在公考言語理解部分的考查內容中，有選詞填空、片段閱讀和語句表達等。其中，片段閱讀除了考查主旨觀點題外，還涉及到一種特殊題型，叫做“承接敘述題”，或者叫“推斷下文題”。顧名思義，就是給出一段話，通過閱讀文段，去推斷“作者接下來要說什么”或“這段文字接下來最可能講述的是”。它主要考查的是同學們對題干原文的行文脈絡的把握，依據(jù)所給文段確定接下來要敘述內容的能力。這時就有同學說了，我又不是作者肚子里的“蛔蟲”，我怎么知道他接下來要說什么?別著急，接下來，帶你去猜猜作者“接下來要說什么”。

(一)尾句分析

既然是推斷“接下來要說什么”，那么我們就要關注原文段作者“說到”了哪個位置，這樣我們就接著作者的話題繼續(xù)往下說就好了。

其中尾句常見主要有：

①尾句提出一個新概念或者新話題

②尾句是一個新現(xiàn)象或者新問題

③尾句可能是作者的某種傾向或對策

對于承接敘述題而言，一般根據(jù)尾句去判斷下文選項能夠很快確定選項中的正確答案。

【例1】20世紀中期以前的生態(tài)學認為，自然界中存在某種“頂級生態(tài)系統(tǒng)”。由于進化和生物適應性等原因，在特定環(huán)境中，某些物種總能取得優(yōu)勢地位，進而建立起由其主導的生態(tài)體系，達到生態(tài)平衡。如特定樹種的組合總是主導著某一類型的森林，即便雷電引發(fā)大規(guī)模山火，摧毀這片森林，隨著時間推移，該森林總能恢復到山火前的那種狀態(tài)。但在過去數(shù)十年間，對自然過程混沌性日漸深入的理解，已取代了這種靜態(tài)、機械的生態(tài)系統(tǒng)觀。

這段文字接下里最可能講是：

A.人類對自然生態(tài)系統(tǒng)的干預

B.“頂級生態(tài)系統(tǒng)”的運作原理

C.研究環(huán)境演變歷史的重要意義

D.關于自然和生態(tài)系統(tǒng)的混沌理論

答案解析

【解析】D。本題考查對下文內容的推斷。解答這類題目要重點關注尾句，尾句論述對自然過程混沌性的理解，取代了靜態(tài)、機械的生態(tài)系統(tǒng)觀，故尾句強調的核心話題是“對自然過程混沌性的理解”，根據(jù)話題一致的原則，下文應圍繞這一話題具體展開論述，對應D項。A項，“人類對自然生態(tài)系統(tǒng)的干預”、C項，“研究環(huán)境演變歷史的重要意義”文段均未提及，與尾句話題不一致，排除;B項，“‘頂級生態(tài)系統(tǒng)’的運作原理”為前文論述過的內容，排除。故正確答案為D。

【例2】西部地區(qū)旅游資源十分豐富。大漠孤煙、長城烽燧、絲綢古道、帝王陵寢、江河源頭、葡萄美酒、古寺梵音……無不引人入勝。就資源而論，文物古跡是旅游業(yè)發(fā)展的重要資源，文物保護與旅游發(fā)展，兩者關系處理得當，就可以相互促進，相得益彰。如果處理不好，破壞了文物，也就破壞了旅游資源，就會兩敗俱傷。因此，在旅游業(yè)高速發(fā)展中，保護文物，刻不容緩。

由此可知作者接下來最可能談論的內容是：

A. 保護文物的原因

B. 怎樣發(fā)展旅游業(yè)

C. 如何保護文物

D. 保護文物和旅游業(yè)的關系

答案解析

【解析】C。文段首先論述了文物保護和旅游發(fā)展的關系，然后在此基礎上提出了“保護文物，刻不容緩”的觀點。接下來文段最有可能談論的內容應該是怎么保護文物。A、D兩項本文已經提及，不會在接下來的論述中重復提及，排除;文段論述的重點在“保護文物”而非“發(fā)展旅游業(yè)”，排除B。故本題選C。

通過剛剛的兩道例題，大家應該已經基本掌握承接敘述題的“尾句分析”這種方法。也就是說，對于這類題目，我們優(yōu)先關注文段的尾句。那么我們一起來回顧一下尾句經常出現(xiàn)的類型：

①尾句提出一個新概念或者新話題時，后文可能會具體闡述新概念或新話題;

②尾句是一個新現(xiàn)象或者新問題時，后文可能會具體介紹問題/解決問題;

③尾句可能是作者的某種傾向或對策，后文可能會具體說明作者傾向/具體闡述此對策。

相信大家掌握了方法之后，就可以猜到“作者接下來要說什么”啦!