一、平行線有幾種判定定理?

【參考答案】

三種，分別是同位角相等兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行。

二、本節(jié)課在教材中的地位和作用?

【參考答案】

本節(jié)課的內(nèi)容是平行線的判定方法1。在生活中，學(xué)生已經(jīng)有了平行線的感性認(rèn)識，而且上節(jié)課學(xué)習(xí)了平行公理及其推論，在這樣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)本節(jié)課，為后面的兩種平行線的判定方法打下基礎(chǔ)，而且后面還會(huì)學(xué)習(xí)平行線的性質(zhì)，三角形、四邊形的相關(guān)性質(zhì)，以及高中的時(shí)候會(huì)在空間內(nèi)學(xué)習(xí)平行線等相關(guān)知識，故而本節(jié)課起到了承上啟下的作用。

三、本節(jié)課你是如何導(dǎo)入的?

【參考答案】

本節(jié)課我采用的是復(fù)習(xí)導(dǎo)入。通過復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的平行線的定義，平行公理及其推論，用學(xué)生熟悉的知識引起學(xué)生的共鳴，吸引學(xué)生的注意力，然后通過提問：能否根據(jù)平行線的定義來判斷兩條直線是否平行?有沒有困難?那有沒有其他的判定方法呢?激發(fā)學(xué)生的好奇心，引發(fā)學(xué)生思考，從而引出課題。