今天小編為大家整理了語文輔導資料，來幫助大家提高語文學習能力，希望各位考生在2018年中考中取得優(yōu)異的成績.

一、冒號誤用

對話中“××說”(或相當于“××說”的語言)在中間，前后都有引用的話，“說”后應用逗號。但有人常常誤用為冒號。

例①“怎么了?”一個關切的聲音傳來：“有什么困難需要我?guī)椭鷨?”(1999年中考杭州試題)

該例“傳來”后邊應用逗號，用冒號是錯誤的。

二、后引號與相鄰的點號位置有誤

例②老劉頭望著沒有一絲云彩的天空，自言自語地說：“老天啊，你下點雨吧”!(1998年淮陰市題)

該例句末尾的嘆號不應在后引號外，應放在后引號內。

例③“一年之計在于春，”剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。(1999年北京市題)

該句“春”后邊的逗號位置有誤，應放在后引號外。

一般說來，引用的話獨立來用，末尾點號在后引號內;如引用的話是作者語言的一部分，末尾標點在引號外。

三、省略號與“等等”不能并用

例④事實也是如此，我對字畫、古玩、盆景、古典家什、玲瓏湖石……等等都有興趣。(1997年蘇州市題)

該句中省略號與“等等”意思是重復的，二者應該去掉一個，保留一個。

四、書名號該用時不能忘掉，也不能誤用其他標點

例⑤1947年底，茅盾在新創(chuàng)辦的小說月刊任編委，并在文匯報上發(fā)表長篇小說《鍛煉》。(1999年西安市題)

該句“小說月刊”、“文匯報”是刊物、報紙名稱，都應分別加上書名號。

例⑥“應用文寫作的基本要求”這本書提出了“實”、“準”、“簡”三原則，對我們寫作應用文很有幫助。(1999年烏魯木齊市題)

該句“應用文寫作的基本要求”應用書名號，不能誤用引號。

五、圓括號誤用

例⑦母親送出來吩咐(要小心)的時候，我們已經點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。(1998年北京市題)

該句“要小心”是母親吩咐的話，應用引號，不應用圓括號。

六、問號誤用，分兩種情況

(1)不是問句，誤用問號。

例⑧從書目中可以知道過去有哪些書?現在出版了哪些書?各種學科門類有哪些圖書?(1997年江西省題)

該句是一陳述句，不是問句。

前兩個問號處應用逗號，句末應用句號。

(2)選擇問中間不用問號，要用逗號。

例⑨你仔細分析一下，小說的主人公是盧進勇呢?還是無名戰(zhàn)士?(1999年西安市題)

該句是選擇問，第一個問號應為逗號。

七、分號誤用，分兩種情況

(1)不該用而用。

例⑩如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言;那么，白楊樹算不得樹中的好女子。(1998年北京市題)

查《標點符號用法》(中華人民共和國國家標準(GB/T15834-1995))，下述規(guī)定與例⑩相近。該規(guī)定是：非并列關系的多重復句，第一層的前后兩部分之間，也用分號。但例⑩并不是多重復句，不屬于這種情況，故不能用分號。分號處應用逗號。

(2)該用不用。

例{11}長此下去，在不久的將來，南部較淺的地方，海水將會消失，較深的北部，數百年后也可能干涸。(1998年廣西省題)

該句從“消失”后邊劃分開，前后形成并列關系，故該處應用分號，不能誤用成逗號。

八、破折號誤用

例{12}我說：“從——從王春林家來。”(1997年河北省題)

該句中如用破折號，則表示聲音延長，可原句并沒表達這種意思。該句破折號處應為省略號。

例{13}母親現在離我而去了，我將永遠不能再見他的面了，——這個哀痛是無法補救的。(1999年西寧市題)

此句的破折號是多余的。

九、頓號、逗號誤用

該用頓號時，卻用成逗號;該用逗號時，卻用成頓號。

例{14}在一個孩子的眼睛里，他的老師是多么慈愛、多么公平、多么偉大的人啊。(1999年西寧市題)

為了表達感情的需要，句中“多么慈愛、多么公平、多么偉大”幾個并列短語間需要較長的停頓，用逗號為好。而原句中兩處均用了頓號，是不妥的。

例{15}20日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶①，蕪湖線，渡至繁昌②，銅陵③，青陽④，荻港⑤，魯港地區(qū)，24小時內即已渡過30萬人。(1999年武漢市題)

該句中①～⑤處均是詞語之間的停頓，均應用頓號，句中全部誤用為逗號。

【2018年中考語文基礎知識必備：容易用錯的標點符號】