5《滕王閣序》
第二課時(shí)(課文結(jié)構(gòu),第1段)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、閱讀課文,整體感知,弄清結(jié)構(gòu)。
2、識(shí)記“棨戟、懿、襜……”等7個(gè)生字的讀音。
3、理解段中“襟、帶、霧、騰、起”活用詞的意義或用法
4、疏通文意,知道句子所寫的內(nèi)容。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】弄清課文結(jié)構(gòu),識(shí)記詞的活用。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解句子所寫內(nèi)容
【學(xué)法】自主閱讀、合作翻譯、練習(xí)鞏固
【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】
1、作家作品:王勃,字子安,初唐文學(xué)家。他和楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“王楊盧駱”,亦稱“初唐四杰”。王勃的詩歌為初唐詩風(fēng)的轉(zhuǎn)變和近體格律詩的成熟做了貢獻(xiàn)?!端投派俑问裰荨分械摹昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”成為后人傳誦的名句。中“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”,讓閻都督不得不嘆服道:“此真天才,當(dāng)垂不朽!”。
2、文體:駢文,是和散文相對的一種文體,又稱駢體文。駢文最大特點(diǎn)是講究對仗,全文多以四、六字句為主,兼以雜言,所以后來也稱駢文為“四六文”,以偶句為主構(gòu)成字?jǐn)?shù)相等的上下聯(lián)。駢文第二個(gè)特點(diǎn)是講究平仄,上下聯(lián)要平仄相對。其三是講究用典。
3、“序”——文體的一種。是寫在文章前面的文字,用于說明書籍寫作或出版的意圖、宗旨、過程、編排體例等內(nèi)容。有書序、贈(zèng)序、宴集序等。
【《滕王閣序》導(dǎo)學(xué)案(第二課時(shí))】
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