高考,作為人生中的一次重要考驗(yàn),其投檔規(guī)則對于考生們來說至關(guān)重要。2024年上海高考的投檔規(guī)則成為考生們關(guān)注的焦點(diǎn)。那么2024年上海高考投檔規(guī)則有哪些?怎么錄取投檔?本文整理了“【投檔規(guī)則】2024年上海高考投檔規(guī)則正式發(fā)布”相關(guān)信息,供參考查閱!
>>>2024年上海高考投檔規(guī)則正式發(fā)布
本科階段
1.投檔方式
根據(jù)各批次志愿性質(zhì),綜合評價(jià)批次、零志愿批次、本科藝體類批次平行段、特殊類型招生和本科普通批次按照平行志愿方式投檔;本科提前批次、本科藝體類批次順序段和地方農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃批次按照順序志愿方式投檔。
2.投檔比例
綜合評價(jià)批次按1:1.5比例投檔。
本科提前批次原則上按1:1.2比例投檔,已有專門規(guī)定的按規(guī)定比例投檔。
本科藝體類批次順序段按考生志愿全部投檔;平行段根據(jù)考生高考成績和專業(yè)統(tǒng)考成績折算后產(chǎn)生的投檔成績按1:1比例投檔。藝術(shù)類各統(tǒng)考類別按高考成績和專業(yè)統(tǒng)考成績各占50%折算產(chǎn)生投檔成績;體育類按高考成績占30%、專業(yè)統(tǒng)考成績占70%折算產(chǎn)生投檔成績(具體投檔成績折算公式詳見附4)。
地方農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃批次按1:1.2比例投檔。
特殊類型招生不設(shè)投檔比例,經(jīng)教育部陽光高考平臺(tái)公示通過后,按考生所填報(bào)的志愿投檔。
零志愿批次和本科普通批次按1:1比例投檔。
實(shí)行平行志愿投檔的批次,在投檔前先進(jìn)行模擬投檔,最終按實(shí)到計(jì)劃1:1比例正式投檔。
3. 投檔位序
根據(jù)考生高考成績或投檔成績從高到低確定投檔位序。
4.同分處理
(1)本科普通批次同分考生的排序規(guī)則為:
第1位序,比較語文加數(shù)學(xué)兩門合計(jì)成績高低,高者優(yōu)先。
第2位序,比較語文或數(shù)學(xué)中單科成績高低,高者優(yōu)先。
第3位序,比較外語成績高低,高者優(yōu)先。
第4位序,比較選考科目中單科成績高低,高者優(yōu)先。
第5位序,比較選考科目中次高科成績高低,高者優(yōu)先。
第6位序,比較考生志愿順序,按各自順序分別投檔。志愿順序相同的同分同位考生同時(shí)投檔。
(2)本科藝體類批次平行段同分考生的排序規(guī)則為:
第1位序,比較專業(yè)統(tǒng)考成績,高者優(yōu)先。
第1位序比較后仍同分的考生,按本科普通批次同分排序規(guī)則處理。
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1.投檔方式
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2.投檔比例
??铺崆芭卧瓌t上按1:1.2比例投檔,已有專門規(guī)定的按規(guī)定比例投檔。
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實(shí)行平行志愿投檔的批次,在投檔前先進(jìn)行模擬投檔,最終按實(shí)到計(jì)劃1:1比例正式投檔。
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根據(jù)考生高考成績或投檔成績從高到低確定投檔位序。
4.同分處理
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第1位序,比較語文加數(shù)學(xué)兩門合計(jì)成績高低,高者優(yōu)先。
第2位序,比較語文或數(shù)學(xué)中單科成績高低,高者優(yōu)先。
第3位序,比較考生志愿順序,按各自順序分別投檔,志愿順序相同的同分同位考生同時(shí)投檔。
(2)??扑圀w類批次同分考生的排序規(guī)則為:
第1位序,比較專業(yè)統(tǒng)考成績,高者優(yōu)先。
第1位序比較后仍同分的考生,按??破胀ㄅ瓮峙判蛞?guī)則處理。
>>>2024年上海高考總分及各科目分值
1.本科
2024年報(bào)考本科院校的高考成績,由語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力和聽說測試,下同)3門統(tǒng)一高考成績和考生自主選擇的3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目成績構(gòu)成,總分為660分。其中,語文、數(shù)學(xué)、外語科目每門滿分均為150分,不分文理,考試時(shí)間安排在6月;外語提供兩次考試機(jī)會(huì)(其中一次考試已安排在1月進(jìn)行),選擇其中較好的一次成績計(jì)入高考總分??忌灾鬟x擇的3門科目,每門滿分均為70分。
2.高職(專科)
2024年僅報(bào)考高職(??疲┑目忌?,只需參加語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一考試。語文、數(shù)學(xué)、外語科目每門滿分均為150分,不分文理,總分為450分。外語提供兩次考試機(jī)會(huì)(其中一次考試已安排在1月進(jìn)行),選擇其中較好的一次成績計(jì)入高考總分。
注:以上內(nèi)容來源于上海招考熱線發(fā)布《上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《2024年上海市普通高等學(xué)校秋季統(tǒng)一考試招生工作辦法》的通知》(可點(diǎn)擊查看),如有變動(dòng),請以官網(wǎng)發(fā)布最新信息為準(zhǔn)。
考生如何調(diào)整不良心態(tài)?
1.過分在乎名次升降的敏感心理:過于頻繁的競爭會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生怯場、緊張的心理狀態(tài),引導(dǎo)考生在適當(dāng)競爭的基礎(chǔ)上看到自身的點(diǎn)滴進(jìn)步,構(gòu)建獨(dú)立穩(wěn)定的心理狀態(tài)。
2.過度疲勞引起的煩躁心理:疲勞學(xué)習(xí)會(huì)出現(xiàn)焦慮、心慌氣短等負(fù)面效果,指導(dǎo)考生掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,比如文理科相互交叉學(xué)習(xí)。
3.過分追求完美的苛刻心理:有的考生對自身、老師、同學(xué)都要求過高,也會(huì)影響備考效率,應(yīng)適當(dāng)調(diào)低心理期望值,同時(shí)協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,為自己的不良情緒找一個(gè)宣泄途徑。
4.認(rèn)為“我不行”的自卑心態(tài):對于自卑的考生,要不斷激勵(lì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試。考試只是對一般能力的考查,只要用心復(fù)習(xí)、合理利用備考時(shí)間就會(huì)取得相應(yīng)成績。
5.覺得“都會(huì)了”的自負(fù)心態(tài):引導(dǎo)考生客觀評價(jià)自己,健全心理機(jī)制。
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