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          高三一輪復(fù)習(xí)學(xué)案文言文必修五專題(3)《逍遙游》

          Ai高考 · 教學(xué)教案
          2022-03-03
          更三高考院校庫

          【復(fù)習(xí)目標(biāo)】

          1. 知識目標(biāo)

          了解莊子的人生哲學(xué)。

          把握《逍遙游》的基本思想及文章的結(jié)構(gòu)。

          文言詞句積累。

          2. 能力目標(biāo)

          正確理解莊子的人生哲學(xué)和絕對自由思想,樹立合乎規(guī)范的自由理念。

          進(jìn)行尊師愛生的文化教育。

          【典題引路】

          選出加點(diǎn)詞與例句中加點(diǎn)詞意義、用法相同的一項( )

          例句:奚以之九萬里而南為

          A. 其翼若垂天之云 B. 之二蟲又何如

          C. 鵬之徙于南冥也,水擊三千里 D. 輟耕之壟上

          答案及解析:D(A的 B這 C主謂間D到)

          【知識積累】

          (一)1、給下列字注音:

          摶(tuán) 夭(yāo)閼(è ) 蜩( tiáo) 學(xué)鳩( jiū ) 舂(chōng )

          泠(líng)然 坳(ào)堂 決(xuè)起 草芥( jiè )

          (二)通假字

          1.北冥有魚 冥通“溟”

          2.小知不及大知 知通“智”

          3.此小大之辯 辯通“辨”

          4.而征一國者 而通“耐”

          5.御六氣之辯 辯通“變”

          6.旬有五日而后反 有通“又” 反通“返”

          (三)古今異義

          1.野馬也,塵埃也 野馬(古義):游動的霧氣

          (今義):動物的名稱

          2.海運(yùn)將徙于南冥 海運(yùn)(古義):海動

          (今義):海洋運(yùn)輸望

          3.雖然,猶有未樹也 雖然(古義):雖然這樣,兩個詞

          (今義):連詞,常與“但是”連用

          4.眾人匹之 眾人(古義):一般人

          (今義):大家,多數(shù)人

          5.腹猶果然 果然(古義):很飽的樣子

          (今義):副詞,表示事實(shí)與所說的相符,亦可當(dāng)連詞用

          6.之二蟲又何如 蟲 (古義):泛指動物(大蟲一般指老虎)

          (今義):蟲子

          7.小年不及大年 小年(古義):壽命短

          (今義):①節(jié)日,臘月二十三或二十四,舊俗在這天祭灶。②果樹歇枝,竹子等生長得很慢的年份。

          (四)一詞多義

          1.志:①燕雀安知鴻鵠之志哉 志向

          ②《齊諧》者,志怪者也 記載

          ③博聞強(qiáng)志 記住

          2.名:①北冥有魚,其名為鯤 名稱

          ②名之者誰 命名

          ③人雖有百口,口有百舌,不能名其一處也 說出

          3.置:①覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟,置杯焉則膠 安放

          ②鄭人有且置履者 購置

          4.窮:①若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者 形容詞,盡

          ②子孫習(xí)其家風(fēng),今多窮困 形容詞,生活困難

          ③復(fù)前行,欲窮其林 動詞,走到盡頭

          (五)詞類活用

          1.而后乃今將圖南 名詞作動詞,向南飛

          2.奚以之九萬里而南為 名詞作動詞,南行

          3.德合一君,而征一國者 使動用法,使……滿意;使……信任

          4.彼于致福者 使動用法,使……到來

          (六)特殊句式

          1.判斷句

          《齊諧》者,志怪者也

          窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。

          2.省略句

          翱翔(于)蓬蒿之間

          3.賓語前置

          背負(fù)青天,而莫之夭閼者

          彼且奚適也?

          之二蟲又何知?

          【鞏固練習(xí)】

          一、夯實(shí)基礎(chǔ)

          1. 下列句子中加點(diǎn)詞解釋正確的一項是( )

          A. 水擊三千里,摶扶搖(旋風(fēng))而上者九萬里。

          B. 適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然(果然是這樣)。

          C. 朝菌不知晦朔(每月的第一天和最后一天,這里指一月的時間變化),蟪蛄不知春秋。

          D. 舉世譽(yù)之而不加勸(規(guī)勸),舉世非之而不加沮。

          2. 下列各句中的“知”意義相同的兩句是( )

          A. 有能助寡人謀而退吳者,吾與之共知越國之政

          B. 小知不及大知,小年不及大年

          C. 朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋

          D. 君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣

          3. 下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項是( )

          A. ① 天之蒼蒼,其正色邪? ② 吾其還也

          B. ① 故九萬里,則風(fēng)斯在下矣 ② 王無罪歲,斯天下之民至矣

          C. ① 眾人匹之,不亦悲乎? ② 吾不欲匹夫之勇,欲其旅進(jìn)旅退

          D. ① 去以六月息者也 ② 夫差與之成而去也

          4. 對下列各句中“以”字意義和用法判斷正確的一項是( )

          ① 野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也

          ② 奚以知其然也

          ③ 乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者

          ④ 摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也

          A. ①與②相同,③與④也相同 B. ①與②相同,③與④不同

          C. ①與②不同,③與④也不同 D. ①與②不同,③與④相同

          5. 指出下列句中的活用詞并解釋

          (1)、水擊三千里水,

          (2)、奚以之九萬里而南為

          (3)、適莽蒼者

          (4)、而后乃今將圖南

          (5)、彼于致福者

          二、理解賞析

          (一)、閱讀下列文段,然后完成練習(xí)題。

          且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟。置杯焉則膠,水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力。故九萬里則風(fēng)斯在下矣,而后乃今培風(fēng);背負(fù)青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。

          蜩與學(xué)鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋,時則不至而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!

          小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!

          湯之問棘也是已:窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥焉,其名為鵬,背若泰山,翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也。

          1. 下列各項與“南冥者,天池也”句式不同的一項是( )

          A. 此天子氣也 B. 奪項王天下者必沛公也

          C. 未之嘗聞 D.《齊諧》者,志怪者也

          2. 句中加點(diǎn)詞與“其名為鵬”的“名”意義相同的是( )

          A. 莫名其妙 B. 名聞天下

          C. 立名為皇帝 D. 有名無實(shí)

          3. 下列句中的“其”字,用法不同于其他三項的是( )

          A. 其翼若垂天之云 B. 其視下也,亦若是則已矣

          C. 天之蒼蒼。其正色邪 D. 風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力

          4. 下列句中加點(diǎn)詞與“風(fēng)之積也不厚”的“也”用法相同的是( )

          A. 水能載舟也能覆舟 B. 其負(fù)大翼也無力

          C. 陳勝者,陽城人也 D. 是何言也

          5. 下列句中加點(diǎn)詞與“則風(fēng)斯在下矣”的“斯”意義相同的是( )

          A. 斯是陋室 B. 禮樂不可斯須去身

          C. 有備斯可以無患矣 D. 何故至于斯

          6翻譯

          (1)且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。

          (2)小知不及大知,小年不及大年。

          (二)閱讀下面的文言文,完成1~5題

          陳湯字子公,山陽瑕丘①人也。少好書,博達(dá)善屬文。家貧丐貸無節(jié),不為州里所稱。西至長安求官,得太官獻(xiàn)食丞。數(shù)歲,富平侯張勃與湯交,高其能。初元二年,元帝詔列侯舉茂才,勃舉湯。湯待遷,父死不奔喪,司隸奏湯無循行,勃選舉故不以實(shí),坐削戶二百,會薨,因賜謚曰繆侯。湯下獄論。久之,遷西域副校尉, 與甘延壽俱出西域。

          湯為人沉勇有大慮,多策謀,喜奇功,每過城邑山川,常登望。既領(lǐng)外國,與延壽謀曰:“夷狄畏服大種,其天性也。西域本屬匈奴,今郅支單于威名遠(yuǎn)聞,侵陵烏 孫、大宛,常為康居畫計,欲降服之。數(shù)年之間,城郭諸國危矣。且其人剽悍,好戰(zhàn)伐,數(shù)取勝,久畜之,必為西域患。郅支單于雖所在絕遠(yuǎn),蠻夷無金城強(qiáng)弩之 守,如發(fā)屯田吏士,驅(qū)從烏孫眾兵,直指其城下,彼亡則無所之,守則不足自保,千載之功可一朝而成也?!毖訅垡嘁詾槿?,欲奏請之。湯曰:“國家與公卿議,大策非凡所見,事必不從?!毖訅郦q與不聽。會其久病,湯獨(dú)矯制發(fā)城郭諸國兵、車師戊己校尉屯田吏士。延壽聞之,驚起,欲止焉。湯怒,按劍叱延壽曰:“大眾已 集會,豎子欲沮眾邪?”延壽遂從之,部勒行陳,益置揚(yáng)威、白虎、合騎之校,漢兵、胡兵合四萬余人,延壽、湯上疏自劾奏矯制,陳言兵狀。

          即日引軍分行,從北道入赤谷,過烏孫,入康居?xùn)|界,令軍不得為寇。間呼其貴人屠墨見之,諭以威信,與飲盟遣去。由是具知郅支情。

          前至郅支城都賴水上,離城三里,止?fàn)I傅陳。郅支百余騎馳赴營,營皆張弩持滿指之,騎引卻。頗遣吏士射城門騎步兵,騎步兵皆入。延壽、湯令軍聞鼓音皆薄城下,四周圍城,各有所守,穿塹,塞門戶,鹵楯為前,戟弩為后,昂射城中樓上人,樓上人下走。土城外有木城,從木城中射,頗殺傷外人。外人發(fā)薪燒木城。夜,數(shù)百騎欲出外,迎射殺之。平明,四面火起,吏士喜,大呼乘之,鉦鼓聲動地。漢兵縱火,吏士爭入,郅支單于被創(chuàng)死。呼韓邪單于見郅支已誅,且喜且懼,稽首來賓,愿守北籓,累世稱臣。

          初,中書令石顯嘗欲以姊妻延壽,延壽不取。及丞相、御史亦惡其矯制,皆不與湯。湯素貪,所虜獲財物入塞多不法。司隸校尉移書道上,系吏士按驗之。湯上疏 言:“臣與吏士共誅郅支單于,幸得禽滅,萬里振旅,宜有使者迎勞道路。今司隸反逆收系按驗,是為郅支報仇也!”上立出吏士,令縣道具酒食以過軍。既至,論 功,拜延壽為長水校尉,湯為射聲校尉。

          (節(jié)選自《漢書·陳湯傳》,有改動)

          【注】①瑕丘:在今山東兗州北。

          1.對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,不正確的一項是 ( )

          A.少好書,博達(dá)善屬文 屬:寫作

          B.富平侯張勃與湯交,高其能 高:認(rèn)為……高

          C.延壽、湯令軍聞鼓音皆薄城下 ?。罕平?

          D.令縣道具酒食以過軍 具:器具

          2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是 ( )

          A.①令軍不得為寇 ②是為郅支報仇也

          B.①久畜之,必為西域患 ②久之,遷西域副校尉

          C.①既領(lǐng)外國,與延壽謀曰 ②既至,論功,拜延壽為長水校尉

          D.①間呼其貴人屠墨見之 ②及丞相、御史亦惡其矯制

          3.以下句子分成四組,全部屬于“湯為人沉勇有大慮,多策謀”的一組是 ( )

          ①既領(lǐng)外國,與延壽謀曰

          ②國家與公卿議,大策非凡所見,事必不從

          ③會其久病,湯獨(dú)矯制發(fā)城郭諸國兵、車師戊己校尉屯田吏士

          ④延壽、湯上疏自劾奏矯制,陳言兵狀

          ⑤間呼其貴人屠墨見之,諭以威信,與飲盟遣去

          ⑥今司隸反逆收系按驗,是為郅支報仇也

          A.①③④⑤ B.①②③⑤ C.①④⑤⑥ D.②④⑤⑥

          4.下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是 ( )

          A.陳湯年輕時就喜歡讀書,聰明好學(xué),但家境貧寒,為生活所迫而四處借貸,沒有節(jié)

          制,品行不被鄉(xiāng)里人所看重。

          B.陳湯舉薦為秀才后等著升遷時他的父親去世,沒有按慣例回家奔喪,被司隸舉報沒

          有孝心而下獄治罪。

          C.陳湯趁著西域校尉甘延壽生病之機(jī)假傳圣旨,擅自調(diào)動兵馬,當(dāng)甘延壽試圖制止時,

          他用武力脅迫甘延壽聽從自己的調(diào)遣。

          D.陳湯處事果斷,有計謀,性格剛直,敢于直言,但同時他也不顧親情,不顧名節(jié),

          貪圖功名,貪婪斂財。

          5.把畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

          (1)彼亡則無所之,守則不足自保,千載之功可一朝而成也。(4分)

          (2)大眾已集會,豎子欲沮眾邪?(2分)

          (3)呼韓邪單于見郅支已誅,且喜且懼,稽首來賓,愿守北籓,累世稱臣。(4分)

          【鞏固練習(xí)答案】

          一、1. C 果然:很飽的樣子。

          2. BD(A管理 B通“智”智慧 C知道 D通“智”智慧)

          3. D(A難道 ,商量語氣 B就 ,這樣 C匹敵,逞勇無謀的人 D離去)

          4. C(① 用 ② 憑借 ③ 來,目的連詞 ④ 用)

          5. (1)、名作狀,在水里

          (2)、南:方位名詞作動詞。向南飛

          (3)、莽蒼:形容詞作名詞。野色迷茫的地方。

          (4)、如:而后乃今將圖南(南:向南飛)

          (5)、使動用法,如:彼于致福者(致:使……到來)

          二、(一)

          1. C(例句與A、B、D三句均為判斷句式。C項為賓語前置句。)

          2. C(例句中“名”,名字、名稱。A項中“名”,說出;B項中“名”,名聲;D項中“名”,名聲。)

          3. C(A、B、D三項中“其”,代詞;C項中“其”,加強(qiáng)推測語氣。)

          4. B(例句中“也”表句中停頓。A項中“也”為并列連詞;B項中“也”同例句;C項中“也”表判斷;D項中“也”表句末語氣。)

          5. C(例句中“斯”,則、就。A項中“斯”,為代詞;B項中“斯”,與“須”組合,表時間副詞;C項中“斯”,與例句同;D項中“斯”,代詞,這。)

          6.(1)再說如果水積聚得深厚,那么它載負(fù)大船就沒有力量。

          (2)小的智慧不了解大的智慧,壽命短的不了解壽命長的。

          (二)1.D(具:準(zhǔn)備)

          2.C(都是副詞,已經(jīng),……之后。A動詞,做、干;介詞,替。B代詞,指郅支單于;

          助詞,不譯。D代詞,指康居國;代詞,指甘延壽。)

          3.B(④是二人為矯制善后;⑥陳湯抗?fàn)幍难赞o)

          4.C(甘延壽并沒有聽從陳湯的調(diào)遣而是聽從了他的建議。)

          5.(10分)

          (1)他如果逃跑卻沒有合適的去處,死守也不能夠保全自己,千年功業(yè)可以在今日建立了。(“亡”“之”“自保”“功”“成”每1分,共4分)

          (2)大家(士卒們)已經(jīng)集合了,你小子想阻撓(擾亂)軍心嗎?(“集會”“沮”及疑問語氣每1分,共2分)

          (3)呼韓邪單于看到郅支已經(jīng)被殺,又驚又喜,頓首投降,愿意守衛(wèi)北部邊疆,世代臣服。(“誅”“且”“稽首”“來賓”“籓”“累”每1分,共4分)

          【高三一輪復(fù)習(xí)學(xué)案文言文必修五專題(3)《逍遙游》】

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