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孫悟空剛學到功夫時自我膨脹自封“美猴王”“齊天大圣”，不服管教，沒有任何規(guī)矩意識，天不怕，地不怕，和咱們家猴子（孩子）差不多。

父母想讓他修成正果（孝順父母，懂事，有禮貌，愛學習，積極上進）送他來學堂讀經(jīng)！來的時候有的是“騙”來的，有的是“哄”來的，總之，自愿來的不多。

送到學堂，師傅送他一頂小花帽，很漂亮，很可愛，很喜歡！（帶讀經(jīng)典，靜場，收心，猴子很興奮）猴子忍不住想把帽子戴在頭上。沒想到很快緊箍咒戴頭上了，學堂宣布紀律、規(guī)矩，講《弟子規(guī)》并要求踐行。違反規(guī)定要念緊箍咒（適當懲戒）。

滴水不漏，綿綿密密，老實大量讀經(jīng)是取經(jīng)（求道）的過程。

這期間，要調整生物鐘，適應學堂時間安排，要達到學堂要求坐姿端正，要適應學堂環(huán)境，要遵守學堂種種規(guī)矩，要和新的同學認識熟悉，要每天讀經(jīng)八個小時，要早上五點半起床，要跑步鍛煉身體，要克服網(wǎng)絡、手機、電視、零食誘惑，要克服放假時間可以好好玩一下的心理，要調整好別人都在家玩手機吹空調吃西瓜造成的心理不平衡，要克服讀經(jīng)時候還想著父母對自己的種種承諾！

總之，就像取經(jīng)路上經(jīng)歷的九九八十一難一樣難熬，隨時可能想著要退出，要通過哭鬧、裝病來達到自己退出的目的。這時父母應配合學堂態(tài)度堅決，不能中途退出，半途而廢。

但讀經(jīng)典的聲音如春風化雨，浸潤心靈，沁人心脾，一遍一遍，綿綿密密，人性的光輝不斷閃現(xiàn)。逐漸化掉孩子們的抗拒心理，漸入佳境。

因每個人的資質不同，經(jīng)歷不同，心理變化快慢不同，家庭環(huán)境不同，年齡不同，閱歷不同，讀書的專注度不同，生活習性不同。只要堅持，都一樣進步，只是進度不同罷了，但大體上誦讀100遍部分孩子能背會，誦讀150遍大部分孩子都能背會了，誦讀200遍以上絕大多數(shù)都能包本，此時經(jīng)典已逐漸融入孩子的生命。

老師們需要隨時引領、引導、鞭策、鼓勵、激勵、護持，付出艱辛的努力。孩子們達到克己、自律、自覺、主動、積極向上、奮發(fā)有為的狀態(tài)需要持之以恒、久久為功。

當孩子們包本背誦一本就會充滿喜悅和自信，包本背誦越多就越自信。包本背誦的過程磨練心性，啟發(fā)光明性，開啟智慧！