可能性推理是省考中的?？碱}型，而加強(qiáng)削弱題目更是重中之重。許多考生由于對此類題目缺乏了解而頻頻做錯(cuò)。今天，通過分享考試中常見的一類論證模型——知果求因，來幫助考生們審題解題。

知識(shí)點(diǎn)鏈接

所謂的知果求因，指的是已知一個(gè)事實(shí)A，由此分析B是導(dǎo)致A的原因。比如，小明早起拉肚子了，媽媽認(rèn)為他拉肚子是由于昨晚著涼導(dǎo)致的。這就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的知果求因論證。那么我們再來分析，此類論證該如何削弱與加強(qiáng)。如果想削弱，就需要證明A與B之間不存在因果關(guān)系，比如，我們可以說小明昨晚沒有著涼(否定此因)，或者小明拉肚子是因?yàn)槌孕↓埼r導(dǎo)致的(另有他因)。而反過來，如果要加強(qiáng)，則需要證明A與B之間的確存在因果關(guān)系，比如我們可以肯定小明昨晚的確是著涼了，而著涼又會(huì)導(dǎo)致拉肚子(肯定此因)。

【例題精講】被譽(yù)為中華民族文化符號(hào)的楊柳青年畫，誕生于千年古鎮(zhèn)楊柳青。楊柳青年畫取材廣泛，世俗生活無所不包，仕女、娃娃、戲曲、風(fēng)俗、山水花鳥、吉祥圖樣、神話故事、歷史典故皆能入畫，深刻影響了國內(nèi)的近百種年畫。楊柳青年畫作為民族民間藝術(shù)走向世界，成為中華民族文化的名片。有人說，楊柳青年畫歷來被人推崇是因?yàn)槠涞窨痰男蜗螽惓Ｉ鷦?dòng)，也因此被認(rèn)為是中國木版年畫之首。

以下哪項(xiàng)如果為真，能夠反駁上述觀點(diǎn)?( )

A. 楊柳青年畫的歷史可以追溯到宋代，清代康雍乾至嘉慶時(shí)期達(dá)到鼎盛

B. 楊柳青年畫主題中所蘊(yùn)含的神韻是其生動(dòng)形象的生命力

C. 楊柳青年畫從發(fā)軔之初就流動(dòng)著典雅和雍容氣質(zhì)，烙上濃重的宮廷畫印記

D. 楊柳青年畫因色彩艷麗，表現(xiàn)力夸張，畫面熱鬧喜慶而深受人們的喜愛

【解析】答案：D。題干首先介紹了楊柳青年畫是中華民族文化的代表之一，很受推崇，再說明其受推崇的原因是由于雕刻形象生動(dòng)。題干是知果求因的論證模型，分析選項(xiàng)，A項(xiàng)“楊柳青年畫的歷史可以追溯到宋代，清代康雍乾至嘉慶時(shí)期達(dá)到鼎盛”是在說明楊柳青年畫歷史悠久，未談及原因，無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)“楊柳青年畫主題中所蘊(yùn)含的神韻是其生動(dòng)形象的生命力”介紹了楊柳青年畫生動(dòng)形象也未涉及到原因。C項(xiàng)“楊柳青年畫從發(fā)軔之初就流動(dòng)著典雅和雍容氣質(zhì)，烙上濃重的宮廷畫印記”說明了楊柳青年畫有宮廷印記，也未涉及到原因。D項(xiàng)“楊柳青年畫因色彩艷麗，表現(xiàn)力夸張，畫面熱鬧喜慶而深受人們的喜愛”說明楊柳青年畫受歡迎是由于色彩艷麗，表現(xiàn)力夸張。指出了另有其他原因?qū)е逻@一結(jié)果，可以削弱，答案為D。

通過以上題目的分析，希望廣大考生可以更加了解知果求因模型進(jìn)而解決此類題目。