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          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南(通用19篇)

          微高考 · 范文大全
          2024-05-01
          更三高考院校庫

          總結(jié)是將一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法??偨Y(jié)的撰寫要符合規(guī)范和要求,包括格式、字?jǐn)?shù)、字體等方面的要求。總結(jié)是思考的過程,可以促使我們思考問題的本質(zhì)和解決方案。在總結(jié)中,我對過去的失誤進(jìn)行了反思,并找到了改進(jìn)的途徑。這是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇一

          xx中心校在縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,全面貫徹執(zhí)行縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃及年度教育工作會議精神,以新教育實(shí)驗(yàn)、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),用心進(jìn)行課堂教育方法研究。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,以內(nèi)涵謀求跨越。一年來,xx中心校團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實(shí)工作,求實(shí)創(chuàng)新,努力提高育人質(zhì)量。

          育人為本,德育為先。成立組織,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,制定方案,以確保國家規(guī)定的德育目標(biāo)、資料和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實(shí)。加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍的培訓(xùn),不斷提高他們的專業(yè)化水平,充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在德育方面的突出作用。以活動為載體,深入開展紀(jì)念建黨90周年活動;認(rèn)真開展經(jīng)典誦讀比賽活動;認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)一”和“八好”,開展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動大討論。認(rèn)真組織開展全鄉(xiāng)中小學(xué)生“寫字”比賽;開展第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動;開展“法制進(jìn)校園”活動;要求各校加強(qiáng)留守兒童活動之家的建設(shè)和管理,針對留守兒童開展豐富多彩的活動,以“心系祖國,健康成長”為主題,組織了愛國主義讀書演講比賽。

          開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶、“一對一”幫扶、“電話傳話”、“視頻傾訴”、班級主題班會等。用活動潤澤心靈、澆鑄性格,對留守兒童做到生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上關(guān)注、成長上關(guān)愛。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校,經(jīng)中心校多次督查,管理規(guī)范,20xx年5月4日,霍邱縣留守兒童之家建設(shè)管理觀摩、匯報(bào)、評估會孟集片會議在xx中心校舉行,朱局長等教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨主持,兄弟各校也進(jìn)行了參觀交流,促進(jìn)了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設(shè)與管理的提高。

          注重抓學(xué)校常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,完善教師教育教學(xué)工作的過程管理,繼續(xù)落實(shí)“六個(gè)抓好”,即抓好備課、作業(yè)設(shè)置和批改,抓好聽課、評課,抓好月考測試,抓好教學(xué)質(zhì)量分析,抓好教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案管理。中心校嚴(yán)格落實(shí)業(yè)務(wù)檢查制度,期初、期中、期末三次常規(guī)檢查,還有不不定期抽查等,并進(jìn)行及時(shí)的通報(bào),督促教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平。認(rèn)真做好繼續(xù)教育“命好題”專題培訓(xùn)及校本培訓(xùn)工作,開展了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的“送教下鄉(xiāng)”活動,提升校本教研的實(shí)效性和針對性。利用雙休時(shí)間組織全鄉(xiāng)小學(xué)教師分學(xué)科觀看“國培光盤”,注重過程管理,保證了參與率,并在觀看結(jié)束后寫自己的心得和體會上報(bào)中心校。

          結(jié)合縣第九屆教壇新星暨第一屆教壇中堅(jiān)、教壇宿將評選,要求各校全員練兵、全員考核,兩所初中分別以教研組為中心,分學(xué)科進(jìn)行考評,參照教育局的評選步驟,進(jìn)行規(guī)范操作。在各校考核的基礎(chǔ)上,xx中心校開展了鄉(xiāng)級教壇新星、教壇中堅(jiān)、教壇宿將的評選活動。并組織評選出的中小學(xué)教師,用心參加縣局舉辦的比賽活動。重視對中青年教師的培養(yǎng),拿出專項(xiàng)資金,用于中青年教師的學(xué)習(xí)和參加各級各類培訓(xùn),研究有效課堂。抓好教科研工作,20xx年我們共有5個(gè)縣級課題、2個(gè)市級課題成功立項(xiàng),以研興校已蔚然成風(fēng)。

          我們高度重視新教育實(shí)驗(yàn)工作,擴(kuò)大宣傳,營造氛圍,讓家長和社會了解新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)和形式,以期獲得有力的支持和關(guān)注。成立組織,專人負(fù)責(zé),我校根據(jù)縣新教育實(shí)驗(yàn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排,全力做好“營造書香校園”、“構(gòu)筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”、“培養(yǎng)卓越口才”等行動項(xiàng)目。以“建立理想學(xué)校,締造完美教室;開發(fā)卓越課程,書寫生命敘事”為重要使命,扎實(shí)做好新教育實(shí)驗(yàn)工作。成立工作室,分別開展“晨誦、午讀、暮省”、“讀寫繪”、“每月一事”、“完美教室”、“理想課堂”的探究。開展“相約星期一”活動,透過國旗下講話的形式進(jìn)行誦詩,抽取不同班級的學(xué)生,檢測晨誦完成狀況。在全鄉(xiāng)六所完小用心推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。在學(xué)校中新建了班級文化櫥窗、作品展示欄,學(xué)生根據(jù)自己的班級特點(diǎn),設(shè)計(jì)板塊資料。結(jié)合重大節(jié)日,舉行演講比賽、作文競賽及手抄報(bào)制作等。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間,做完廣播操后,由各年級學(xué)生輪流主持,進(jìn)行即興發(fā)言,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班在今年秋學(xué)期開展了完美教室締造活動,分別確立了班級名稱、班徽、口號、班歌、愿景等。

          為增強(qiáng)中心校本部的引領(lǐng)輻射作用,于20xx年10月底進(jìn)行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開放日活動,鄉(xiāng)內(nèi)開展新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)校校長和骨干教師參加,開放日當(dāng)天,學(xué)生家長也走進(jìn)了課堂,和自己的孩子一齊上課,到達(dá)了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來交流新教育實(shí)驗(yàn),有力地推動了新教育實(shí)驗(yàn)工作。開展新教育實(shí)驗(yàn)以來,我校的“新教育人”認(rèn)真研讀有關(guān)新教育的著作,在“教育在線”的專題帖及隨筆到達(dá)1560篇之多,要求青年教師制定個(gè)人成長計(jì)劃。新教育實(shí)驗(yàn)課題組成員參加了不同層次的新教育實(shí)驗(yàn)有關(guān)活動,這大大地開闊了視野、更新了理念。

          按照縣局的要求,按時(shí)更新普農(nóng)教資料,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,及時(shí)上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)。摸清學(xué)生的流失狀況,把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來抓,成立組織,學(xué)校和班主任簽定職責(zé)狀。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級的制度。推行“輟學(xué)生報(bào)告制度,控流工作獎勵制度”等。用心開展“萬名教師訪萬家”活動,制定方案,狠抓落實(shí),并使其常態(tài)化。對初中招生實(shí)行劃片就近免試入學(xué),高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,加大宣傳力度,制定措施,分解任務(wù),克服困難,用心工作。

          中心校高度重視中職招生工作,成立組織,制定方案,廣泛宣傳,送會到村,精心組織召開學(xué)生家長會,并用心組織九年級班主任到學(xué)生家中進(jìn)行專題家訪,中心校班子成員捆綁到校等。中職學(xué)生入學(xué)后,我們還用心組織原九年級班主任到其入學(xué)的班級進(jìn)行走訪,關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等,增強(qiáng)了中職招生的實(shí)效性。我們用心探索,創(chuàng)新工作。20xx年度xx中心校中職招生工作取得了一些成績。

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,兩所初中實(shí)行各年級的月考制度。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進(jìn)行兩次抽測活動,每次抽測都嚴(yán)格按照“xx中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測實(shí)施方案”進(jìn)行規(guī)范操作,并認(rèn)真運(yùn)用抽測結(jié)果。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測,精心制定實(shí)施方案,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保檢測真實(shí)有效。監(jiān)考實(shí)行全鄉(xiāng)教師互調(diào),中心校統(tǒng)一安排,確保每校的監(jiān)考教師來自4—5所不同的學(xué)校,閱卷實(shí)行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷,簽名承諾制,確保公正。閱卷結(jié)束后,中心校組織人員及時(shí)抽查閱卷狀況,召開教學(xué)質(zhì)量分析會,按《xx鄉(xiāng)期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案》正確運(yùn)用檢測結(jié)果。

          上述舉措,促進(jìn)了我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我鄉(xiāng)小學(xué)由b類升為a類,初中升學(xué)考試中,兩所初中的升學(xué)考試成績在全縣位次靠前,受到縣局的表彰。

          校園文化建設(shè)是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校的魂。整治校園環(huán)境,對校園進(jìn)行綜合治理,開展“校園文化建設(shè)”的評比活動。完善校園的“三風(fēng)一訓(xùn)”,各校分別開展“三風(fēng)一訓(xùn)”的競賽活動,立足本校,發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化內(nèi)涵。從小處著眼,注重過程,以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。校園內(nèi)懸掛名人畫像,名言警句,開設(shè)專欄,書寫激勵性標(biāo)語,建設(shè)文化長廊。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室。督促各校開齊課程,開足課時(shí),尤其是要開足音體美課時(shí),開展“兩操”比賽及“陽光體育運(yùn)動”。舉行“八好”教育評比活動,組建合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)等。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入,做好校園的規(guī)劃,做到長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期打算相結(jié)合,各校用心行動,有的刷新了墻壁,在墻壁書寫標(biāo)語、有的新建了櫥窗等。來提高辦學(xué)品位。開展文藝匯演,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。xx中心校被教育局評為特色學(xué)校后,增強(qiáng)了示范引領(lǐng)作用,繼續(xù)加大了特色的挖掘,充實(shí)了特色的內(nèi)涵。制定計(jì)劃,構(gòu)成常態(tài)發(fā)展,以特色引領(lǐng),促進(jìn)育人質(zhì)量的提高。

          本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則,中心校精心部署教育宣傳工作,要求各校要用心向社會宣傳辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績,展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“抓五比,評十佳”活動,用心開展教師個(gè)人先進(jìn)事跡的宣傳,鼓勵教師寫教育博客,展現(xiàn)普通教師的個(gè)人風(fēng)采。及時(shí)做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動工作,認(rèn)真做好黨報(bào)黨刊及重點(diǎn)教育期刊的征訂和分發(fā)工作,開展學(xué)刊、用刊活動。鼓勵教師用心在教育期刊上投稿,中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學(xué)生導(dǎo)讀”的競賽活動。用心組織學(xué)生開展“我心目中的好老師”征文活動,對優(yōu)秀的師生,中心校頒發(fā)證書和獎品。

          根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的有關(guān)文件精神,強(qiáng)化教師隊(duì)伍的管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展師德師風(fēng)討論和評比,激勵先進(jìn)。嚴(yán)格執(zhí)行“坐班制”,構(gòu)成常規(guī)。中心校校長多次帶領(lǐng)辦公室人員突查教師的在崗狀況,杜絕了我鄉(xiāng)教師在編不在崗現(xiàn)象的反彈。中心校開展小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)和集中輔導(dǎo)活動,發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教壇新星、教學(xué)能手的引領(lǐng)示范作用。深入到特崗教師所在學(xué)校,進(jìn)行推門聽課,加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo),使他(她)們掌握更科學(xué)的實(shí)踐知識,增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性。要求青年教師制定個(gè)人專業(yè)成長計(jì)劃,運(yùn)行“底線+榜樣”模式,推進(jìn)“五個(gè)一”的落實(shí),讓一批有業(yè)務(wù)水平、有品德修養(yǎng)的教師突顯出來,撐起xx教育的一片天。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,扎實(shí)做好初中教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)和“國培計(jì)劃”項(xiàng)目。

          要求各校認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的安徽省《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)職業(yè)理想教育,鍛造敬業(yè)精神強(qiáng)、師德修養(yǎng)高的教師隊(duì)伍。鼓勵教師不斷提升自身素質(zhì),按教育局要求,繼續(xù)開展教師共讀一本書活動,進(jìn)行教師讀書心得體會大評比,匯編讀書心得;舉行中小學(xué)校長論壇、班主任論壇等,努力做到“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師”。實(shí)施暖心工程,關(guān)心青年教師(個(gè)性是特崗教師,中心校體現(xiàn)人文關(guān)懷,解決他們的生活問題),穩(wěn)定教師隊(duì)伍,進(jìn)一步做好病、災(zāi)及家庭困難教師的走訪慰問工作。邀請人大代表和政協(xié)委員視察學(xué)校,請他們對學(xué)校的發(fā)展提建設(shè)性意見。

          安全是底線,穩(wěn)定是保障。中心校高度重視安全穩(wěn)定工作,健全管理網(wǎng)絡(luò),完善各項(xiàng)制度,成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,中心校有一名副校長專門分管安全工作,聘請法制副校長,簽訂了安全目標(biāo)管理職責(zé)狀,層層落實(shí)了學(xué)校安全工作職責(zé),制定了安全工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)安全工作制度,建立健全校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。各校設(shè)立一名安全員,在班級增設(shè)一名安全委員。各校每周各班開設(shè)一節(jié)安全教育課。充分利用國旗下講話、班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課等途徑進(jìn)行安全教育滲透。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防盜、防中毒、預(yù)防傳染病等安全知識和技能教育,進(jìn)行安全逃生演練。

          定期對校舍、圍墻、大門、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并整改。中心校本部和兩所初中分別請派出所干警到校上法制課,舉行法制講座。同時(shí)我們認(rèn)真分析存在的不穩(wěn)定因素,尤其是我鄉(xiāng)的五名退養(yǎng)教師和三名農(nóng)臨工,對他們格外關(guān)注,經(jīng)常和他們談心,交流,溝通,關(guān)心他們的生活,幫忙他們解決困難,聘請退養(yǎng)教師擔(dān)任原工作學(xué)校的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)。舉行第二十七個(gè)教師節(jié)慶?;顒?,縣委組織部長張克定帶領(lǐng)縣直有關(guān)單位親臨我鄉(xiāng),對離退休養(yǎng)教師進(jìn)行慰問,為他們送去慰問金,20xx年12月30日上午李主席帶著慰問金專程來到xx鄉(xiāng)中心學(xué)校,代表教育局工會對柳臺小學(xué)重病教師王俊友進(jìn)行了慰問。讓離退休養(yǎng)人員和重病困難教師充分感受到人文關(guān)懷,感受到黨和政府的溫暖。

          加強(qiáng)民辦學(xué)校的管理,認(rèn)真排查接送學(xué)生的車輛。中心校要求有校車的學(xué)校和幼兒園,把駕駛員的駕駛證、行車證、身份證等進(jìn)行拍照留存,讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進(jìn)行拍照留存,中心校與民辦學(xué)校(幼兒園)簽定了校車管理協(xié)議書。做好校車的登記上報(bào)工作,并多次要求接送學(xué)生不得出現(xiàn)超載現(xiàn)象。用心配合羅崗六中隊(duì)對校車進(jìn)行整治,杜絕不規(guī)范的車輛接送學(xué)生。

          xx中心校根據(jù)教育局的有關(guān)文件要求,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立民主理財(cái)小組,規(guī)范報(bào)帳,認(rèn)真做好義保經(jīng)費(fèi)管理與使用的宣傳工作,讓有限的資金服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。做好教育事業(yè)統(tǒng)計(jì),做到“先預(yù)算,后開支。不預(yù)算,不開支”。

          認(rèn)真做好績效工資的測算分配工作,根據(jù)中心校制定的關(guān)于績效工資的分配方案,憑著“多勞多得,少勞少得,不勞不得”的原則,充分發(fā)揮績效工資在教育教學(xué)中的激勵作用。認(rèn)真做好“兩基”資料匯總上報(bào)工作,及時(shí)上傳義教監(jiān)測的有關(guān)數(shù)據(jù)。

          由于縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視,今年我鄉(xiāng)門臺小學(xué)、馮臺小學(xué)、淠西小學(xué)、桃元小學(xué)、馬灣小學(xué)的教室和新倉學(xué)校(原xx初中)的教學(xué)樓得到了加固維修,投入資金近130萬元。

          xx條件差、基礎(chǔ)薄弱,我們雖然做了不少工作,取得了一些成績,但是離上級的要求還有距離。

          1、師資結(jié)構(gòu)不合理,小學(xué)的音、體、美、英等學(xué)科缺專業(yè)教師;

          2、中心校本部教室不夠,各種功能室缺,出現(xiàn)一室多用狀況;

          1、認(rèn)真做好德育工作,繼續(xù)探索德育工作實(shí)效性的新途徑,認(rèn)真開展德育教育科研工作;

          4、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),淠西小學(xué)創(chuàng)辦寄宿制小學(xué);

          5、認(rèn)真做好招生工作;

          8、繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量檢測工作,完善教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案;

          9、認(rèn)真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作;

          10、加強(qiáng)民辦教育的管理工作;

          11、認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局的文件精神,完成縣局部署的各項(xiàng)工作。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇二

          1、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。

          2、與心理健康教育整合。

          心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。今天,我校進(jìn)一步完善了心理咨詢室,心理咨詢老師、結(jié)合《青春》課,介紹^v^的種類、分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)利用板報(bào)、手抄報(bào)形式進(jìn)行^v^預(yù)防宣傳教育活動。例如介紹“什么是^v^?”、“日益嚴(yán)重的^v^問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度,生理角度使學(xué)生們熟悉到與“吸毒、^v^”這一觸犯刑律的錯(cuò)誤行為作斗爭是我們每一個(gè)青少年學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

          忙忙碌碌的一學(xué)期又結(jié)束了,回顧自己一學(xué)期的工作,感慨甚多。開學(xué)初,我就制定了切實(shí)可行的培優(yōu)補(bǔ)困計(jì)劃。一學(xué)期以來,我認(rèn)真地落實(shí)^v^培優(yōu)補(bǔ)困^v^計(jì)劃,使學(xué)生能較好的得到發(fā)展。為了今后更好地開展培優(yōu)補(bǔ)差工作,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)如下:

          1.積極轉(zhuǎn)化教學(xué)觀念。在工作過程中,我的觀念積極轉(zhuǎn)化,由以前看分?jǐn)?shù)、注重優(yōu)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷_看待每一個(gè)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高為自己工作的重點(diǎn)。在工作過程中能找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),用發(fā)展的眼光看自己,分析別人,積極對待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)。

          2.在班級里建立^v^一幫一^v^的學(xué)習(xí)幫扶小組,確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。在班級里努力營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,把問題交給學(xué)生去獨(dú)立解決,老師起指導(dǎo)作用。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

          3、在課前預(yù)習(xí)中指導(dǎo)學(xué)困生。指導(dǎo)他們解決生字、生詞,讀通課文。

          4、讓學(xué)生當(dāng)主角,讓學(xué)困生上臺^v^多唱戲^v^。課堂上我注重后進(jìn)生的發(fā)言,鼓勵他們發(fā)表自己的見解,增強(qiáng)他們的自信。

          5、挖掘?qū)W習(xí)內(nèi)容的趣味性,增強(qiáng)實(shí)用性。對每一個(gè)學(xué)生,包括學(xué)困生,都有一種吸引力。教師不用強(qiáng)迫他們,好奇心已使他們開始積極思考了。

          6、實(shí)行訂正獎勵制。作業(yè)有進(jìn)步,我則大加表揚(yáng),并在學(xué)習(xí)園地中展覽。此舉對后進(jìn)生有很大刺激,作業(yè)質(zhì)量有很大提高。

          7.課堂中設(shè)置不同層次的問題。課堂上有意識給孩子們制造機(jī)會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。使每位學(xué)生都能^v^跳一跳摘到桃子^v^。對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)方法的提高方面要花大力氣。優(yōu)生鼓勵他們多讀一些世界名著,科普類著作,關(guān)心國家大事,從做人、判斷是非方面有進(jìn)一步的提高。

          8、處理好老師與學(xué)生之間的關(guān)系。師生之間應(yīng)以一種平等、互助、互愛的原則友好相處。對于學(xué)生,做老師的要多一分關(guān)愛之心和寬容之情,要做到嚴(yán)格而不嚴(yán)厲,隨和而不隨便,親切而不親呢,只有這樣,才能在學(xué)生面前樹立教師的威信,獲得學(xué)生的信賴。

          9、處理好尖子生之間的關(guān)系。尖子生之間是一種既競爭又合作的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。對于尖子生而言,他們之間的競爭顯得尤為激烈。因此,處理尖子生之間的關(guān)系,我注重引導(dǎo)尖子生進(jìn)行公平、友好地競爭。提高尖子生對競爭的認(rèn)識。使尖子生認(rèn)識到競爭的過程其實(shí)是一個(gè)互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的過程。尖子生要在競爭中取別人的長處,補(bǔ)自己的短處。

          10、對尖子生實(shí)行點(diǎn)撥式的教學(xué)。尖子生的知識基礎(chǔ)和理解能力都比較好,對于課堂的知識往往通過自學(xué)就能掌握。他們所缺乏的是對知識結(jié)構(gòu)的整體把握,對解題技能技巧的熟練掌握。因此,尖子生喜歡老師能夠解其惑、指其路。在指導(dǎo)過程中,我?guī)椭麄兎治?讓學(xué)生自主選擇做法,并且允許學(xué)生殊途同歸,鼓勵創(chuàng)新思維。

          11、我密切注意尖子生的思想動向,做好心理指導(dǎo)工作,及時(shí)地幫助他們渡過心理危機(jī)。一方面,提倡他們多參加體育鍛煉,練就強(qiáng)壯的體魄,以應(yīng)付日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。另一方面,要教給學(xué)生舒緩、發(fā)泄情緒的良性方法,如寫日記、打球、散步等。最重要的是要不斷培養(yǎng)尖子生勇于承受失敗與挫折、面對成績和榮譽(yù)的過硬心理,做到勝不驕敗不餒。只有學(xué)生的心理承受能力強(qiáng)了,才能應(yīng)付自如地面對各種挑戰(zhàn),在激烈的中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出應(yīng)有的水平。在一學(xué)期的時(shí)間里,雖然我取得了一定的成績,但也還存在著一些問題,如教育手段還有些急躁,估計(jì)過高等還有待改進(jìn)。相信只要有學(xué)校的支持、老師的配合,^v^培優(yōu)轉(zhuǎn)差^v^工作一定能越做越好的。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇三

          2017年在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事支持和幫助下,我緊緊圍繞網(wǎng)絡(luò)信息中心的中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷改進(jìn)工作方法,充分發(fā)揮職能作用,大力提高工作效率,廉潔自律,較好地完成了我分管的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)匯報(bào)如下:

          一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。

          我深知學(xué)習(xí)不僅是明確政治方向,提高能力水平的重要途徑,更是適應(yīng)新形勢的必然要求。

          首先,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平,關(guān)心國家大事,留心身邊小事,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見,在同事中開展批評與自我批評,在互助與反思、完善自我中共同提高;其次,刻苦鉆研業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高自己的政策理論水平,做到思想上不斷完善、政治上不斷求強(qiáng)、業(yè)務(wù)上不斷求精、綜合能力上不斷提高,更好地適應(yīng)了繁雜的工作任務(wù)的需要;在重大政治問題上和原則問題上保持清醒的頭腦,立場堅(jiān)定,是非分明,自覺與黨中央保持一致。

          二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)做好本職工作。

          在工作中,我時(shí)刻牢記自己的崗位職責(zé),配合主任完成中心的業(yè)務(wù)工作,努力做到愛崗敬業(yè)。明確工作目的,端正工作態(tài)度,以無比的耐心和熱情投入到自己的工作當(dāng)中去。

          我和部門所有成員一起完成了網(wǎng)絡(luò)信息中心對我院教學(xué)的服務(wù)工作,定期對校園網(wǎng)進(jìn)行維護(hù)、清潔,保證校園網(wǎng)正常運(yùn)行;主動配合相關(guān)部門為學(xué)院制作了運(yùn)城學(xué)院深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題網(wǎng)站、黨務(wù)院務(wù)公開、校友錄、視頻點(diǎn)播等網(wǎng)站;為學(xué)院自主開發(fā)了辦公自動化系統(tǒng),按時(shí)完成學(xué)院大型活動的攝像、錄像和采編。

          四、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展。

          勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。由于我院新校建設(shè)、搬遷周期比較短,商家和我們對網(wǎng)絡(luò)整體考慮的不周全,在二期工程上去后,才發(fā)現(xiàn)我們的出口路由性能跟不上,正趕上我阮本科教學(xué)評估,為了不影響國家教育部對我院的教學(xué)評估和我們的正常教學(xué),我們積極和各公司聯(lián)系,最后借用了瞻博公司的路由器。為了解決網(wǎng)速度慢的問題,我們經(jīng)過和聯(lián)通的協(xié)商,用較低的價(jià)格又租用了200m出口帶寬。

          五、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,不斷取得新成效。

          無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。為了推進(jìn)我院數(shù)字化校園的快速發(fā)展,在經(jīng)費(fèi)和人員嚴(yán)重緊缺的條件下,我們經(jīng)過一年多的努力,初步完成了“運(yùn)城學(xué)院科研管理系統(tǒng)”,進(jìn)一步完善了“運(yùn)城學(xué)院站群管理系統(tǒng)”。

          出自 coOco.nEt.Cn

          六、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),注重廉潔自律。

          時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

          當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。比如校園網(wǎng)絡(luò)的突發(fā)性故障不能及時(shí)恢復(fù)正常;對核心設(shè)備的技術(shù)維護(hù)能力不能滿足網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的發(fā)展速度,網(wǎng)頁制作技術(shù)支持不能滿足各部門的要求等等,這些問題和不足,我決心在今后的工作中,將進(jìn)一步開拓思路,積極工作,努力為我院的發(fā)展增磚添瓦。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇四

          隨著社會信息化的加速推進(jìn),各級各類學(xué)校都在探索信息技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用,不少中等規(guī)模及以上的學(xué)校建立了專門的信息中心來開展學(xué)校的信息技術(shù)工作。今天本站小編給大家整理了學(xué)校信息中心工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和全體老師的大力支持下,學(xué)校信息中心所有人積極努力,全身心投入,圓滿完成了本年度學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。總結(jié)一下這一年來信息中心工作中的得與失是非常必要的。

          一、硬件建設(shè)與教師培訓(xùn)。

          1.本年度完成了錄播室、學(xué)生云教室以及十個(gè)教室的一體機(jī)三項(xiàng)安裝工作,從前期的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案、各項(xiàng)目的招標(biāo)工作、利用暑期黃金安裝時(shí)間積極協(xié)調(diào)各部門順利完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

          2.對不同的教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn):30個(gè)教室的白板使用再培訓(xùn);錄播教室的操作培訓(xùn);云課堂微機(jī)教師的培訓(xùn);新安裝的一體機(jī)教室的操作培訓(xùn);錄播教室的平板使用操作培訓(xùn);暑期我們信息中心兩位年輕教師對全體教師進(jìn)行了微課制作培訓(xùn),“一師一優(yōu)課一課一名師”曬課注冊培訓(xùn),針對office辦公軟件深入培訓(xùn)等。

          3.上下半年分兩次同后勤合作,對三樓微機(jī)室和學(xué)校其他教學(xué)設(shè)備,按程序進(jìn)行準(zhǔn)備,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成報(bào)廢工作。

          二、教學(xué)資源建設(shè)。

          1.我們利用工作間隙在學(xué)校服務(wù)器上安裝了由學(xué)校購買的《中國夢——美麗中國多媒體資源》。本資源由260張光盤組成,在服務(wù)器中占有100g的空間容量,類別分“自然資源篇”、“人文地理篇”、“文化藝術(shù)篇”、“歷史傳承篇”四大部分。每個(gè)部分都由文字、圖片、視頻組成。每個(gè)章節(jié)介紹都簡明扼要,通俗易懂。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體師生學(xué)習(xí)和工作提供的又一個(gè)難得的數(shù)據(jù)資源庫。供全體師生在校內(nèi)查閱,也可供學(xué)生活動課上觀看。

          2.廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。積極收集整理學(xué)校的各類圖片和視頻并上至學(xué)校服務(wù)器,供學(xué)校各部門查看、下載使用。

          三、信息技術(shù)保障。

          1.提供周到的技術(shù)支持為教師教育教學(xué)服務(wù)。推廣網(wǎng)絡(luò)視頻下載軟件、音視頻編輯及格式轉(zhuǎn)化軟件,充分調(diào)動廣大教師的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,利用原創(chuàng)性資源和教學(xué)軟件自制。

          課件。

          為課堂教學(xué)服務(wù)。

          2.積極主動參與學(xué)校的“一師一優(yōu)課一課一名師”活動,制定學(xué)校的。

          活動方案。

          并組織培訓(xùn)和教師注冊工作目前已有111名教師完成注冊任務(wù)。

          3.對各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

          4.協(xié)助學(xué)校完成了市教研室組織的第二屆教學(xué)團(tuán)體賽——英語賽場的課堂教學(xué)以及評課說課的錄制工作。這次英語團(tuán)體賽也讓我們第一次嘗試了錄播室的另一功能——校園內(nèi)直播和城域網(wǎng)中直播功能。錄播室的建成和使用是學(xué)校信息技術(shù)上的又一里程碑,它標(biāo)志著課堂教學(xué)在不受影響的情況下直接錄制,也可在同網(wǎng)中控制(通稱“手動錄制”),也可自動錄制。至今已錄制英語、道德講堂、安全示范課、語文等課程類型以及工會組織的活動達(dá)四十多節(jié)。

          5.每周的升旗儀式和每天的課間操、大課間,我們積極參與,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行。

          6.配合教導(dǎo)處完成了學(xué)校的防震應(yīng)急演練、家校教育、演講比賽、班隊(duì)活動、學(xué)校運(yùn)動會、每月一次的。

          黑板報(bào)。

          等采集圖像資料。

          7.配合大隊(duì)部完成了利用校園廣播系統(tǒng)組織的室內(nèi)外班隊(duì)會的直播等工作。

          8.期末考試期間,組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題,編排學(xué)生考試試場,期末考試成績錄入前的準(zhǔn)備和錄入以及打印工作等,我們都做到了準(zhǔn)確無誤。

          四、電腦制作活動。

          在201x年山西省中小學(xué)生電腦制作比賽中,我校由楊晉萍、李高明、何詩慧三位教師輔導(dǎo)的27件作品,獲一等獎2件,二等獎6件,三等獎15件,優(yōu)秀獎4件。為我校奪回了“山西省第xx屆中小學(xué)電腦制作活動團(tuán)體獎”。李高明獲“省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。在全市中小學(xué)生電腦制作比賽中,27件作品全部獲獎,其中一等獎5件,二等獎15件,三等獎7件。

          五、其他工作。

          除完成常規(guī)工作外,我們還協(xié)助辦公室和教導(dǎo)處完成一些學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。

          3.學(xué)校工會每年組織的兩次活動,我們積極參與并對各種作品進(jìn)行照相、攝像以及編制等。

          每一項(xiàng)工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認(rèn)真對待。

          本學(xué)期,法門高中信息中心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)”為宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,促進(jìn)了學(xué)校教育信息化的全面發(fā)展,營造了良好的教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)了信息技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,改善了學(xué)校的信息化硬件建設(shè)和軟件建設(shè),提高了師生的信息化素養(yǎng),使學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平得到了明顯的提升?,F(xiàn)將本學(xué)期信息中心的工作總結(jié)如下:

          一、以應(yīng)用為立足點(diǎn),加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備和校園網(wǎng)建設(shè)。

          1、學(xué)期初,我們組織全組人員對學(xué)校的所有多媒體設(shè)備進(jìn)行了一次全面的檢查,對其中存在的問題及隱患及時(shí)進(jìn)行了處理,保證了本學(xué)期多媒體教學(xué)的正常實(shí)施。

          2、九月份開學(xué)初,集中利用前兩周時(shí)間對一卡通學(xué)生信息進(jìn)行了完善,更改,此項(xiàng)工作量大,不能存在一絲誤差,在全組人員的共同努力下,開學(xué)二周后使我校的一卡通正式投入使用,極大的方便的師生的生活和學(xué)校的管理。

          3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)。

          我們在開學(xué)初就對網(wǎng)站的管理工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排,信息中心的成員有各自負(fù)責(zé)的版塊,學(xué)期中,我們與相關(guān)部門、科室聯(lián)系,及時(shí)在校園網(wǎng)站上報(bào)道學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)程,配合學(xué)校進(jìn)行各種正能量的宣傳,展示了學(xué)校校園生活的方方面面,對學(xué)校的發(fā)展起了很大的促進(jìn)作用。

          二、加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)研究和教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

          1、加強(qiáng)了信息技術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐的研究和常規(guī)教學(xué)的管理。本學(xué)期,信息中心組織本學(xué)科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和其他關(guān)于市教研室關(guān)于高效課堂的教育、教學(xué)理論,積極開展信息技術(shù)學(xué)科新課程課堂教學(xué)研究,落實(shí)信息技術(shù)新課程基本理念,加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,切實(shí)提高了信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

          2、開展了多媒體課件制作培訓(xùn),策劃多媒體課件評比活動。為了提高教師信息技術(shù)方面的素養(yǎng),創(chuàng)作、展示、分享優(yōu)秀的教育信息成果,提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力與教育軟件制作水平,促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,信息中心組織信息技術(shù)專業(yè)教師對全校教師進(jìn)行了一個(gè)多月的多媒體課件制作培訓(xùn),并準(zhǔn)備組織課件評比活動,以鞏固培訓(xùn)成果,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化的教育手段實(shí)施教學(xué)的能力。

          三、加強(qiáng)了信息化設(shè)備的配備和日常管理維護(hù),提高了設(shè)備的使用效益。

          目前我校每班安裝了多媒體教學(xué)終端,每位教師都配有筆記本電腦,學(xué)校共有電腦四百多臺,多媒體系統(tǒng)近70套,校園廣播網(wǎng)、電視傳輸網(wǎng)、數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)、信息寬帶網(wǎng)、校園“一卡通”網(wǎng)絡(luò)“五網(wǎng)”俱全。為確保各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行,本學(xué)期信息中心加大了對設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)力度,派專人對學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備進(jìn)行全面管理和維護(hù)。一學(xué)期來,信息中心組織人員維修教室音頻、視頻、網(wǎng)線、廣播線共80多次;維修教師筆記本50多臺次;調(diào)試格致樓、教學(xué)樓有線、無線網(wǎng)絡(luò)20余次;維修交換機(jī)、服務(wù)器多次??傊?,信息中心本學(xué)期在設(shè)備維修和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面,努力做到了有問題及時(shí)解決,保障了教育教學(xué)活動的正常開展。

          四、突出信息技術(shù)的服務(wù)功能,盡力做好服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作。

          1、積極參與高考、學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名工作。高考、學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名工作實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名后,時(shí)間緊、工作量大,我們信息中心抽掉全體同志,分別用一天時(shí)間保質(zhì)保量的完成了此兩項(xiàng)工作,得到了師生的一致好評。

          2、本學(xué)期,學(xué)校正式啟用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),我們信息中心及時(shí)組織人員進(jìn)行學(xué)習(xí)、摸索,掌握相關(guān)知識技能,加班加點(diǎn),搞好每次閱卷前的準(zhǔn)備工作,保證了學(xué)校每次考試評價(jià)的正常實(shí)施,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

          3、積極做好廣播宣傳、會議準(zhǔn)備、設(shè)備維修與調(diào)試等服務(wù)工作。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)籌安排,目前學(xué)校的廣播設(shè)備、多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等全部歸信息中心管理。一學(xué)期來,學(xué)校召開的各類型會議、報(bào)告和講座等約有幾十場,信息中心均能及時(shí)為會議調(diào)試好音響、投影,安排好轉(zhuǎn)播等事宜。遇到有設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障,信息中心也能及時(shí)聯(lián)系人員進(jìn)行維修,確保教育教學(xué)工作的順利開展。

          回顧這一學(xué)期工作,我校學(xué)校信息化的規(guī)范管理與教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境方面有了進(jìn)一步的完善和提高,在教師培訓(xùn)、普及應(yīng)用、資源庫建設(shè)、硬件設(shè)施的配備等方面都上了一個(gè)新的臺階。今后,我們將進(jìn)一步規(guī)范管理、以校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機(jī),加大教師培訓(xùn)力度,使我校的教育信息化工作再上臺階。

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          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇五

          1、據(jù)信息部工作人員變動的實(shí)際情況,合理調(diào)整分配各工作崗位的分工。為各個(gè)工作崗位增設(shè)協(xié)作*工作任務(wù),由主任調(diào)度協(xié)作*工作任務(wù)的開展。

          2、開展信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)校項(xiàng)目推進(jìn)的研討活動,對崇明縣關(guān)于推進(jìn)xxx市教委的《400所農(nóng)村中小學(xué)信息化應(yīng)用實(shí)驗(yàn)?!返捻?xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行分工,細(xì)化各崗位的工作項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算。各推進(jìn)項(xiàng)目、責(zé)任人、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等報(bào)教育局。

          (二)、項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。

          4、高考電子巡考系統(tǒng)建設(shè):據(jù)市考試院的要求,今年的高考采用電子巡考系統(tǒng),為此,信息部配合教育局招辦對崇明中學(xué)、揚(yáng)子中學(xué)、民本中學(xué)及招辦等四個(gè)單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,編制高考電子巡考系統(tǒng)的建設(shè)方案與技術(shù)要求。配合教育局完成招標(biāo)任務(wù),全過程監(jiān)理工程的施工,目前該項(xiàng)目已完成施工與驗(yàn)收,在高考期間運(yùn)行穩(wěn)定。

          (三)、應(yīng)用推進(jìn)任務(wù)。

          1、市教委農(nóng)村中小學(xué)信息化應(yīng)用實(shí)驗(yàn)校推進(jìn)工作:切實(shí)制訂崇明縣推進(jìn)信息化應(yīng)用的工作計(jì)劃的各分項(xiàng)目推進(jìn)落實(shí)表,落實(shí)各分項(xiàng)目的責(zé)任人與具體實(shí)施計(jì)劃,確認(rèn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。指導(dǎo)各實(shí)驗(yàn)學(xué)校制訂本校的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目推進(jìn)計(jì)劃,多次下基層進(jìn)行調(diào)研和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目檢查,為54所實(shí)驗(yàn)校配送100多箱數(shù)字化教育資源,切實(shí)開展教育技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)班,已完成4個(gè)班級的教學(xué)任務(wù)。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇六

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)管理,提高學(xué)校的教學(xué)水平,教學(xué)信息中心實(shí)創(chuàng)部于本學(xué)期第十四周對南校區(qū)20xx級和20xx級同學(xué)做了一次教學(xué)信息反饋。

          本次教學(xué)信息反饋主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

          1.同學(xué)們對現(xiàn)在課堂氛圍的看法和心目中的理想課堂。

          2.同學(xué)們對當(dāng)前教學(xué)方式的意見和建議。

          3.同學(xué)們對教育教學(xué)、教學(xué)設(shè)施等方面的意見和建議。

          4.同學(xué)們心中的優(yōu)秀教師。

          他們心中的理想課堂應(yīng)該是這樣:老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);知識淵博能夠旁征博引;講課風(fēng)趣幽默、充滿激情,能夠與同學(xué)交流互動;課堂生動開放,所教授內(nèi)容具有時(shí)代性,師生能夠交流互動,積極探討問題,鼓勵學(xué)生發(fā)散思維。

          為了達(dá)到這種效果不少同學(xué)提出了自己的想法,例如:開展教師教學(xué)大比拼活動,讓老師之間彼此多交流教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)等;開展“我的課堂”活動,由同學(xué)自己當(dāng)老師,老師當(dāng)學(xué)生,講授自己心目中的課堂,以便師生之間加深彼此了解,讓同學(xué)感受老師的難處,讓老師了解同學(xué)想要的。

          大部分同學(xué)認(rèn)為很好,圖文并茂能夠激起同學(xué)的興趣,但也有部分同學(xué)支持板書為主,他們認(rèn)為多媒體課件很多與教材內(nèi)容不符,導(dǎo)致同學(xué)們對課本內(nèi)容生疏;上課同學(xué)們只是看一閃而過的課件,而忽略了動腦去思考等等。

          同時(shí)參考同學(xué)意見,做出相應(yīng)的調(diào)整。

          1)很多同學(xué)尤其是20xx級的,對自己的培養(yǎng)計(jì)劃不了解,甚至不知道,以至于對自己的未來很迷茫。建議各學(xué)院在開學(xué)初期對同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的培養(yǎng)方案介紹。

          2)對于教學(xué)的課時(shí)安排、課程設(shè)計(jì)等方面,絕大部分同學(xué)認(rèn)為不合理。他們認(rèn)為課時(shí)安排在一學(xué)期內(nèi)應(yīng)該均勻,而不應(yīng)該上半學(xué)期課程滿滿的,下半學(xué)期僅有一兩門課程在開課,同時(shí)同學(xué)們還希望增加實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課的學(xué)時(shí)。還有部分同學(xué)認(rèn)為選修課應(yīng)該盡早開,使學(xué)生按照自己興趣選擇所學(xué)課程,課程設(shè)計(jì)中學(xué)生應(yīng)該主動,而非被動接受;還有一部分同學(xué)認(rèn)為教學(xué)應(yīng)該分開等級,一本專業(yè)與二本專業(yè)以及專科不應(yīng)該有一樣的要求。

          3)對于教學(xué)設(shè)施方面,大部分同學(xué)認(rèn)為還好。但仍存在例如教室衛(wèi)生條件差,圖書館開館時(shí)間短,考試紀(jì)律差等問題。希望老師能夠幫忙與相關(guān)部門反映,進(jìn)一步優(yōu)化校園的硬件設(shè)施。

          對于本次調(diào)查結(jié)果,希望老師能夠?qū)τ诓糠謫栴}給予相應(yīng)的解釋和解決辦法,以便于及時(shí)回復(fù)同學(xué)。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇七

          為了促進(jìn)本組教師的快速成長,根據(jù)我們組的實(shí)際情況,盡可能的進(jìn)行互相聽課、相互評課活動,并且跨出校門,增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。積極參上級教育部門組織的各項(xiàng)競賽,并取得了可喜的成績。

          本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排,我們信息技術(shù)組的教師精心備課,努力研究教材,利用周二下午和周三、周四的課外活動時(shí)間,輔導(dǎo)的電腦繪畫和電腦動畫得到了學(xué)生家長和外校老師的好評。本學(xué)期還迎接了區(qū)教育局對我校信息技術(shù)教育開展情況的檢查工作,以及承擔(dān)了市電教館的各項(xiàng)工作。被批準(zhǔn)為“全國動漫教學(xué)”基地。受到了上級教育部門對我校信息技術(shù)工作的肯定。

          努力做好信息化服務(wù)工作,盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準(zhǔn)則。在平時(shí),對各位任課教師在教學(xué)和工作中出現(xiàn)計(jì)算機(jī)相關(guān)的問題,只要我們知道了,都能及時(shí)去給以解決。對老師做課件遇到困難時(shí),總能給予幫熱情指導(dǎo);在學(xué)校豐富多彩的各項(xiàng)活動中,我們信息技術(shù)組的老師默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,教師參加各級比賽,我們也會給予熱情的幫助。

          組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),相互交流學(xué)習(xí)心得體會,這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。

          信息技術(shù)的更新速度快,我們需要天天更新自身的知識體系。在不斷學(xué)習(xí)、提升過程中,適應(yīng)學(xué)??焖侔l(fā)展的需要。在取得了一定的成果的同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)還有一系列的問題擺在面前,需要我們?nèi)ソ邮苄碌奶魬?zhàn)。我們相信,只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力,定會把本職工作做得更好,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出我們的智慧與力量。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇八

          我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃,列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng),將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。我們把禁毒教育作為老師和班主任一項(xiàng)常規(guī)工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇九

          本人于20xx年x月從電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)畢業(yè),在20xx年x月進(jìn)入xx縣供電公司參加工作至今。

          我先后在電力公司的xx供電所、xx供電所、xx辦從事生產(chǎn)一線工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我這段時(shí)間來的工作做一次全面總結(jié):

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇十

          一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲。一學(xué)期來,我們高段數(shù)學(xué)教研組全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)帶動下,在創(chuàng)建品牌教研組活動的推動下,堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加和開展教研活動,完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。現(xiàn)就本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)如下:

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇十一

          在過去的一學(xué)期里,學(xué)校信息中心為積極推動學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)行著不懈努力的工作,在軟、硬件、資源建設(shè)及應(yīng)用等方面都有了很大的提高。工作中我們始終堅(jiān)持以校興我榮為已任,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),積極圓滿地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定的成績。

          根據(jù)上級的要求,結(jié)合中心學(xué)校校工作部署,圍繞教育資源的管理和使用開展信息技術(shù)工作,突出了應(yīng)用實(shí)效性,使信息技術(shù)成為學(xué)校整體工作的有機(jī)組成部分。使我?,F(xiàn)代化教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的研究,呈現(xiàn)出了一片生氣勃勃的景象。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇十二

          為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,推動教育信息化的進(jìn)程,加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的步伐,培養(yǎng)更多更好的人才,我校在上級教育部門的指導(dǎo)下,努力創(chuàng)造環(huán)境,積極開展信息技術(shù)教學(xué)教研活動,加大現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的資金投入,學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)信息化工作中取得了較好的成績。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇十三

          1、積極支持學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,提供音箱和各種設(shè)備的服務(wù)。

          2、對學(xué)校的電腦維護(hù),處理各種問題,給教師電腦重裝系統(tǒng),安裝學(xué)校機(jī)房電腦對學(xué)校參加信息化教學(xué)比賽提供后端支持對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全做了積極主動的預(yù)防措施維護(hù)學(xué)校的網(wǎng)站以及服務(wù)器協(xié)調(diào)安裝多媒體教室。

          3、對電大的教學(xué)工作支持,為電大畢業(yè)答辯提供良好的視頻和網(wǎng)絡(luò)。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇十四

          1)很多同學(xué)尤其是20xx級的,對自己的培養(yǎng)計(jì)劃不了解,甚至不知道,以至于對自己的未來很迷茫。建議各學(xué)院在開學(xué)初期對同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的培養(yǎng)方案介紹。

          2)對于教學(xué)的課時(shí)安排、課程設(shè)計(jì)等方面,絕大部分同學(xué)認(rèn)為不合理。他們認(rèn)為課時(shí)安排在一學(xué)期內(nèi)應(yīng)該均勻,而不應(yīng)該上半學(xué)期課程滿滿的,下半學(xué)期僅有一兩門課程在開課,同時(shí)同學(xué)們還希望增加實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課的學(xué)時(shí)。還有部分同學(xué)認(rèn)為選修課應(yīng)該盡早開,使學(xué)生按照自己興趣選擇所學(xué)課程,課程設(shè)計(jì)中學(xué)生應(yīng)該主動,而非被動接受;還有一部分同學(xué)認(rèn)為教學(xué)應(yīng)該分開等級,一本專業(yè)與二本專業(yè)以及??撇粦?yīng)該有一樣的要求。

          3)對于教學(xué)設(shè)施方面,大部分同學(xué)認(rèn)為還好。但仍存在例如教室衛(wèi)生條件差,圖書館開館時(shí)間短,考試紀(jì)律差等問題。希望老師能夠幫忙與相關(guān)部門反映,進(jìn)一步優(yōu)化校園的硬件設(shè)施。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇十五

          xx年,這一年是對我們信息中心的歷練,每位教師都在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不計(jì)較個(gè)人得失、高強(qiáng)度的奉獻(xiàn)著。而且,我們中心的教師都克服了難以想象的困難。

          年初,我中心的xx老師就做了大手術(shù),雖然他極力地想來上班,但由于手術(shù)并不成功,反復(fù)多次的進(jìn)入手術(shù)室,造成了一定的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心他,多次詢問病情,并幫助鄧?yán)蠋熣腋訖?quán)威的醫(yī)院來治療。鄧?yán)蠋煹牟〖?,給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā),相互合作,保質(zhì)保量的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)們能夠放心。

          在這段期間,我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌癥,張建鵬老師的父親突然入院,給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學(xué)校的工作為第一出發(fā)點(diǎn),事事想到不給學(xué)校添麻煩,克服了許多困難,堅(jiān)持上班工作,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的尊敬。

          作為中心的女教師也不甘勢弱,都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請賽的基礎(chǔ)上,再接再厲,在今年全省的機(jī)器人比賽中,又取得了驕人的成績,兩個(gè)全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領(lǐng)下,也取得了我校初中組機(jī)器人比賽的最好成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

          韓蕊老師獨(dú)自一人在北校堅(jiān)持工作,工作量之大可想而知。她不僅在家是一個(gè)好妻子,好媽媽,在校更是一位好老師。北校的設(shè)備是比較老的,故障率非常高,但她為了能保障教學(xué)的順利進(jìn)行,加班加點(diǎn)的維護(hù)設(shè)備,特別是在會考期間,一個(gè)人完成了系統(tǒng)的安裝,確保了學(xué)生們考試的正常進(jìn)行,而且所有她教的學(xué)生都通過了會考。

          下半年,廣超的歸隊(duì),南北兩校的整合,給我們中心帶來的巨大的力量。學(xué)校從整體考慮,適當(dāng)調(diào)整了中心教師的工作分配。開始的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)心是否會影響中心老師的積極性,但很快發(fā)現(xiàn),這種擔(dān)心是不必要的。因?yàn)槲覀冎行牡乃薪處煻寄芤远?shí)驗(yàn)人的“五種精神”為指導(dǎo),從學(xué)校全面工作這個(gè)大局出發(fā),不去計(jì)較個(gè)人的得與失,只要學(xué)校有要求,我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反,通過這次人事分工的調(diào)整,我們中心教師更加團(tuán)結(jié)了,更加相互理解了,彼此交流更多了,工作干得更起勁兒了!

          一年中的工作很多,很雜,但在工作中出現(xiàn)了許多讓人感動的地方,更加讓人難忘!

          為了深入貫徹落實(shí)縣禁毒委、縣防艾辦xx縣教育局關(guān)于做好學(xué)校禁毒防艾工作的精神,結(jié)合我校實(shí)際,整合資源,發(fā)揮優(yōu)勢,以學(xué)生發(fā)展為本,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),力求教育實(shí)效,不懈探索,努力實(shí)踐,逐步形成具有本校特色的毒品預(yù)防教育工作。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇十六

          首先,學(xué)校管理者應(yīng)具有新思想,有超前發(fā)展意識,掌握最新信息,了解現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性和開設(shè)信息技術(shù)課程的必要性,以及教育信息化建設(shè)的重大意義。立足本校實(shí)際,順應(yīng)時(shí)勢,加快學(xué)校信息化建設(shè),有所作為。要創(chuàng)造條件引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),掌握科學(xué)教學(xué)手段,借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索現(xiàn)代化辦學(xué)教育規(guī)律,從而使他們與學(xué)校同步超前發(fā)展。要教育學(xué)生全面學(xué)習(xí)信息技術(shù),正確使用計(jì)算機(jī),讓學(xué)生掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識,了解信息技術(shù)文化,形成良好的信息技術(shù)道德,提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

          其次,學(xué)校要有自己信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。要管好用好電教發(fā)展資金還要多方籌措,自力更生,堅(jiān)持進(jìn)行硬件建設(shè)。多媒體多功能教室,“班班通"”工程要本著超前、能升級的原則,從無到有,逐步發(fā)展。

          第三、加強(qiáng)管理,注重實(shí)效。學(xué)校要逐步實(shí)施自己信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,在這同時(shí),制定必要的操作規(guī)程與管理制度,采取有效的措施,加強(qiáng)管理,充分使用,注重實(shí)效。

          第四、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)人員與維護(hù)人才。我們身處信息時(shí)代,要保證我們能隨時(shí)采集有關(guān)教育的有用信息,設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)全面進(jìn)行。管理、教學(xué)、操作、維護(hù)人員必須具有高尚的職業(yè)道德,以及嫻熟的操作技術(shù),精湛的維護(hù)技藝,這樣才能完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),落實(shí)學(xué)校信息化建設(shè)。為此學(xué)校制定建設(shè)規(guī)劃時(shí)就要著手于信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇十七

          xx年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各處室的大力支持、協(xié)同和幫助下,圍繞學(xué)校中心工作,從服務(wù)大局意識出發(fā),努力提高管理水平、服務(wù)水平,積極完成校辦各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇十八

          在幾年的工作生涯中,我常常感覺到自己電力基礎(chǔ)知識的薄弱和知識面的狹窄,所以我在工作之余自學(xué)了電力行業(yè)的多種規(guī)程規(guī)范和教材,如《10kv及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范》,《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》,《城市中低壓配電網(wǎng)改造技術(shù)導(dǎo)則》,《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》,《供配電技術(shù)》,《35-110kv輸電線路設(shè)計(jì)》等,并在2019年參加了xx工程學(xué)院電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)的函授學(xué)習(xí),以便不斷學(xué)習(xí)新知識,努力豐富自己和充實(shí)自己。

          以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作七年多以來的專業(yè)小結(jié)??偨Y(jié)是為了去弊存精:

          1、通過技術(shù)總結(jié)。

          在肯定自己工作的同時(shí)又可以看到自己的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價(jià)值。

          2、通過這次資格評審。

          從另一側(cè)面看到別人對自已的專業(yè)技術(shù)水平的評價(jià),從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。

          三人行必有我?guī)?,我?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請教,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?;畹嚼?,學(xué)到老,知識無限的,學(xué)習(xí)是不可停止的。

          在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長,為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻(xiàn)。

          學(xué)校信息中心工作總結(jié)指南篇十九

          學(xué)校工作計(jì)劃對信息技術(shù)工作有明確的安排和要求,為工作的開展指明了方向。校級領(lǐng)導(dǎo)的日常關(guān)心和深入實(shí)際的指點(diǎn),幫助信息中心改進(jìn)工作,提高了工作效率。為了充實(shí)和豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,對網(wǎng)站的頻道、欄目進(jìn)行了細(xì)化分割,按時(shí)保質(zhì)保量完成各類動態(tài)信息的網(wǎng)上發(fā)布工作。

          1、計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展而帶來的信息安全問題正變得日益突出,為確保我校資源的信息安全通暢,信息中心建立了一套完整的信息安全管理體系,加強(qiáng)學(xué)了學(xué)校網(wǎng)站的安全防護(hù)工作。

          2、積極整理上傳了各年級dvd教學(xué)資源。為教師備課、上課提供了極大的方便,為學(xué)生探究學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

          3、更改了網(wǎng)站欄目,增設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò)電臺欄目,同時(shí)在文章中心欄目下又開設(shè)了“課題研究、圖書推薦、科技活動”等欄目。

          4、對學(xué)校的校長監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行了全面的維修。加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班級的管理。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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