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          中考語文現(xiàn)代文閱讀理解:《孔乙己》 - 文言知識

          Ai高考 · 文言文
          2022-02-24
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          在這些時候,我可以附和著笑,掌柜是決不責備的。而且掌柜見了孔乙己,也每每這樣問他,引人發(fā)笑??滓壹鹤约褐啦荒芎退麄冋勌?,便只好向孩子說話。有一回對我說道,“你讀過書么?”我略略點一點頭。他說,“讀過書,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎樣寫的?”我想,討飯一樣的人,也配考我么?便回過臉去,不再理會??滓壹旱攘嗽S久,很懇切的說道,“不能寫罷?……我教給你,記著!這些字應(yīng)該記著。將來做掌柜的時候,寫賬要用。”我暗想我和掌柜的等級還很遠呢,而且我們掌柜也從不將茴香豆上賬;又好笑,又不耐煩,懶懶的答他道,“誰要你教,不是草頭底下一個來回的回字么?”孔乙己顯出極高興的樣子,將兩個指頭的長指甲敲著柜臺,點頭說,“對呀對呀!……回字有四樣寫法,你知道么?”我愈不耐煩了,努著嘴走遠??滓壹簞傆弥讣渍毫司疲朐诠裆蠈懽?,見我毫不熱心,便又嘆一口氣,顯出極惋惜的樣子。

          有幾回,鄰居孩子聽得笑聲,也趕熱鬧,圍住了孔乙己。他便給他們吃茴香豆,一人一顆。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望著碟子。孔乙己著了慌,伸開五指將碟子罩住,彎腰下去說道,“不多了,我已經(jīng)不多了?!敝逼鹕碛挚匆豢炊梗约簱u頭說,“不多不多!多乎哉?不多也?!庇谑沁@一群孩子都在笑聲里走散了。 (魯迅《孔乙己》)

          11.根據(jù)文意,說說孔乙己“極高興”“極惋惜”的原因分別是什么?(2分)

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          12.在給小孩分吃茴香豆這個情節(jié)上,作者運用了哪些描寫方法來塑造孔乙己這個形象的?表現(xiàn)了孔乙己怎樣的性格特點?(3分)

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          13.本文與《我的叔叔于勒》一樣,都是運用第一人稱來寫的,有什么好處?并請分別說說兩篇小說中“我”這一形象的意義與作用。(3分)

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          閱讀理解答案在下一頁

          11.“我”說出了“茴”的寫法,孔乙己找到了施展才學(xué)的機會,并由衷地為孩子們能讀書識字而高興;“我”極不耐煩地走遠,孔乙己受到了輕視,對“我”不愿讀書識字感到遺憾不安,故極惋惜。

          12.從動作、神態(tài)、語言三個方面描寫了孔乙己給小孩分吃茴香豆的情景。表現(xiàn)了孔乙己善良、迂腐,受到成人世界排斥的特點。

          13.都是以“我”為視角來集中展開情節(jié),敘述故事的,給人以真切之感?!犊滓壹骸分械摹拔摇保强滓壹罕瘧K遭遇的見證者,冷眼旁觀,表現(xiàn)出人情的冷漠,突出世態(tài)炎涼,揭示孔乙己悲劇命運的必要性。《我的叔叔于勒》中的“我”,具有同情心和正義感,與菲利普夫婦的勢利貪婪形成了鮮明的對比。

          【中考語文現(xiàn)代文閱讀理解:《孔乙己》】

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