今天站在這里，真是為了紀(jì)念這無數(shù)次愛國運(yùn)動中的一次──紀(jì)念“12·9”青年運(yùn)動，緬懷那些在運(yùn)動中英勇獻(xiàn)身的烈士們，弘揚(yáng)先烈的愛國主義精神，激勵當(dāng)代青年樹愛國之心，立報(bào)國之志。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇紀(jì)念一二九運(yùn)動征文800字，有需要的同學(xué)們，可以參考一下，希望對你有所幫助。

紀(jì)念一二九運(yùn)動征文800字一

12.9運(yùn)動是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運(yùn)動，也是一次偉大的學(xué)生愛國運(yùn)動.它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。

今天，我們在這里緬懷12.9先輩們的功績，心潮澎湃，不能自已。作為新時代的青少年，作為_的每名學(xué)子，同學(xué)們，我們又應(yīng)該做些什么？抗戰(zhàn)時期的大學(xué)生，他們把自己的生命和國家的命運(yùn)、民族的興亡，緊緊的聯(lián)系在了一起。而我們，是否也應(yīng)該象他們一樣呢？答案當(dāng)然是肯定的，但現(xiàn)實(shí)又如何呢？

同學(xué)們，當(dāng)你在課堂上無精打采的聽課時，當(dāng)你將青春耗廢在虛擬的網(wǎng)絡(luò)時空時，當(dāng)你沉溺追逐流行和崇拜明星時，當(dāng)你盲目的“?？帷薄把b帥”張揚(yáng)你所謂的“個性”時。不知你是否想到了作為當(dāng)代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學(xué)，會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是，是否因?yàn)樾腋?，我們就可以迷失前進(jìn)的方向、失去奮斗的目標(biāo)？我們是否能盲目的滿足于眼前的幸福，而去放棄為我們自己，為我們的后輩子孫，為我們的祖國和人民謀更多的幸福？

今天，我在這里不是為了向大家傳揚(yáng)愛國主義，也不是為了對大家進(jìn)行什么說服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨(dú)的向我們證明歷史的紀(jì)念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀(jì)念?！?/p>

這一天，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不會忘卻！每紀(jì)念一次這樣的日子，就應(yīng)意味著我們成長一分，肩上的責(zé)任多一分，背上的任務(wù)重一分。愿同學(xué)們回望歷史的天空，不忘國恥；愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任，勤奮學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，為建設(shè)我們美好的祖國而貢獻(xiàn)自己的青春和智慧！

維新志士梁啟超說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！”

同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠(yuǎn)不忘日本對中華民族的侵略；永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)那__年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運(yùn)相連的披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒.唐；要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，樹立目標(biāo)，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻(xiàn)力量！

同學(xué)們，我們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，我們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，秉承ｘｘ的優(yōu)良傳統(tǒng)，胸懷“責(zé)任創(chuàng)造”的使命感，努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧，讓ｘｘ更加活力奔放；用我們的雙手把的祖國建設(shè)的更加美麗和昌盛。

紀(jì)念一二九運(yùn)動征文800字二

1935年，日本帝國主義企圖建立地第二個偽滿洲國傀儡政權(quán)。而當(dāng)時統(tǒng)治中國的南京國民政府一再妥協(xié)退讓，是中國大地籠罩在黑暗當(dāng)中。

嚴(yán)重的民族危機(jī)，使北平的學(xué)生們感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!”12月9日，六七千名大、中學(xué)生不顧國民黨的禁令，沖上街頭同使用水龍、警棍的反動軍警搏斗，向國民黨當(dāng)局請?jiān)?，反對“華北自治”，要求“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日”。一場震驚中外、名垂青史的“一二·九”愛國學(xué)生運(yùn)動就這樣爆發(fā)了。這次運(yùn)動轟動了全國，打擊了日本帝國主義的侵略氣焰，沖破了國民黨反動政府的恐怖統(tǒng)治，配合了紅軍北上抗日的戰(zhàn)略決策，掀起了全民族抗戰(zhàn)的狂瀾。

回故歷史，今天12月9日是偉大的一二九運(yùn)動__周年。當(dāng)時中國在風(fēng)中飄搖不定，而日本帝國主義和西方資本主義卻加快了侵華步伐，中華民已到最危險的時刻。為了挽救垂危的民族，勇敢的人民拿起了武器，投入抗戰(zhàn)的洪流中。12月9日，中國人民受盡壓迫，沉默無聲的北平城怒吼了愛國學(xué)高舉義旗一聲吶喊，喊出了全國青年和人民的心聲。

21世紀(jì)的今天，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去。同學(xué)們，我們現(xiàn)在是幸福的，這幸福是無數(shù)革命烈士用鮮血換來的。如今，作為我跨世紀(jì)的一代，面對祖國未來前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之心，因?yàn)闅v史的鐘聲一在激勵我們?yōu)樽鎳慕ㄔO(shè)不懈努力。

同學(xué)們，讓我們已為一二九運(yùn)動做出貢獻(xiàn)的人為，以剛鐵般的意志，火一樣情，為祖國做出奉獻(xiàn)，熱愛祖國從現(xiàn)起，好好學(xué)習(xí)吧!

上面的一二九運(yùn)動征文，回溯了在歷史洪流當(dāng)中青年學(xué)生承擔(dān)的國家興亡任務(wù)的重任，是對現(xiàn)代青年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育十分有效的范本。

紀(jì)念一二九運(yùn)動征文800字三

今天12月9日是偉大的一二九運(yùn)動__周年。當(dāng)時中國在風(fēng)中飄搖不定，而日本帝國主義和西方資本主義卻加快了侵華步伐，中華民已到最危險的時刻。2016紀(jì)念一二九運(yùn)動征文文章2016紀(jì)念一二九運(yùn)動征文出自，此鏈接！。為了挽救垂危的民族，勇敢的人民拿起了武器

1935年，日本帝國主義企圖建立地第二個偽滿洲國傀儡政權(quán)。而當(dāng)時統(tǒng)治中國的南京國民政府一再妥協(xié)退讓，是中國大地籠罩在黑暗當(dāng)中。

嚴(yán)重的民族危機(jī)，使北平的學(xué)生們感到"華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!"12月9日，六七千名大、中學(xué)生不顧國民黨的禁令，沖上街頭同使用水龍、警棍的反動軍警搏斗，向國民黨當(dāng)局請?jiān)?，反?華北自治"，要求"停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日"。一場震驚中外、名垂青史的"一二九"愛國學(xué)生運(yùn)動就這樣爆發(fā)了。這次運(yùn)動轟動了全國，打擊了日本帝國主義的侵略氣焰，沖破了國民黨反動政府的恐怖統(tǒng)治，配合了紅軍北上抗日的戰(zhàn)略決策，掀起了全民族抗戰(zhàn)的狂瀾。

回故歷史，今天12月9日是偉大的一二九運(yùn)動__周年。當(dāng)時中國在風(fēng)中飄搖不定，而日本帝國主義和西方資本主義卻加快了侵華步伐，中華民已到最危險的時刻。為了挽救垂危的民族，勇敢的人民拿起了武器，投入抗戰(zhàn)的洪流中。12月9日，中國人民受盡壓迫，沉默無聲的北平城怒吼了愛國學(xué)高舉義旗一聲吶喊，喊出了全國青年和人民的心聲。

21世紀(jì)的今天，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去。同學(xué)們，我們現(xiàn)在是幸福的，這幸福是無數(shù)革命烈士用鮮血換來的。如今，作為我跨世紀(jì)的一代，面對祖國未來前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之心，因?yàn)闅v史的鐘聲一在激勵我們?yōu)樽鎳慕ㄔO(shè)不懈努力。

紀(jì)念一二九運(yùn)動征文800字四

12月9日，「一二九抗日救亡運(yùn)動爆發(fā)」。凌晨，軍警包圍了不少大中學(xué)校，并關(guān)閉了西直門，請?jiān)傅膶W(xué)生群情激憤，紛紛沖破封鎖。于上午10時30分，到達(dá)國民黨軍事委員會北平分會所在的中南海新華門門前，向國民政府軍政部長何應(yīng)欽請?jiān)浮嵟膶W(xué)生振臂高呼：“_日本帝國主義！”“反對華北五省自治！”“_漢奸賣國賊！”“立即停止內(nèi)戰(zhàn)！”等口號。

一二九運(yùn)動得到了全國人民的支持和響應(yīng)。各大城市的愛國學(xué)生均舉行請?jiān)讣瘯_，聲援北平學(xué)生的愛國行動。

一二九運(yùn)動造成的巨大影響，為國民政府帶來了壓力，從某程度上促成了后來的聯(lián)共抗日政策。時至今日，中國大陸的一些學(xué)校仍會在每年的12月9日舉行紀(jì)念活動，如清華大學(xué)、北京大學(xué)的一二九合唱；復(fù)旦大學(xué)的一二九歌會，華中科技大學(xué)的一二九詩賽等。目前，在北平輔仁大學(xué)校園舊址，留有啟功落款的「一二九運(yùn)動紀(jì)念碑」。

逝者如斯夫，__年過去彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應(yīng)該淹沒在這繁忙的都市生活當(dāng)中嗎？我們對先烈的思念應(yīng)該隨著時間的變遷而淡漠嗎？我們的愛國情思應(yīng)該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎？我想答案是否定的。

高中的學(xué)習(xí)令我開闊了眼界，但更重要的是，它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》，我懂得了匹夫之有重于社稷也；讀《離騷》，我看到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原；讀《論語》，我感受到了“知其不可而為之”的執(zhí)著。

歷史不是一頁書簽，

歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，

歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景；

歷史是祖先的腳印，

歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪，

歷史是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶，

歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個又一個高度的樓梯。

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人————他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的！而我們，必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁，就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁，中國才會有振興的一日！

紀(jì)念一二九運(yùn)動征文800字五

1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二·九”運(yùn)動。

“一二·九”運(yùn)動是“五四”以來又一次愛國學(xué)生首先行動起來，并得到全國人民響應(yīng)的運(yùn)動，至今已整整__周年了。今天，我們在此聚會紀(jì)念，面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操；面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情；面對他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神；我們的心能平靜嗎？我們能無動于衷？當(dāng)然不能！我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國家命運(yùn)和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。

如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報(bào)國之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國外參加演出的同學(xué)為了中國的主權(quán)毅然放棄時，我們不禁要對他們的行為肅然起敬；但我們的學(xué)生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血；當(dāng)看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報(bào)效我們祖國時，我們更深刻地認(rèn)識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念，它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā)；它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡；它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世，我們真切地感受到了來自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報(bào)國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識、建家鄉(xiāng)。其實(shí)，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢？還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢？

記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運(yùn)始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學(xué)習(xí)中，勇做一個汲峭攀登的人；在業(yè)余生活中，敢做時間的主宰者；在社會實(shí)踐中，爭當(dāng)一個活雷鋒。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚(yáng)愛國之情，樹立報(bào)國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧！

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【紀(jì)念一二九運(yùn)動征文800字【五篇】】