近年來，在公職考試的面試環(huán)節(jié)中對考生的政府思維、綜合分析能力特別關(guān)注。而能高度測查出考生相關(guān)素養(yǎng)的面試題型就是政策理解題了。這也就意味著廣大考生如果在面試環(huán)節(jié)中作答政策理解題時(shí)能夠展現(xiàn)一定的政府思維，較高的綜合分析能力，必定能在全場考生中脫穎而出。那么就在本文中針對政策理解題來充分解讀，以供廣大考生參考。

強(qiáng)調(diào)一個(gè)重點(diǎn)

很多考生對政策理解題有個(gè)通用思路，第一步表態(tài)，第二步分析政策的背景意義等，第三步分析政策存在的問題，第四步談如何解決問題保障政策更好落實(shí)。這個(gè)思路從原則上來說沒問題，但現(xiàn)實(shí)中往往異化為考生大段的談問題如何解決，反而忽略政策的意義分析，這就會弄巧成拙，給考官留下憤青、挑刺、指手畫腳的不良印象。我們要清楚的認(rèn)識到政策理解題的核心話題為當(dāng)前政府或某些組織出臺的措施。這就意味著措施肯定是有可取之處的，當(dāng)我們往這個(gè)方向去分析闡述其實(shí)也就是站在政府角度去考慮事情、解決問題，無形中就在展現(xiàn)我們的政府思維了。此外當(dāng)大篇幅重點(diǎn)分析政策的目的意義部分時(shí)，也能展現(xiàn)內(nèi)容之間的邏輯性，體現(xiàn)出考生較高的綜合分析能力。所以我們要破除認(rèn)知誤區(qū)，把思考和作答的重點(diǎn)聚焦到目的意義部分來獲得考官的青睞。

分享幾種方法

例題

繼黃浦江兩岸45公里岸線公共空間全線貫通后，楊浦濱江從以工廠倉庫為主的生產(chǎn)岸線轉(zhuǎn)型為以公園綠地為主的生活岸線、生態(tài)岸線、景觀岸線，昔日的“工業(yè)銹帶”變成今日的“生活秀帶”，請結(jié)合上海實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(1)多主體分析法：從題干話題出發(fā)，思考具有相關(guān)性的主體。

展示如下：①提升市民幸福感：黃浦江是上海的地標(biāo)性景觀，將兩岸打造不同功能休閑區(qū)，滿足群眾漫步、休閑騎行等游憩需要，為市民提供高品質(zhì)的休閑健身空間，提升民眾幸福感。②提升政府形象：政府此舉體現(xiàn)生態(tài)優(yōu)先理念，注重以人為本。政府此舉兌現(xiàn)承諾取信于民，提升了政府公信力。③推動(dòng)上海城市升級：提高城市品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)上海城市能級提升，打造卓越全球城市。

(2)多領(lǐng)域分析法：從題干話題出發(fā)，思考不同層面、維度搭建立體的分析結(jié)構(gòu)。

展示如下：①經(jīng)濟(jì)方面可助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級：貫通兩岸淘汰低能落后產(chǎn)業(yè)，沿岸區(qū)域的產(chǎn)業(yè)也得以集聚優(yōu)化。工業(yè)基礎(chǔ)后遷，有助于產(chǎn)業(yè)升級，提升工業(yè)品質(zhì)。②生態(tài)方面加快構(gòu)建以水生態(tài)為特色的綜合性市域生態(tài)框架體系。針對黃浦江上游和主要支流水系進(jìn)行規(guī)劃銜接，可引導(dǎo)生態(tài)保育、森林濕地、休閑游憩等生態(tài)保護(hù)功能。③文化方面有利于加快對于歷史建筑和工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)開發(fā)利用。大幅度保存還原外灘歷史文化風(fēng)貌。

(3)題干拆解法：通過拆解題干關(guān)鍵詞，抓住政策手段細(xì)節(jié)，進(jìn)一步分析延展。

展示如下：①生活岸線：為群眾騰出了寸土寸金的中心地段，給群眾更多的休閑娛樂空間。②生態(tài)岸線：解決了以往落后低能產(chǎn)業(yè)帶來的沿江污染，引導(dǎo)生態(tài)保育、森林濕地等生態(tài)保護(hù)功能。③景觀岸線：進(jìn)一步改善市容市貌，打造上海城市特色景觀，為市民漫步提供新公園。

綜上，對于面試環(huán)節(jié)遇到政策理解題，我們只需要牢記從考官視角出發(fā)，靈活運(yùn)用分析方法，重點(diǎn)從政策的出發(fā)點(diǎn)、想要實(shí)現(xiàn)的效果及所能取得的好處等方面進(jìn)行闡述，充分展現(xiàn)我們的政府思維、綜合分析能力，就必然會在眾多考生中嶄露頭角。