大家把理論知識(shí)復(fù)習(xí)好的同時(shí)，也應(yīng)該要多做題，從題中找到自己的不足，及時(shí)學(xué)懂，下面是編輯老師為大家整理的高一語(yǔ)文暑假作業(yè)答案，希望對(duì)大家有幫助。

1.選出注音全都正確的一項(xiàng) ( )

A、纖(qiàn)夫 盥(guàn)洗 解(jiě)送

采擷(xié) 相形見(jiàn)絀(chù)

B、碣(jié)石 累贅(zhuì) 贗(yàn)品

鄰(lín)居 拾(shì)級(jí)而上

C、羈絆(bàn) 木訥(nè) 牛虻(méng)

漸(jiān)染 溘(kè)然長(zhǎng)逝

D、挾(xié)制 失當(dāng)(dàng) 聯(lián)袂(mèi)

恪(kè)守 沐猴而冠(guān)

2.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用正確的一項(xiàng)是

A.茅盾經(jīng)常用“三式”讀書法：第一式，鳥瞰式，求得初步印象。第二式，精讀式，品味作品妙處。第三式，消化式，吸收精華。

B.學(xué)生考試達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，不能給他們一個(gè)不及格就了事，必須研究學(xué)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的原因：是教師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是學(xué)生在資質(zhì)上有缺陷，學(xué)習(xí)上有疏漏?

C.全國(guó)糾風(fēng)工作會(huì)議透露，義務(wù)教育將全面推行“一費(fèi)制”，即在嚴(yán)格核定雜費(fèi)，課本費(fèi)(包括教科書、作業(yè)本費(fèi))的基礎(chǔ)上，一次性統(tǒng)一向?qū)W生收取費(fèi)用。

D.李老師對(duì)學(xué)生說(shuō)：“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步，否則就會(huì)后退。古語(yǔ)不是說(shuō)‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退’嗎?”

3.下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是 ( )(3分)

A.幾百年前，書生氣十足的山西商人喬致庸除了有超前而洪大的商業(yè)理想，還有“兼濟(jì)天下”的情懷和報(bào)負(fù)。

B.上海六所高校聯(lián)合自主招生考試不考語(yǔ)文，這件事在社會(huì)上引起了軒然大波，有人贊同，有人反對(duì)，莫衷一是。

C.海地大地震發(fā)生后，引起了全世界的高度觀注，社會(huì)慈善組織積極募捐，文體明星也慷慨解囊。

D.一些地區(qū)因經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)而選擇了高污染企業(yè)，有關(guān)人士大聲急呼：經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不可偏廢。

4.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.有人說(shuō)北京的故宮，平時(shí)北京市民就很少去看，因?yàn)榭催^(guò)了，就不想再去看，這是一個(gè)耐人尋味的現(xiàn)象。

B.當(dāng)一群伊拉克人沖進(jìn)巴格達(dá)考古博物館實(shí)施搶劫時(shí)，正在這里執(zhí)勤的美國(guó)土兵竟然在一旁充耳不聞。

C.在采訪中一位讀者胸有成竹地提出，如果他在買書時(shí)碰到要驗(yàn)證身份的情況，他會(huì)告書店歧視他。

D.眼下正值旅游旺季，但部分旅游地區(qū)發(fā)現(xiàn)了“非典”病例，這讓許多準(zhǔn)備出游的人心有余悸，紛紛取消了原先的計(jì)劃。

要多練習(xí)，知道自己的不足，對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助，以下是編輯老師為大家總結(jié)的高一語(yǔ)文暑假作業(yè)答案，希望大家喜歡。

【高一語(yǔ)文暑假作業(yè)答案】