《周莊水韻》是現(xiàn)代著名散文家趙麗宏寫作的一篇散文，語文網(wǎng)為大家整理了周莊水韻知識點，希望對大家學習本課有幫助。

一、字詞

木櫓(lǔ) 攪動(jiǎo) 斑斕(bān)(lán) 漾動(yàng)

彩綢(chóu) 連綴(zhuì) 仲春(zhòng) 屋脊(jǐ)

覆蓋(fù) 目眩(xuàn) 屋檐(yán) 滲出來(shèn)

諦聽(dì) 參差(cēn)(cī) 嫻熟(xián) 軌跡(guǐ)

剔透(tī) 絲弦(xián) 勾勒(lè) 黑黝黝(yǒu)

繽紛(bīn) 隱匿(nì) 璀璨(cuǐ)(càn) 搖曳(yè)

迷離：指難辨兔的雌雄。形容事情錯綜復雜，難以辨別清楚。

閃爍：光亮的樣子。

朦朧：不清楚，模糊。

連綴：相接。

仲春：春季的第二個月，即農(nóng)歷二月。仲夏、仲秋、仲冬以此類推。

絲竹：代指弦樂器。

清澈剔透：形容水純凈透明，沒有混雜的東西。

張燈結彩：掛上燈籠，系上彩綢。形容節(jié)日或有喜慶事情的景象。

勾勒：畫出形象的輪廓。

黑黝黝：形容黑的樣子。

隱匿：藏起來，不顯露。

凝重：聚集在一起，很濃。

蔓延：不停地生長。

二、文章脈絡

全文共6段，可分為兩部分。

第一部分(第1～3段)，走進周莊，包括小河泛舟與古鎮(zhèn)風貌。

首段安排很巧妙，開門見山，先來一段描寫，就像一個特寫鏡頭，讓人隨著文字自由想像：首先映入眼簾的是一支在水面上攪動的木櫓，彎曲的，頗有點小鎮(zhèn)古樸之風。接下來你的視線延伸到了周圍的地方：石橋、樓屋、樹影、云彩和飛鳥，這些景物可以被你隨意組合成一幅幅水墨山水畫，而且很美，你看：它們“都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成斑斕的光點，迷離閃爍，猶如在風中漾動的一匹長長的絲綢，沒有人能描繪它朦朧的花紋……”如此美景，多么讓人流連忘返，讓人隨著作者的思路繼續(xù)下行，探個究竟。

一句“什么比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢?”承上啟下，自然過渡到對周莊的實物描寫，而且用問句的形式表達出來，顯得斬釘截鐵，不容置疑。周莊的橋多，有特色，因此作者把第二段用于對橋的描述，視角是從河面看橋，“在窄窄的河道中緩緩滑行，拱形的橋孔一個接一個從頭頂掠過。”當然，由于筆墨有限，不能一一概述，只能統(tǒng)而言之，“古老的石橋，一座有一座的形狀，一座有一座的風格，過一座橋，便換一道風景?！薄罢驹跇蛏系男腥说皖^看河里的船，坐在船上的乘客抬頭看橋上的人”則化用于一首現(xiàn)代詩，詩的原句是這樣的：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”意境是一樣的。“相看兩不厭”則源自于李白詩：“相看兩不厭，只有敬亭山?！彪m然表面上語言很平常，但細細琢磨，可以看出作者的功底非常深厚。

水和橋都看完了，該說說古鎮(zhèn)了。作者僅用丁一個“井”字，就讓我們對古鎮(zhèn)的概貌有了一個大致的了解，這就是語言的精辟之處。這是一個古鎮(zhèn)，它永遠都不可能與往事割裂，因此作者筆調(diào)一轉(zhuǎn)，想起了當年的古鎮(zhèn)，“當年的大戶人家，能將船劃進家門，大宅后院還有泊船的池塘。這樣的景象，只有在威尼斯才能見到?！币郧笆沁@樣，我們不難想像現(xiàn)在的周莊也差不到哪里去，這不，作者又正正經(jīng)經(jīng)提到了現(xiàn)在的水：“一個外鄉(xiāng)人，來到周莊，印象最深的莫過于這里的水，以及一切和水連在一起的事物?！边@句話承上啟下，后一部分就是自己作為一個外鄉(xiāng)人來看周莊的水了。

第二部分(第4～6段)，作者三次到周莊的所見所感。

先交待一句，“我曾經(jīng)三次到周莊，每一次都乘船游鎮(zhèn)，然而每一次留下的印象都不一樣?！蹦敲淳烤褂惺裁床灰粯幽?我們不禁很好奇，這也是課文設下的玄機。接下來，作者開始介紹第一次到周莊的時間——仲春、天氣——“天下著小雨”，那么在這樣一個下著小雨的仲春時節(jié)，作者看到了什么呢?“古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中，”在這樣的時刻，作者“打著傘坐船游覽，看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫?！边@句比喻手法的運用將雨中山河寫得生動了。

緊接著作者寫第二次到周莊，仍然是先交待時間——冬天、天氣——剛剛下過一夜小雪，不同的是，作者這次可比第一次看得仔細了，他不僅看到“陽光穿破石層撫摸大地”，看到路邊、屋脊、樹梢、河邊石階的積雪，還看到了小鎮(zhèn)四處滴水、淌水的情景。這段景物描寫作者寫得非常細心，運用了比喻、擬人的修辭手法，啟動各種感官，將雪后小鎮(zhèn)寫得嫵媚動人，“水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升”，不禁讓人十分向往。

作者的重點不是前兩次周莊之行，而是第三次，所以他在安排文章結構時將前兩次放在一個自然段，而第三次則單獨一段，費墨頗多。第三次去周莊“是在一個溫暖的春夜”，正是那里的旅游節(jié)，“古鎮(zhèn)把這天當成一盛大的節(jié)日”，既然是個節(jié)日，肯定很熱鬧，于是描繪當時的盛況，“古老的樓房和曲折的小街綴滿了閃爍的彩燈，燈光倒映在河中，使小河變成一條多姿多彩的光帶?！弊髡唛_始坐船夜游，接下來的景物描寫就是以船行駛時的所見為順序的。先寫船娘，“輕松”一詞將她嫻熟的動作恰到好處地表現(xiàn)了出來。接著寫船行后留下的軌跡和櫓的劃痕，再寫船經(jīng)過一座拱橋時傳來的音樂及當時的水面，再寫劃過來的花船，最后寫泛舟結束后的小河，“小河也恢復了它本來的面目，平靜的水面上閃爍著點點星光?！毙枪獬鰜砹耍蠹也幻馔焐峡?，“突然，一串串亮晶晶的光點從黑黝黝的屋脊上飛起來，像一群沖天而起的螢火蟲，在黑暗中劃出一道道暗紅的光線?！薄半S著一聲聲清脆的爆炸聲，小小的光點變成滿天盛開的繽紛禮花，天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。”在這焰火的烘托下節(jié)日的氛圍突然變得這么濃，它給夜晚的古鎮(zhèn)增添了一份新的光彩?！霸谄卟实难婊鹫找旅婺恳恍?，瞬息萬變，原本墨一般漆黑的屋脊，此時如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨線變成了活潑流動的彩光?！弊詈?，作者的思想又回到了水中，他把由“天上的輝煌和璀璨”映照的“平靜幽深的河水”比喻成“一條搖曳生輝、光華四射的彩帶”，而倒映在水里的河畔樓屋則“像從河底泛起的一張張仰望天空的臉”，他甚至賦予它們生命，“當新的一輪焰火在空中盛開時，他們又從遙遠的水下泛起，只是又換了另一種表情?！比绱肆汲矫谰?，雖然泛舟結束，但驚喜仍在蔓延，這是人們陶醉于大自然中的快樂，作者很好地渲染了周莊水鄉(xiāng)節(jié)日歡樂的氣氛，巧妙地將古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)悠久的歷史和歡樂、五彩繽紛的現(xiàn)實有機地聯(lián)系了起來。

第六段是這部分的最后一段，也是課文的結束。作者回憶起這個奇妙的夜晚，他的言詞之中還是充滿了喜愛和向往：“周莊在寧靜的夜色中變得像神奇的童話，古鎮(zhèn)悠遠的歷史和繽紛的現(xiàn)實，都蕩漾在被竹篙和木櫓攪動的水波之中。”

三、課后練習

1、給加點字注音

斑斕( )漾動( )眩目( )參差( )諦聽( )

嫻熟( )軌跡( )璀璨( )搖曳( )竹篙( )

2、解釋詞語

1.瞬息萬變：

2.稍縱即逝：

3.難以捉摸：

4.如泣如訴：

5.張燈結彩：

3、根據(jù)課文內(nèi)容填空

1.( ) 的磚石和( )的白雪( )，黑白分明，像是一幅的版畫。------細細諦聽，水聲( )，( )，仿佛( )的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下( )上升。

2.最奇妙的，當然是我身畔的河水，天上的( )和( )，全都落到了水里，的河水，頓時變成了一條( )、( )的彩帶。

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【八年級語文上冊周莊水韻知識點】