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          秋水莊子賞析 秋水莊子知識點梳理

          Ai高考 · 高中語文
          2022-01-08
          更三高考院校庫

          莊子的《秋水》是高中學習課程中的考察重點,今天小編為大家整理了此篇文言文的相關內容,希望能夠幫助同學們更好的理解此篇文言文。

          秋水莊子賞析

          一、通假字 涇 同 徑 直 涇流之大 辯 同 辨 辨識 不辯牛馬 虛 同 墟 所居之處 拘于虛也 大 同 太 大的 不似稊米之在大倉乎 卒 同 萃 聚集 人卒九州 豪 同 毫 動物身上的細毛 不似豪末之在于馬體乎

          二、詞性活用 1.名作動 面 名作動,面向 東面而視 2.名作狀 時 名作狀,按時 秋水時至 東 名作狀,向東 順流而東行 東 名作狀,向東 東面而視 3.形作動 少 形作意動,認為...少 且夫我嘗聞少仲尼之聞 輕 形作意動,認為...輕 而輕伯夷之義者 窮 形作動,盡 今我睹子之難窮也 多 形作意動,認為...多 而吾未嘗以此自多者 少 形作意動,認為...少 方寸乎見少 4.形作名 美 形作名,美景 以天下之美為盡在己

          三.一詞多義 1.之 結構助詞,提賓標志 我之謂也 結構助詞,的 仲尼之聞 代詞,指天下 伯夷辭之以為名 2.于 動詞,到達 吾非至于子之門 介詞,被 吾長見笑于大方之家 介詞,比 莫大于海 介詞,由于 不似爾向之自多于水乎 3.以 動詞,認為 以天下之美為盡在己 介詞,憑借 而吾未嘗以此自多者 連詞,來 伯夷辭之以為名 4.為 動詞,認為 以為莫己若'者 介詞,用 不可為量數 動詞,取得 伯夷辭之以為名 5.若 望洋向若而嘆曰(海神名,名詞) 以為莫己若者(及、比得上,動詞) 6.聞 聞道百/且夫吾嘗聞(聽到,動詞) 少仲尼之聞(學識,名詞) 7.始 于是焉河伯始旋其面目(才,副詞) 始吾弗信(開始,名詞)

          四、特殊句式 1.判斷句 吾非至于子之門,則殆矣 井蛙不可以語于海者,拘于虛也 夏蟲不可以語于冰者,篤于時也 曲士不可以語于道者,束于教也 2.省略句 順流而東行 (省略主語) 東面而視 (省略主語) 春秋不變,水旱不知 (省略主語) 方存乎見少,又奚以自多 (省略主語) 3.被動句 吾長見笑于大方之家 方存乎見少 拘于虛也 篤于時也 束于教也 4.定語后置句 聞道百 5.賓語前置句 以為莫己若'者 賓語前置句 我之謂也 賓語前置句 又奚以自多 介詞賓語前置句 6.介詞結構后置句 今爾出于涯涘,觀于大海 天下之水,莫大于海 自以比行于天地,而受氣于陰陽

          五.古今異義 1.至于北海:至于:古義,到了。今義,表示達到某種程度,或表示另提一事。北海:古義,北方的大海。今義:專指地名“北?!?。 2.百川灌河:古義,特指黃河。今義,天然的或人工的大水道,泛指河流。 3.于是焉河伯始旋其面目:古義,臉。今義:臉的形狀,相貌。 4.吾長見笑于大方之家:古義深明大義的人,或專通某種學問的人。今義:①不吝嗇;②自然,不拘束;不俗氣。 5.東面而視:古義,臉朝東。今義,東邊。 6.計中國之在海內:古義,黃河流域一帶。今義,一個國家。

          以上就是小編為大家整理的此篇文言文的相關內容,希望能夠幫助大家哦!

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