一、教學(xué)目標(biāo)

【知識(shí)與能力】

能夠說(shuō)出一五計(jì)劃的典型成就，知道人民代表大會(huì)制度確立的過(guò)程，并理解新中國(guó)初期經(jīng)濟(jì)政治建設(shè)的意義。

【過(guò)程與方法】

通過(guò)分析材料，提高信息獲取與整合的能力，樹立論從史出，史論結(jié)合的意識(shí)。

【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

通過(guò)本課學(xué)習(xí)，了解一五計(jì)劃期間取得的巨大成就，認(rèn)識(shí)到第一部憲法的頒布是人民意志的體現(xiàn)，激發(fā)自豪感和愛國(guó)主義情感。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】

一五計(jì)劃的成就;第一部憲法的性質(zhì)。

【難點(diǎn)】

一五計(jì)劃及人民代表大會(huì)制度確立的意義。

三、教學(xué)過(guò)程

環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

教師展示2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)吉林長(zhǎng)春分會(huì)場(chǎng)圖片，并提問：分會(huì)場(chǎng)設(shè)在哪里呢?

學(xué)生觀察圖片結(jié)合經(jīng)驗(yàn)后回答：長(zhǎng)春一汽門前。

教師總結(jié)并引入新課：2019央視春晚分會(huì)場(chǎng)首次設(shè)在吉林長(zhǎng)春一汽，在節(jié)目直播中，濃縮和展示了冰雪、汽車、高鐵、文化等極具特色的東北元素，集中展現(xiàn)了新中國(guó)成立70年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)輝煌成就，那么這一系列成就是從何起步的?對(duì)于中國(guó)建設(shè)有著怎樣的意義呢?順勢(shì)導(dǎo)入新課。

環(huán)節(jié)二：新課講授

(一)一五計(jì)劃背景

教師展示史料并提問：50年代初，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)面臨怎樣的情況?

學(xué)生分析后回答：有一定的工業(yè)基礎(chǔ)，但是難以生產(chǎn)大型機(jī)械。

教師總結(jié)并講述：沒錯(cuò)，經(jīng)過(guò)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，我們的輕工業(yè)有一定發(fā)展，但是重工業(yè)缺遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他國(guó)家，仍是一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)。

教師提問：面對(duì)這樣的情況，我們是如何結(jié)局的呢?

學(xué)生閱讀教材后回答：制定了國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一個(gè)五年計(jì)劃。

教師講述：自1953年起，我國(guó)以集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)，相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)，相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才等為基本任務(wù)，實(shí)行了第一個(gè)五年計(jì)劃。

(二)一五計(jì)劃成就及意義

教師在多媒體上展示《第一個(gè)五年計(jì)劃期間工業(yè)交通建設(shè)主要成就分布示意圖》并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：一五計(jì)劃中的主要成就有哪些?

學(xué)生觀察地圖，回答問題：鞍山鋼鐵公司三大工程、長(zhǎng)春第一汽車制造廠、沈陽(yáng)第一機(jī)床廠和飛機(jī)制造廠;寶成、鷹廈等鐵路、川藏、青藏、新藏公路相繼通車、武漢長(zhǎng)江大橋建成。

教師總結(jié)：一五計(jì)劃期間我國(guó)以蘇聯(lián)幫助興建的156個(gè)項(xiàng)目為中心，在鋼鐵、煤炭、電力、機(jī)械制造等各個(gè)領(lǐng)域快速發(fā)展，捷報(bào)頻傳，交通運(yùn)輸建設(shè)也取得很大成就，推動(dòng)了祖國(guó)各地區(qū)間的聯(lián)系。

教師安排同桌之間進(jìn)行討論：第一個(gè)五年計(jì)劃有何深遠(yuǎn)意義呢?

學(xué)生回答后，教師補(bǔ)充講解：到1957年底，第一個(gè)五年計(jì)劃的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)指標(biāo)大幅度超額完成。我國(guó)開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。

(三)人民代表大會(huì)制度的確立

過(guò)渡：在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)如火如荼時(shí)，政治建設(shè)也與之并駕齊驅(qū)。

教師展示第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)圖片并講述：1954年9月，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開，全國(guó)人民代表聚集一堂，共商國(guó)家大事，制定了《中華人民共和國(guó)憲法》，選舉毛澤東為中華人民共和國(guó)主席，朱德為副主席，劉少奇為第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng);決定周恩來(lái)為國(guó)務(wù)院總理。第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的召開，形成了人民代表大會(huì)制度。

教師展示《中華人民共和國(guó)憲法》節(jié)選并組織學(xué)生討論：憲法與人民代表大會(huì)制度之間有怎樣的關(guān)系?你怎么看待人民代表大會(huì)制度?

小組代表回答后教師補(bǔ)充講解：憲法以國(guó)家根本大法的形式確定了人民代表大會(huì)制度;人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，體現(xiàn)出人民當(dāng)家做主的特點(diǎn)是我國(guó)民主政治建設(shè)的重要成就。

環(huán)節(jié)三：小結(jié)作業(yè)

1.小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。

2.作業(yè)：收集我國(guó)政治制度的相關(guān)資料，了解我國(guó)的根本政治制度與基本政治制度。

四、板書設(shè)計(jì)