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介作者介紹

康拉德·勞倫茲博士于1903年出生于奧地利維也納，1973年，勞倫茲博士與其他兩位動物行為學研究者同獲諾貝爾醫(yī)學獎，以褒揚他們在動物行為學上的奠基成就。勞倫茲得獎的原因，在于其嚴謹?shù)挠^察與實驗設計，對大家難以定義的“動物行為”進行詳細研究并得到許多突破性的理論，其中最廣為人知的，就是“銘印”(imprinting)效應。銘印是一種特殊的學習行為，對于特定刺激訊息的學習過程發(fā)生的次數(shù)很少，甚至僅需要發(fā)生一次，就會對動物個體產(chǎn)生終生的行為影響，而且銘印通常有階段性的因素，也就是說，僅在某一特定發(fā)育時期能夠接受這種刺激訊號并產(chǎn)生記憶，超過這個時期，動物即使重復地接受到這類訊息，也不會產(chǎn)生與銘印同樣的記憶效果。例如母親之于子女，銘印使得幼小動物對于母親產(chǎn)生記憶，追隨并模仿母親的行為。勞倫茲博士成功地使一群孵化的雁鵝把他當做是“母親”，這些獨特的研究經(jīng)驗，在他的另一本著作《雁鵝與勞倫茲》中有非常詳盡的敘述。

除了是一位成功的行為科學家，他也致力于科普文學的寫作，將個人的研究體驗與大眾分享，作品包括《所羅門王的指環(huán)》、《當狗遇見人》以及最后的著作《雁鵝與勞倫茲》，這些作品引導大眾了解動物行為，并啟發(fā)研究人類行為的途徑。

1989年春天，勞倫茲在艾頓堡逝世，享年86歲，這位行為科學的開山祖師雖然已經(jīng)不再與世人分享他的心得，但是他的精神，已經(jīng)融入行為科學領域的許多層面中。

整體感知

“所羅門王的指環(huán)”是一個魔戒，所羅門王戴著它，就能夠聽懂鳥獸魚蟲的語言。生物學家勞倫茲愿意相信這個傳說，他將給世人“談談動物的私生活”看成自己的責任，于是他寫了一系列科普作品，《所羅門王的指環(huán)》是最受歡迎的一部，課文《小雁鵝》恰是其中一個精彩的片段。

作者采用生動活潑的筆法把小雁鵝寫得活靈活現(xiàn)，具有極強的可讀性。全文

32個自然段，可分為四個部分。

第一部分(1~8自然段)：小雁鵝的出生。

第二部分(9~15自然段)：與雁鵝建立母子關系

第三部分(16~31自然段)：雁鵝對孤獨的本能排斥。這部分又可分為兩個層次。

1、第一層(16~27自然段)：小雁鵝對“我”的深情依戀。

2、第二層(28~31自然段)：小雁鵝對手足的依戀之情。

第四部分(32自然段)：與雁鵝為伴的收獲。

小雁鵝知識點整理的很及時吧，提高學習成績離不開知識點和練習的結合，因此大家想要取得更好的成績一定要注重從平時中發(fā)現(xiàn)問題查缺補漏~

【初一下冊語文知識點：小雁鵝知識點】