近年來，毆打、辱罵兒童事件一一被報道在公眾面前，“師德”兩個字也越來越受社會大眾的關注，似乎人人都在說幼兒園老師一定要有“師德”。教師完成教育任務、實現(xiàn)教育目標的重要保障就是幼兒教師的職業(yè)道德。我們都知道幼兒教師的地位、作用、工作對象任務都要求幼兒教師必須具備高尚的職業(yè)道德。那幼兒園教師的職業(yè)道德到底是什么呢?我們應該怎樣去踐行“師德”呢?跟我來，你會找到答案!

1.對待幼兒的道德——熱愛幼兒

作為幼兒園教師，對待孩子要滿懷熱情，要時刻關注幼兒、熱愛幼兒。在現(xiàn)代社會，有些“失德”的教師會采取不恰當?shù)姆绞綄Υ變海纾号按變旱痊F(xiàn)象，這都是要堅決杜絕的事情。幼兒園教師要關心愛護全體幼兒，平等、公正地對待幼兒。在各種活動中，要尊重幼兒，嚴禁體罰、變相體罰或諷刺、漫罵、挖苦幼兒，要促進幼兒主動、全面、健康地發(fā)展。

2.對待自己的道德——以身作則

作為幼兒教師，我們要做到為人師表，注意自己的著裝及為人處事的禮儀，為幼兒樹立良好的學習榜樣，也為其他老師起到表率的作用。為此，我們要不斷地提升自己的專業(yè)能力與專業(yè)素養(yǎng)，教學態(tài)度要認真嚴謹，善于打破教學約束，積極創(chuàng)新，樹立正確的兒童觀，嚴于律己，以身作則。此外，教師還要做好模范，遵守社會公德，作風正派。

3.對待家長的道德——尊重家長

在對待家長方面，我們要做到尊重家長，廉潔從教。作為幼兒園教師，首先我們與家長的地位是平等的，所以對待家長時要秉持尊重與理解的態(tài)度。其次，要積極主動地與幼兒家長聯(lián)系，學會認真聽取家長的意見和建議，獲得他們的支持和配合。此外，還要做到積極宣傳科學的育兒觀念和方法，與家長溝通時不能指責、訓斥他們，把雙方放在平等的地位?？傊?，在做家長工作中，教師要堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻的精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。

4.對待幼兒教師集體的道德——團結(jié)協(xié)作

在處理與同事的關系上，要能夠團結(jié)同事、共同一心地開展工作。當與同事發(fā)生矛盾時，能用豁達大度地態(tài)度去面對。平時待人待事要謙虛謹慎、尊重他人，誠懇對待同事。要善于發(fā)現(xiàn)每個人身上的閃光點，與同事互相學習、互相幫助。對自己說出口的話負責，不議論、不傳播流言蜚語。

5.對待幼兒教育事業(yè)的道德——愛崗敬業(yè)

作為幼兒教師，我們應該愛崗敬業(yè)，這在教師的兒童觀和教師觀上有所體現(xiàn)。正確的兒童觀，要求教師應該正確對待幼兒，對待幼兒有奉獻精神，用愛和真心投身育兒事業(yè)。正確的教師觀，要求教師應該認真嚴謹?shù)膶Υ约旱墓ぷ鳎徽撚龅绞裁蠢щy，都要勇于克服、努力地去完成各項工作任務。

作為幼兒教師，應當恪守幼兒教師職業(yè)道德，不斷提升自己，為幼兒的全面發(fā)展做貢獻，為推進幼兒事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出努力。