（一）音樂表演專業(yè)（本科 授予藝術學學士學位）

培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應社會發(fā)展的需要，掌握扎實的演唱、演奏基礎與應用能力、較強的音樂研究、音樂表演能力、實踐創(chuàng)新和服務社會能力，突出實踐和實用特色，綜合素質好、適應能力強，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，能在專業(yè)文藝表演團體、各級各類學校、群藝館、文化宮等相關部門從事音樂表演、國民音樂教育和社團音樂組織管理等工作的高素質應用型人才。

主干學科：音樂與舞蹈學

開設的主要課程: 視唱練耳、聲樂、舞蹈基本功訓練、鋼琴基礎、中西方音樂史、民族音樂學。

特色課程有：原生藝術表演、民俗文化研究、民族器樂、論文寫作等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：在?；蛳嚓P文藝團體參加音樂表演實踐，到中小學參加音樂教育教學實踐，田野采風等。

就業(yè)方向：文藝團體、文化部門、中小學校、文藝宣傳工作部門、行政機關、社區(qū)等。

（二）舞蹈學專業(yè)（本科 授予藝術學學士學位）

培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應社會文化發(fā)展的需要，掌握扎實的舞蹈基礎理論、基礎知識和基本的表演、教學、編創(chuàng)等技能，具備一定的表演能力、教學能力、編創(chuàng)能力和初步的研究能力，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，能在各專業(yè)文藝團體、各級文化機構、各類學校中從事舞蹈表演、舞蹈教學、舞蹈編創(chuàng)、舞蹈研究等工作的高素質應用型人才。

主干學科：音樂與舞蹈學

開設的主要課程: 芭蕾基訓、中國古典舞基訓、現(xiàn)代舞基訓、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、舞蹈編導等。

特色課程有：原生態(tài)歌舞表演、地方民族民間舞蹈。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：在?；蛳嚓P文藝團體參加舞臺實踐，到中小學參加舞蹈教育教學實踐，田野采風等。

就業(yè)方向：文藝團體、文化部門、中小學校、文藝宣傳工作部門、行政機關、社區(qū)等。

（三）音樂學專業(yè)（本科 師范方向 授予藝術學學士學位）

培養(yǎng)目標: 本專業(yè)面向區(qū)域基礎教育師資隊伍建設需要，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，熟悉音樂文化，適應音樂教育改革與發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握音樂基本理論、音樂專業(yè)知識和基本技能，具備服務基礎音樂教學和地方文化建設能力，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，師德修養(yǎng)好、專業(yè)知識厚、專業(yè)能力強、綜合素質高，能在中學從事音樂教學、音樂藝術與教學改革研究及相關組織管理工作的高素質中學骨干教師。

主干學科：音樂與舞蹈學

開設的主要課程: 樂理、視唱練耳、聲樂、舞蹈基礎、鋼琴基礎、鋼琴即興伴奏、合唱指揮、教育學、心理學、教育心理學、音樂課程與教學論、中國音樂史、西方音樂史、和聲基礎、民間音樂進校園活動編排、曲式分析與歌曲寫作、復調、音樂論文寫作等。

特色課程有：民間音樂進校園活動、戲曲進校園活動等

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：到中小學參加音樂教育教學實踐，在?；蛳嚓P文藝團體參加舞臺實踐，田野采風等。

就業(yè)方向：中小學校、文化部門、文藝團體、文藝宣傳工作部門、行政機關、社區(qū)等。

文章來源（官網發(fā)布地址）：【點擊查看官網原文信息】

官網發(fā)布緩存圖（部分）：