伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山。鐘子期曰：“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。鐘子期曰：“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念，鐘子期必得之。

伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下;心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉，子之聽夫!志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”

10.填空(3分)

(1)《鄒忌諷齊王納諫》“王曰：‘善’”一句中“善”是“好”的意思，《送東陽馬生序》“是可謂善學者矣”一句中“善”是“善于”的意思，本文“伯牙善鼓琴” 一句中“善”的意思是 ，“善哉!峨峨兮若泰山!”一句中“善”的意思是 。

(2)《曹劌論戰(zhàn)》“公與之乘，戰(zhàn)于長勺”一句中“于”是“在”的意思，《魚我所欲也》“生亦我所欲，所欲有甚于生者”一句中“于”是“比”的意思，本文“伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨” 一句中“于”是 的意思。

11.用現代漢語翻譯下面的語句。(4分)

(1)心悲，乃援琴而鼓之《伯牙善鼓琴》閱讀及答案《伯牙善鼓琴》閱讀及答案。

翻譯：

(2)曲每奏，鐘子期輒窮其趣。

翻譯：

12.鐘子期是伯牙的知音，他不但欣賞對方，而且從不吝惜表達自己的強烈贊美之情。請結合具體語句，從句式角度進行分析。(3分)

答：

10.(1)善于(擅長) 好 (2)在 (共3分。每空1分)

11.(1)他心中十分悲苦，于是拿起琴彈奏起來。

(2)每奏一支樂曲，鐘了期都能立刻領會其中的旨趣。

12.答案示例一：

從語氣上看，鐘子期評價都用感嘆句，如“善哉!峨峨兮者泰山!”就使對琴技高超的贊美表達的強烈真誠。

答案示例二：

從結構上看，鐘子期的評價都用倒裝句，先用“善哉!”表達強烈的贊美，然后再以“洋洋兮若江河!”具體描寫琴技高超。

(共3分。句式特點1分，具體分析2分)

11.對下列加點詞語的解釋，有誤的一項是( )(3分)

A.伯牙善鼓琴(彈) C.乃援琴而鼓之(拿，拿過來)

B.志在登高山(意念，心情) D.窮其趣(貧窮)

12.下列加點詞的意思或用法相同的一組是( )(3分)

A.伯牙善鼓琴。 善哉，洋洋兮若江河。

B.乃援琴而鼓之。 伯牙乃舍琴而嘆曰。

C.止于巖下。 吾于何逃聲哉。

D.鐘子期必得之。 得之心而寓之酒也《伯牙善鼓琴》閱讀及答案閱讀答案。

13.伯牙士傳說中的善彈琴的人，鐘子期是善聽音的人，與此典故相關的成語是：________，

這個成語的意思是：___________________________________________。(3分)

14.翻譯下列句子。(4分)

⑴伯牙所念，鐘子期必得之。

譯文：

⑵子之聽夫志，想象猶吾心也。

譯文：

參考答案：

9.D

10.B

11.高山流水，解釋：比喻知己相賞或知音，也比喻樂曲高妙。

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