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          2022高三數(shù)學(xué)一模考試總結(jié)反思

          2022-02-09
          更三高考院校庫

          高三一模結(jié)束已經(jīng)有一段時(shí)間了,那么同學(xué)們是怎樣做一??偨Y(jié)的呢,高三數(shù)學(xué)一模應(yīng)該怎樣總結(jié)呢,小編整理了相關(guān)信息,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助!

          2022高三數(shù)學(xué)一模考試總結(jié)

          一、試卷分析

          作為高三開學(xué)后的第一次一模考試,本試卷整體結(jié)構(gòu)及難度分布合理,貼近全國(guó)卷試題,著重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法(包括基本運(yùn)算)和數(shù)學(xué)基本思想,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)作了重點(diǎn)考查,主要檢測(cè)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握以及解題的一些通性通法。試題力求創(chuàng)新。理科和文科試題中有不少新題。這些題目,雖然素材大都源于教材,但并不是對(duì)教材的原題照搬,而是通過提煉、綜合、改編新創(chuàng)為另一個(gè)全新的題目出現(xiàn),使考生感到似曾相似但又必須經(jīng)過自己的獨(dú)立分析思考才能解答。

          二、答卷分析

          通過本次閱卷的探討和本人對(duì)試卷的分析,學(xué)生在答卷中存在的主要問題有一下幾點(diǎn):

          1、客觀題 本次考試在考查基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重考查能力,著重加強(qiáng)對(duì)分析分問題和解決問題能力的考查,送分題幾乎沒有,加大了對(duì)知識(shí)綜合能力與理性思維能力的考察,對(duì)于我們這類學(xué)生答題比較吃力,客觀題得分較低,導(dǎo)致總分低。

          2. 基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),基本技能和方法掌握不熟練.

          3. 審題不到位,運(yùn)算能力差,書寫不規(guī)范.

          審題不到位在的第18題表現(xiàn)的較為明顯。這是一道概率題,由于審題不到位致使將概率模型搞錯(cuò)、在(Ⅰ)問中學(xué)生出現(xiàn)結(jié)果重復(fù)與遺漏的現(xiàn)象嚴(yán)重導(dǎo)致后面全錯(cuò),還有不會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)語言,表達(dá)五花八門。在考生的試卷中,因?qū)忣}不到位、運(yùn)算能力差等原因?qū)е碌臅鴮懖灰?guī)范問題到處可見.

          4. 綜合能力不夠,運(yùn)用能力欠佳.

          第21題為例,這道題是導(dǎo)數(shù)問題(Ⅰ)求單調(diào)區(qū)間,(Ⅱ)求恒成立問題(Ⅲ)最值問題"由于學(xué)生綜合運(yùn)用能力較弱,致使考生不知如何分類討論,或考慮問題不全面,導(dǎo)致解題思路受阻。絕大部分學(xué)生幾乎白卷。

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          5. 心態(tài)不好,應(yīng)變能力較弱.

          考試本身的巨大壓力,考生信心不足,造成考生情緒緊張,缺乏冷靜,不能靈活應(yīng)變,會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全,甚至?xí)坏梅值那樾纬?梢姷?/p>

          三、教學(xué)建議

          后階段的復(fù)習(xí),特別是第二輪復(fù)習(xí)具有承上啟下,知識(shí)系統(tǒng)化、條理化的作用,是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)、能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因而對(duì)講練、檢測(cè)等要求較高,如何才能在最后階段充分利用有限的時(shí)間,取得滿意的效果?從這次的檢測(cè)結(jié)果來看:

          1、研讀考綱和說明,明確復(fù)習(xí)方向

          認(rèn)真研讀考試大綱和考試說明,關(guān)注考試的最新動(dòng)向,不做無用功,弄清了“不考什么” 后,還要弄清“考什么”,做到“有備無患”。

          2、把所學(xué)知識(shí)和方法系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化

          (1)注重基礎(chǔ)知識(shí),整合主干內(nèi)容,建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。專題訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練相結(jié)合,課本例習(xí)題和模擬試題都重視,繼續(xù)查漏補(bǔ)缺,歸納總結(jié),鞏固和深化一輪復(fù)習(xí)成果。

          (2)多思考感悟,養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。分析題目時(shí),由原來的注重知識(shí)點(diǎn),漸漸地向探尋解題的思路、方法轉(zhuǎn)變。做到審題三讀:一讀明結(jié)構(gòu),二讀抓關(guān)鍵,三讀查缺漏;答題三思:一思找通法,二思找巧法,三思最優(yōu)解;題后三變:一變同類題,二變出拓展,三變出規(guī)律。以此總結(jié)通性通法,形成思維模塊,提高模式識(shí)別的能力,領(lǐng)悟數(shù)學(xué)思想方法,從而提高解題能力

          3、合理定位,量體裁衣

          (1)加強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性。每個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)水平是不一樣的,所以復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要切合個(gè)人實(shí)際,不宜貪多求難。面對(duì)各種各樣的習(xí)題,只要選做適合自己水平的就行了,否則就是打“疲勞戰(zhàn)術(shù)”,得不償失。如一個(gè)中等水平的同學(xué),要加強(qiáng)解題速度和準(zhǔn)確性的訓(xùn)練,可以定時(shí)定量做一些客觀題和中檔題,適量做一點(diǎn)綜合題,及時(shí)總結(jié)、記憶、消化和提高,這樣才能對(duì)提高成績(jī)有更大的幫助。

          (2)為自己設(shè)計(jì)得分點(diǎn)。如你現(xiàn)在數(shù)學(xué)診斷得分在100分左右,將來的目標(biāo)是120分左右,你要經(jīng)過近三個(gè)月的努力,多得20分,怎么得?建議你就在看似會(huì)做但是做起來感覺“別扭”或經(jīng)常出錯(cuò)的題型上定點(diǎn)突破。如果你能把你的總分化解到每一章節(jié)和具體的題型,找準(zhǔn)提升點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,這幾個(gè)月就會(huì)有大的突破。還比如說:立體幾何大題還不能確保得滿分,就從各地模擬試卷和以往的高考試題中挑出立體幾何大題,橫向來做,錯(cuò)了不要緊,看懂答案從頭再來一遍,這樣做上十余道就會(huì)有收獲。

          4、規(guī)范解答過程,形成良好答題習(xí)慣

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          2022高三數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么提高成績(jī)

          高中數(shù)學(xué)重視課前預(yù)習(xí)

          高中生學(xué)習(xí)時(shí)間寶貴,對(duì)于課前預(yù)習(xí)這一項(xiàng),可能不是每一科都有時(shí)間,但是要說哪個(gè)科目最需要預(yù)習(xí),那就是非高中數(shù)學(xué)莫屬了。因?yàn)楦咧袛?shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)邏輯性很強(qiáng),且又復(fù)雜難懂,提前不看一下,基礎(chǔ)不太好的學(xué)生可能跟不上老師的講題思路。怎么預(yù)習(xí)呢?瀏覽你要所學(xué)的章節(jié),把你不理解的知識(shí)點(diǎn)記錄下來,老師講課的時(shí)候重點(diǎn)聽一下。

          提高數(shù)學(xué)成績(jī)要學(xué)會(huì)“背例題”

          這個(gè)是一個(gè)比較冷門但是效果奇好的提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。這個(gè)辦法就是,遇到你不會(huì)的題目,如果怎么都做不出來,你就不用花時(shí)間弄懂它了,把它背下來,但是不要什么題都背,要背那種中等難度的題,高難的題一般以后也用不上,簡(jiǎn)單的你自己就會(huì)做。這樣做一段時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你節(jié)省了很多時(shí)間,遇到不會(huì)的題你也會(huì)往里面“套答案”了。

          關(guān)于高中數(shù)學(xué)的課后復(fù)習(xí)

          高中數(shù)學(xué)一定要注意的一點(diǎn)就是時(shí)效性,一定要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),這樣做的原因就是如果你隔幾天在看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)忘記的差不多了,這個(gè)時(shí)候你在復(fù)習(xí),就產(chǎn)不多相當(dāng)于又重新在學(xué)一次,所以“趁熱打鐵”這個(gè)成語同樣適用于高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。其次,我們復(fù)習(xí)過得知識(shí)也不是一勞永逸的,每周、每個(gè)月都最好總結(jié)一下。這樣有利于形成我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),更加方便記憶。

          2022提高高三數(shù)學(xué)成績(jī)的竅門

          一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)

          接受一種新的知識(shí),主要實(shí)在課堂上進(jìn)行的,所以要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,上課時(shí)要跟住老師的思路,積極思考。下課之后要及時(shí)復(fù)習(xí),遇到不懂的地方要及時(shí)去問,在做作業(yè)的時(shí)候,先把老師課堂上講解的內(nèi)容回想一遍,還要牢牢的掌握公式及推理過程,盡量不要去翻書。盡量自己思考,不要急于翻看答案。還要經(jīng)常性的總結(jié)和復(fù)習(xí),把知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來,變成自己的知識(shí)體系。

          二、多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

          要想學(xué)好數(shù)學(xué),大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效的提高數(shù)學(xué)成績(jī)。剛開始做題的時(shí)候先以書上習(xí)題為主,答好基礎(chǔ),然后逐漸增加難度,開拓思路,練習(xí)各種類型的解題思路,對(duì)于容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的題型,應(yīng)該記錄下來,反復(fù)加以聯(lián)系。在做題的時(shí)候應(yīng)該養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,集中注意力,這樣才能進(jìn)入最佳的狀態(tài),形成習(xí)慣,這樣在考試的時(shí)候才能運(yùn)用自如。

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