人們都崇拜默默奉獻(xiàn)的老師,還用了無(wú)數(shù)東西來(lái)比喻:太陽(yáng)、春風(fēng)、蠟燭,而我卻說(shuō)老師對(duì)我的愛比父愛嚴(yán)峻,比母愛細(xì)膩,比友愛更純潔。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021我的老師優(yōu)秀作文,有需要的同學(xué)們,可以參考一下,希望對(duì)你有所幫助。
我們的班主任彭教師,大約四十多歲了,她是我們的語(yǔ)文教師。她身材適中,有像烏云一樣的黑頭發(fā),她的眉毛向上翹著,看著很有精神。眼睛圓圓的,黑黑的,看著炯炯有神。她的嘴角總是向上揚(yáng)起微笑,好像月牙一樣。
彭教師是一個(gè)嚴(yán)厲的教師,我們班的盧家樹上課愛說(shuō)話,紀(jì)律不夠好,教師為了時(shí)時(shí)管理好他,就讓他坐在講臺(tái)的下頭??擅恳淮谓處熥呦轮v臺(tái)給我們講課時(shí),盧家樹就會(huì)扭過(guò)身子來(lái)對(duì)著我們做鬼臉。
有一次,他又對(duì)著我們做鬼臉的時(shí)候,被教師看見了,彭教師就收拾他了一頓 。從此,他不敢再那樣做鬼臉了,因?yàn)樗ε陆處熡职l(fā)現(xiàn)而再次挨收拾。
可是過(guò)了幾個(gè)月,盧家樹的x又犯了,在星期三上課時(shí),當(dāng)教師走下講臺(tái)時(shí),他把下課時(shí)撿到的一個(gè)石頭子向空中一扔,不巧砸到了教師的頭上,教師氣得臉都紅了,她又收拾了盧家樹一頓。彭教師又說(shuō):“盧家樹那組的記分員,扣他一百分!”
彭教師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但也異常有愛!有一次,我們班有一位同學(xué)在玩的時(shí)候,不細(xì)心磕傷了,我把這件事告訴了彭教師,她聽后,立刻沖出辦公室,抱起這位同學(xué)就向?qū)W校醫(yī)務(wù)室跑去。等教師回來(lái)時(shí),她已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗!看到教師為了我們這樣疲憊,我心里很不舒服,我想:我必須要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)讓教師放心的孩子!
這就是我的班主任彭教師,一個(gè)讓我又愛又怕的教師!
她,是一位最令我欣賞的老師。長(zhǎng)長(zhǎng)的,打卷兒的頭發(fā)披在肩上,戴一副含有學(xué)問的眼鏡,苗條的身姿,細(xì)長(zhǎng)的腿,一看就知道是個(gè)跳舞的人!想必大家也都猜出來(lái)了吧!她,這位美麗的仙女,就是我的舞蹈老師——蔡老師。
蔡老師就像是我們生命中的一盞明燈,照亮了我們的前程,讓我們?cè)谌松牡缆分杏钟辛艘环萁?jīng)驗(yàn)。蔡老師總是替我們安排表演,在沒有父母的幫助下,學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,也讓我感受到了在舞臺(tái)上的滋味。那一次,是我生平第一次上舞臺(tái),盡管沒有專業(yè)的跳得好,但我還是很開心。在表演時(shí),蔡老師也常常鼓勵(lì)我們,說(shuō):“她們跳得沒有你們好,你們可一定要加油啊!”站在臺(tái)上,我就特別緊張,但是只要一想起蔡老師剛剛所說(shuō)的話,我心里就特別高興,也十分放松。
蔡老師就像一位園丁,哺育了溫室中的花朵。下課時(shí),蔡老師是我們的知心朋友,而上課時(shí),卻是一位嚴(yán)師,有多少人被蔡老師“弄哭”過(guò)。她先給我們做個(gè)動(dòng)作,然后讓我們一起做,有時(shí),她還會(huì)手把手教你。蔡老師講得十分細(xì)致:抬頭挺胸、背要直、腳要外八字,頭不要看地板、收腰等,她說(shuō)得很清楚。當(dāng)她做動(dòng)作的時(shí)候,大家都贊嘆不已。
俗話說(shuō)得好:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。蔡老師就像是春天的細(xì)雨,在背后默默地支持著我們。每當(dāng)我們心灰意冷,十分沮喪的時(shí)候,只有蔡老師一直陪伴在我們的身邊。我就是十分欣賞蔡老師,不止是欣賞,我也特別喜歡她——我們的好老師。是她教會(huì)了我許多的許多,是她讓我有了人生中的經(jīng)驗(yàn),是她······
我欣賞她。
您是園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;您是紅燭,照亮了我們前行的方向。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這首詩(shī)不正是對(duì)您無(wú)私的愛的真實(shí)寫照嗎!親愛的教師,我想對(duì)您說(shuō)!
教師,您辛苦了!清晨,當(dāng)我們睜開朦朧的雙眼,抱怨時(shí)間過(guò)得太快時(shí),您早已出了家門,行駛在上班的路上;當(dāng)我們下課出去玩耍時(shí),您還在辦公室里認(rèn)真地備課;晚上,當(dāng)我們寫完作業(yè),鉆進(jìn)暖和的被窩時(shí),您還在書桌前仔細(xì)地批改我們的作業(yè)……燈困了、星星困了、月亮也困了,而我們敬愛的教師還沒有睡,還在燈下工作著。
教師,多謝您!當(dāng)我寫字不整齊第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)的人是您;當(dāng)我受到委屈,第一個(gè)給我安慰的人是您;當(dāng)我考試取得好成績(jī)就驕傲?xí)r,第一個(gè)提醒我“虛心使人提高,驕傲使人落后”的人是您;當(dāng)我享受成功,第一個(gè)給我祝福,讓我“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的人是您!
教師,對(duì)不起!那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,您正在講重點(diǎn)知識(shí),我聽了一會(huì)兒,就和同桌說(shuō)起話來(lái),正巧被您看見了,您大聲地說(shuō):“坐好,認(rèn)真聽!”您還用嚴(yán)厲的眼神看了我,然后就繼續(xù)講起來(lái)。那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍歷歷在目,牢記于心,每每想起,心里總有一種說(shuō)不出的愧疚。
您是甘露,澆開了我們的夢(mèng)想之花。桃花潭水深千尺,不忘教師育我情!敬愛的教師,有了您的苦口婆心和諄諄教誨,我會(huì)勇往直前,我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
我最喜歡的老師是孫老師,孫老師是一名男教師,30來(lái)歲,短短的頭發(fā),高高的鼻梁,翹起的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。同學(xué)們也都非常喜歡他。
孫老師有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是講課講的很好,娓娓動(dòng)聽,我們也仿佛身臨其境。孫老師上課愛講笑話,以經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,他說(shuō)這樣能提高我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。他還給我們講一些道理,我們聽著比聽故事還要入迷,老師說(shuō):“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”意思是說(shuō)時(shí)間過(guò)去了就不能再回來(lái)了,所以我們要珍惜時(shí)間,老師還說(shuō)過(guò):“少小不努力,老大圖傷悲。”意思是說(shuō)小的時(shí)候有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)但卻不努力學(xué),到老的時(shí)候就會(huì)后悔、掉淚,小時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤脤W(xué)。老師講過(guò)的道理很多,我都一一記在心中。
孫老師特別關(guān)心同學(xué)。有一次,晚上下學(xué)了,不知怎么的,劉根丹同學(xué)的手被門擠了一下子,鮮血直流。老師知道后,顧不上天黑就馬上領(lǐng)著她去醫(yī)院。
其實(shí)像這樣的例子太多了,我都不能一一例舉,我們班大部分同學(xué)都是住校生,我們的健康多虧了孫老師的關(guān)心,孫老師多像一位慈祥的媽媽呀!
啊!孫老師真好,我喜歡孫老師!
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)蘭田的校門時(shí),(因?yàn)槲一加袊?yán)重動(dòng)癥)您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門。
當(dāng)我懷著喜悅的心得到一個(gè)好的成績(jī)時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我……
您在教室里走了一圈,目光注視著每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來(lái),許久,沒有我期待的話語(yǔ),我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但您的目光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師━━母親,怎么這么相似。我頓時(shí)改變了人生的想法。啊!老師啊老師,你的笑容綻放和關(guān)心孩子都像我的慈母。我愛您老師!!!如果您是我的第二個(gè)好媽媽每天守護(hù)著我,那該多好啊!
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【2021我的老師優(yōu)秀作文精選5篇】
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