《吶喊》收錄作者1918年至1922年所作小說十四篇。1923年8月由北京新潮社出版,原收十五篇,列為該社《文藝叢書》之一。接下來大家一起來練習(xí)吶喊自序同步練習(xí)題。
一、文學(xué)常識(shí)填空
1.魯迅先生一生創(chuàng)作的小說收在三個(gè)集子中,它們分別是______、_______、______。
2.魯迅先生創(chuàng)作的第一篇白話小說,同時(shí)也是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話小說是________,這部小說寫在_________年,這部小說與俄國作家________的一部小說同名。
3.魯迅先生的散文集是________,散文詩集是__________。
二、詞語理解
1.下列詞語(或其中畫線的語素)解釋有誤的一項(xiàng)是
A.質(zhì)鋪(質(zhì):典當(dāng)、抵押) 苦楚(楚:地方)
B.久違:好久沒見 未曾經(jīng)驗(yàn)(經(jīng)驗(yàn):動(dòng)詞,經(jīng)歷過)
C.侮蔑:輕視、輕蔑 無端(端:來由、緣故)
D.卒業(yè)(卒:完畢、結(jié)束) 不憚(憚:害怕)
2.自序的開頭說“我在年青時(shí)候也曾做過許多夢”,根據(jù)課文內(nèi)容,分條說出這里“夢”所指的內(nèi)容。
答:_____________________________________________
3.說說下面語段中畫橫線詞語的含義
假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀?,F(xiàn)在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個(gè)人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對(duì)得起他們么?
“鐵屋子”指的是:
“熟睡的人們”指的是:
“大嚷起來”指的是:
三、對(duì)全文內(nèi)容的理解
1.課文第一段最后說“到現(xiàn)在便成了《吶喊》的來由”。下面說法中對(duì)“《吶喊》的來由”理解正確的一項(xiàng)是()
A.年青時(shí)的理想和追求至今沒有泯滅。 B.過去的經(jīng)歷不能忘懷,一吐為快。
C.借以消除寂寞時(shí)光的記憶,獲得新生。 D.避免將殘存在記憶中的夢全部忘卻。
2.課文第七段中“如置身毫無邊際的荒原,無可措手”是一個(gè)比喻,請簡要分析這個(gè)比喻的作用。
答:______________________________________________
3.將下面的句子畫線部分改寫成意思比較直露、通俗的句子。
在我自己,本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個(gè)切迫而不能己于言的人了,但或者也還未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞的悲哀罷,所以有時(shí)候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那些在寂寞中奔馳的猛士,使他們不憚?dòng)谇膀?qū)。
改寫:____________________________________
4.根據(jù)課文回答,作者寫把自己將要結(jié)集付印的小說集命名為《吶喊》的原因是什么?
答:________________________________________
四、對(duì)語言的揣摩
1.課文第二段記敘作者少年時(shí)出入質(zhì)鋪和藥鋪的情形。試分析下面一段話是否可以去掉。
“我從一倍高的柜臺(tái)外送上衣服或首飾去,在侮蔑里接了錢,再到一樣高的柜臺(tái)上給我久病的父親去買藥?!?/p>
答:________________________________________。
2.對(duì)文章第二部分開始有關(guān)S會(huì)館的環(huán)境描寫在文中所起的作用的分析,合乎文意的一項(xiàng)是( )
A.這里的環(huán)境描寫,表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)生活的艱難,為下文接受朋友邀請開始寫小說做了很好的鋪墊。正因?yàn)樘幘橙绱?,所以雙方一拍即合。
B.S會(huì)館的環(huán)境是悲涼的、寂寞的,這里著力寫這種環(huán)境,為的是烘托作者當(dāng)時(shí)在屢經(jīng)挫折之后的心境。這種心境就是感到未嘗經(jīng)歷過的無聊和寂寞。
C.作者在S會(huì)館里,不怕環(huán)境的艱苦,堅(jiān)定地研究古碑,并逐步使自己的心態(tài)趨于平和,這表明當(dāng)時(shí)作者屢經(jīng)挫折之后,已經(jīng)心如死水。
D.S會(huì)館的荒涼、寂寞、衰敗,含蓄地表明作者當(dāng)時(shí)生活的落寞,作為年青人,他多么渴望與人交流!這段描寫在文中使下面的情節(jié)出現(xiàn)得十分自然而合理。
五、閱讀下段文字,完成1—3題。
我在年輕時(shí)期也曾做過許多夢,后來大半忘卻了,但自己也不以為可惜。所謂回憶者,雖說可以使人歡欣,有時(shí)也未免使人寂寞,使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時(shí)光,又有什么意味呢?而我偏苦于不能全忘卻,這不能全忘的一部分,現(xiàn)在便成了《吶喊》的來由。
1.文中的“夢”的含義正確的一項(xiàng) ( )
A.尋求真理的種種理想 B.對(duì)國家民族抱有美好的憧憬
C.青年時(shí)代救國救民的理想 D.喻指對(duì)前途的打算
2.既然回憶“夢”使人寂寞,為什么又“偏苦于不能全忘卻”?理解正確的一項(xiàng)( )
A. 當(dāng)年那救國救民壯志,雖未實(shí)現(xiàn)。但到底令人欣慰,不免常回想起來。
B. 用“苦于不能全忘卻”來反襯當(dāng)年寂寞的經(jīng)歷實(shí)在刻骨銘心。
C. 雖想擺脫當(dāng)年理想破滅的痛苦惆悵,但實(shí)在難于擺脫。
D. 當(dāng)年的“夢”雖然破滅了,回想起來,仍令人痛苦惆悵,但救國救民的愿望,是強(qiáng)烈而不能忘卻的。
13.這節(jié)文字的中心是 ( )
A.具體說明《吶喊》成書的原因 B.總括地寫《吶喊》的創(chuàng)作緣由
C.敘述自己年輕時(shí)所做的“夢” D.自己被回憶所牽扯著的痛苦、惆悵
參考答案:
一、1.《吶喊》《彷徨》《故事新編》
2.《狂人日記》 1918年 果戈里
3.《朝花夕抬》《野草》
二、l.A
2.“夢”指的是:①到南京求學(xué),“走異路,逃異地,去尋求別樣的人們”;②到仙臺(tái)學(xué)醫(yī),“預(yù)備卒業(yè)回來,救治像我父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī),一面又促進(jìn)了國人對(duì)于維新的信仰;③在東京治文,“我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝”。
3.“鐵屋子”指的是:半殖民地半封建的舊中國?!笆焖娜藗儭敝傅氖牵寒?dāng)時(shí)中華民族的絕大多數(shù)人思想麻木?!按笕缕饋怼敝傅氖?朋友們通過辦《新青年》雜志宣傳革命真理。
三、1.A
2.課文第七段說的是作者在屢經(jīng)挫折之后的思想情緒,這種思想概括起來是感到無聊和寂寞。但是讀者對(duì)這種“無聊和寂寞”可能是缺乏體驗(yàn)的,為了使讀者更清楚“無聊和寂寞”,作者進(jìn)一步說面對(duì)一群活人大喊,而這些活人毫無反應(yīng),既不贊同,也不反對(duì)。這就能使讀者對(duì)“無聊和寂寞”認(rèn)識(shí)得清楚一些。為了更清楚地表現(xiàn)這些活人的無反應(yīng),作者使用了“如置身毫無邊際的荒原,無可措手”。這一比喻十分形象地表現(xiàn)了作者的“無聊和寂寞”的感受。
3.我自己原本認(rèn)為我是一個(gè)可以不說話的人了
4.聊以慰藉那些在寂寞中奔馳的猛士,使他們不憚?dòng)谇膀?qū)。不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那年青時(shí)候似的正做著好夢的青年。
四、l.去掉這段話似乎語言更簡練了,但表現(xiàn)力卻差了很多。這段話中特別強(qiáng)調(diào)質(zhì)鋪的柜臺(tái)“高一倍”,藥鋪的柜臺(tái)“和我一樣高”,意圖就是要突出“我”的年齡小,而突出年齡小,就能強(qiáng)調(diào)“我”的感受,就能為下文所說的“看見世人的真面目”做更充分的鋪墊。
2.B
高中是人生中的關(guān)鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的吶喊自序同步練習(xí)題,希望大家喜歡。
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