家庭教育方面的知識(shí)，讓我深受啟發(fā)，學(xué)到了許多關(guān)于教育孩子，陪伴孩子的生活細(xì)節(jié)。子不教，父母之過，家庭是人生的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德是家庭教育的根本，潛移默化，寓教于樂是教育方法的關(guān)鍵。王元卓老師把兩個(gè)女兒培養(yǎng)的非常優(yōu)秀，他在教育事例中給我們分享了以下幾點(diǎn)：

一、旅行家長(zhǎng)主題責(zé)任，在陪伴中與孩子共同成長(zhǎng)。

二、在家庭生活中多一些情趣，多一些生活作料，為孩子營(yíng)造幸福的家庭生活氛圍。

三、制定生活中的小目標(biāo)，不要讓天枰失衡。

四、陪伴孩子一起運(yùn)動(dòng)，健康并快樂著。

五、引領(lǐng)孩子突破自己，培養(yǎng)創(chuàng)造習(xí)慣和能力。

六、生活需要儀式感，在傳統(tǒng)節(jié)日中培養(yǎng)孩子繼承我國(guó)的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。

我們陪伴孩子成長(zhǎng)，孩子陪伴我們年輕，我們養(yǎng)育孩子，孩子也給我們帶來了太多的歡樂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入愛，歲歲年年皆是情。我們愛孩子，孩子將來愛身邊的人、愛社會(huì)、愛國(guó)家，這將是多么美好的一種大愛情懷。

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