人生就像是一次旅程，令人陶醉的美景是成功。而深潭是挫折。就像利弊分明的考試，最后是美景還是深潭完全取決同學們的努力

1.隨著新課改的不斷深入，如何提高作文教學的有效性成了師生討論的話題。某班級為此舉行了一場“中學生還有沒有必要寫周記”的辯論賽。正方有以下看法：

(1)顧名思義，周記就是每周一記。堅持寫周記，就意味著每周要至少寫一篇東西。眾所周知，提高寫作水平，首先要培養(yǎng)良好的寫作習慣——筆頭勤快。

(2)周記，就是一周里你的所見、所聞、所做事情的記錄，有時兼有對這些事情的所感、所思。堅持寫周記，有助于中學生寫作能夠真正寫出真情實感。

(3)周記寫起來自由靈活，有話則長，無話則短;無論記敘、說明，還是議論、抒情，隨你任意表達。因而寫周記是中學生寫作中打好基礎的重要途徑。

請站在反方立場上，針對上述看法，任選兩點反駁。要求：先填序號，再作反駁;語言表達簡明、準確、得體。(5分)

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1.(1)沒錯，寫周記能練筆頭。但寫作是否寫得越多就越好?是否每周寫一篇剛好?其實不一定。寫作訓練應該根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的計劃?！?2)周記是以紀實為主的，雖然寫的是真情實感，可以作為自己的備忘錄，也可以供班主任老師了解情況，但寫作訓練僅有紀實是不夠的，有時還要虛實結合、虛實相生等，這樣的作文才更有靈氣，更有感染力。∥(3)寫作打基礎是一項“系統(tǒng)工程”，需要分項訓練，逐步提高，周記寫起來太自由隨意，對寫作基本功缺乏較為明確嚴格的要求，因此，不能用寫周記替代有規(guī)律的寫作訓練。

2.新聞標題，是指在新聞正文內容前面，對新聞內容加以概括或評價的簡短文字。一般來說，一個好的新聞標題應該具備以下幾個要素：準確鮮明，言簡意賅，生動活潑。請你從下面兩條新聞標題中任選一條作簡要點評。(4分)

①《別了，“不列顛尼亞”》

②《反對“剩宴”，提倡“光盤”》

2.①《別了，“不列顛尼亞”》：標題簡短，但意味雋永。既說明末任港督(彭定康)乘坐“不列顛尼亞”號離開香港，也象征英國殖民統(tǒng)治在香港的終結。句子的倒裝起到了強調的作用，突出了中國人民對香港結束殖民統(tǒng)治的愉快心情。∥②《反對“剩宴”，提倡“光盤”》：標題觀點鮮明，運用對偶、雙關的修辭手法，語言既簡潔又生動。它告誡人們，不要鋪張浪費，不要講排場、愛面子、吃盛宴，要珍惜食物，要吃光盤子里的食物，不留剩飯剩菜，以“剩宴”為恥，以“光盤”為榮。

3.育才中學響應“全民閱讀”的號召，準備在全校推廣閱讀活動，提高學生的文化素養(yǎng)。請你以學生代表的身份，寫一段鼓勵學生閱讀的開場白，在全校大會上發(fā)言。要求：運用兩種修辭手法，語言生動形象，不少于80字。(6分)

3.各位同學，我國是有著五千年文明歷史的國度，我們的文學經(jīng)典浩如煙海。閱讀如品茶，品之則心曠神怡，品之則視野開闊。閱讀能提高我們的認識，豐富我們的思想，陶冶我們的性情。讓我們在知識的海洋里揚帆前行吧!

4.“語詞收藏人”黃集偉稱，從“給力”“hold住”到最近的“十動然拒”“喜大普奔”，網(wǎng)絡新詞的產(chǎn)生頻率越來越快?！吧钊招略庐?，語言要創(chuàng)造新內容，表達新感受，就會不斷有新詞產(chǎn)生”。也有人說，一些網(wǎng)絡語言更多的是一種娛樂甚至是惡搞，泛濫的網(wǎng)絡詞語，讓對話處于理解的困境，違反了現(xiàn)代漢語正常的構詞規(guī)律和語法規(guī)則，缺乏嚴肅性，是對現(xiàn)代漢語純正性的一種顛覆和褻瀆。

對此現(xiàn)象，你怎么看?請用微博的形式寫一段話，表達自己的觀點并簡單陳述理由。要求：觀點明確，語言簡明，不少于80字。(6分)

4.我認為網(wǎng)絡語言是對傳統(tǒng)漢語的一種有益的補充。它的出現(xiàn)更多的豐富了人們情感表達方式，甚至會更加詼諧、簡潔，表達的情感會更加強烈。比如“小強”一詞源自周星馳《唐伯虎點秋香》中的那只蟑螂，在網(wǎng)絡語言中泛指生命力特別頑強的人?！尉W(wǎng)絡新詞的產(chǎn)生本無可厚非，但如果是蓄意惡搞，把大量粗俗的口頭語言借助縮寫、諧音等網(wǎng)絡語言登堂入室，就不得不另當別論了。還有網(wǎng)絡交流中偏偏不把錯別字當一回事，這就很容易導致人們在正常的文化交流中大量使用錯別字。

5.下列標語符合張貼場所要求的一項是 (3分)()

A.爭分奪秒，多拉快跑 (某鐵路道口)

B.嚴禁吸煙 (某卷煙廠廠區(qū))

C.失敗是成功之母 (某考場)

D.陡坡，慢! (某盤山公路下山方向)

5.D (A.不能鼓勵超速。B.應為“嚴禁煙火”。C.考場不應提“失敗”。)

【2017年高三語文專項練習：生動綜合檢測】