（一）城市管理專業(yè)（本科，學(xué)制4年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，計(jì)劃招生100名）

1.培養(yǎng)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代城市管理理念與思維，掌握現(xiàn)代城市管理理論、技術(shù)與方法，能在城市建設(shè)部門和管理部門、城市管理政策及法規(guī)研究部門、城鎮(zhèn)基層社會管理部門、城市社會團(tuán)體綜合部門、市政市容管理企事業(yè)單位等從事科研、教學(xué)及具體管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才，并為本專業(yè)畢業(yè)生的繼續(xù)深造打下基礎(chǔ)。

2.主干課程：管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、政治學(xué)原理、行政學(xué)、法學(xué)概論、城市管理學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市社會學(xué)、城市規(guī)劃管理、公共政策學(xué)、城市數(shù)字化管理、城市管理法規(guī)、社會調(diào)查研究方法、地理信息系統(tǒng)等。

3.專業(yè)特色：本專業(yè)于2015年首屆招生，歷年報(bào)到率達(dá)93.6%。本專業(yè)人才培養(yǎng)理念新，以“一基雙能”為人才培養(yǎng)特色，“一基”就是具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，“雙能”就是培養(yǎng)學(xué)生管理技能和實(shí)操技能，即培養(yǎng)學(xué)生城市公共部門管理能力、文案策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力、決策分析能力、社會調(diào)查分析能力以及城市管理行業(yè)管理技術(shù)，特別是信息化條件下的數(shù)據(jù)處理技術(shù)、統(tǒng)計(jì)分析能力。概括起來就是“文武兼?zhèn)洹⒛苡脮恪?，即能說會寫，懂現(xiàn)代信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)分析等實(shí)用技術(shù)。本專業(yè)擁有豐富的實(shí)踐教學(xué)資源，已與百色市市政管理局、百色市城管執(zhí)法支隊(duì)、百色市城市規(guī)劃局等建立長期合作關(guān)系。打造“三維一體”實(shí)踐教學(xué)平臺，采取實(shí)踐基地、實(shí)驗(yàn)室和第二課堂形式，已建成數(shù)字化城市管理實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字智能實(shí)訓(xùn)室。本專業(yè)以“雙能型”師資為骨干，打造學(xué)術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)師資隊(duì)伍，要求老師“一崗雙責(zé)”，既教書育人，又注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，帶領(lǐng)學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)生競賽、項(xiàng)目孵化等方面成效明顯。

4.就業(yè)面向：能勝任城市建設(shè)部門和管理部門、城市管理政策及法規(guī)研究部門、城鎮(zhèn)基層社會管理部門、城市社會團(tuán)體綜合部門、市政市容管理企事業(yè)單位等從事科研、教學(xué)及具體管理工作。

（二）歷史學(xué)專業(yè)（本科，師范類，學(xué)制4年，授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位，計(jì)劃招生100名）

1.培養(yǎng)方向：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì)，掌握扎實(shí)的歷史學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實(shí)踐能力，能勝任基礎(chǔ)教育學(xué)校和中等職業(yè)教育學(xué)校的歷史課程教學(xué)和研究工作，以及在國家行政機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案、黨史志辦及各類企事業(yè)單位從事黨務(wù)與行政管理、科研、文秘等實(shí)際工作的高級復(fù)合型、應(yīng)用型人才，并為本專業(yè)畢業(yè)生在歷史學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)、民族學(xué)等學(xué)科的繼續(xù)深造打下良好基礎(chǔ)。

2.主干課程：史學(xué)概論、歷史學(xué)專業(yè)導(dǎo)論、西方歷史哲學(xué)、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史、世界近現(xiàn)代史、國內(nèi)外歷史要籍介紹及選讀、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、歷史人類學(xué)、古代漢語、史學(xué)論文寫作、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中外教育史、班主任工作概論、歷史學(xué)科教學(xué)論、歷史教學(xué)技能訓(xùn)練、板書設(shè)計(jì)說課等。

3.專業(yè)特色：歷史學(xué)系我校新專業(yè)，2019年首屆招生。本專業(yè)為解決國家和地方歷史學(xué)教師資源不足和滿足基礎(chǔ)教育學(xué)校和中等職業(yè)教育學(xué)校歷史學(xué)師資急需而設(shè)立。本專業(yè)堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”和“下得去、用得上、留得住、能發(fā)展”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。注重利用本地“革命性、民族性、邊疆性”等教育資源滲透于專業(yè)教育中，堅(jiān)持課內(nèi)外“兩個課堂”相結(jié)合，充分發(fā)揮校外實(shí)踐教育基地的作用，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

4.就業(yè)面向：能勝任基礎(chǔ)教育學(xué)校和中等職業(yè)教育學(xué)校的歷史課程教學(xué)和研究工作，以及在國家行政機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案、黨史志辦及各類企事業(yè)單位從事黨務(wù)與行政管理、科研、文秘等工作。

(三)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃（本科，學(xué)制4年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，計(jì)劃招生100名）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向廣西及百色市周邊區(qū)域城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)和城鄉(xiāng)規(guī)劃管理，服務(wù)廣西以及百色市周邊區(qū)域城鎮(zhèn)化建設(shè)，適應(yīng)廣西以及百色市周邊區(qū)域一線需要，依托百色重點(diǎn)建設(shè)工程項(xiàng)目、百色城鎮(zhèn)化建設(shè)項(xiàng)目和百色新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目，培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本理論、基本知識,掌握本專業(yè)所需的基本技能和方法，能運(yùn)用本專業(yè)知識和方法熟練地分析和解決現(xiàn)實(shí)問題，能在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、村鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)與管理工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：人文地理學(xué)、自然地理學(xué)、地圖學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、地理信息系統(tǒng)、城市地理學(xué)、城市總體規(guī)劃、區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃、城市修建性詳細(xì)規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理法規(guī)、城市控制性詳細(xì)規(guī)劃、素描建筑繪畫技法、建筑初步與建筑設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。

專業(yè)特色：以提高學(xué)生實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)工程一線的工程師為目標(biāo)，圍繞城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、村鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理等，培養(yǎng)具備吃苦耐勞精神、堅(jiān)韌自信品質(zhì)和踏實(shí)勤快作風(fēng)，下得去、留得住、用得上、干得好、能發(fā)展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領(lǐng)的較高層次的應(yīng)用型、復(fù)合型工程造價人才。

就業(yè)方向：城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、村鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)與管理工作。

（四）地理科學(xué)（本科，師范類，學(xué)制4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，計(jì)劃招生100名）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需求，主要面向全國培養(yǎng)具有扎實(shí)、寬廣的地理科學(xué)和教育學(xué)的基礎(chǔ)知識，掌握地理科學(xué)和教育教學(xué)的基本方法和專業(yè)技能，具備一定教研素養(yǎng)的中等地理教育工作者，服務(wù)廣西地方中學(xué)地理教育發(fā)展，同時培養(yǎng)能夠從事自然資源管理、環(huán)境保護(hù)、氣象氣候、城鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游管理、地理信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用等相關(guān)部門工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：地理學(xué)、地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論、普通地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、自然資源學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、地理教育學(xué)、教師書寫技能、普通話與教師口語、有效教育學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練。

專業(yè)特色：本專業(yè)是培養(yǎng)寬口徑、綜合性、應(yīng)用型人才的專業(yè)，以社會需求為導(dǎo)向，把學(xué)歷教育與職業(yè)資格教育相結(jié)合，突出“五能”（能說、能寫、能做、能考、能創(chuàng)）、“四得”（“下得去、留得住、用得上、干得好”）和中小學(xué)地理教育教學(xué)等能力的培養(yǎng)。

就業(yè)面向：能勝任中學(xué)地理教育教學(xué)、與專業(yè)相關(guān)的公務(wù)員、企事業(yè)單位工作，從事地理信息系統(tǒng)相關(guān)開發(fā)、城鄉(xiāng)規(guī)劃相關(guān)工作，或靈活就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，或進(jìn)一步深造，考取地理學(xué)相關(guān)的碩士。

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