學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，高中語文才能學(xué)好，重要的是根據(jù)文章以及練習(xí)題中的問題進(jìn)行思考。思考文章主題的概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫作特色的分析等問題能否解決，課后習(xí)題能否進(jìn)行回答。

高中語文成績不好如何提高

課后及時(shí)復(fù)習(xí)

高中語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多，既有課文也有詩歌，還有散文、議論文等各種體裁的文章，學(xué)習(xí)這些文章的主要目的，是為了運(yùn)用這些文字的綜合能力，語文成績才能提高。

因此，在課后要對(duì)課堂上所學(xué)的內(nèi)容，及時(shí)復(fù)習(xí)，運(yùn)用理解記憶，而不是死記硬背的方式，加深對(duì)于課外及其語言文字能力的運(yùn)用的理解，從而提高語文學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)習(xí)成績提高。

多閱讀，提升理解能力

高中語文的理解能力，不單單是局限在閱讀理解，還體現(xiàn)在平時(shí)對(duì)題目的理解，對(duì)文章的提煉，對(duì)整個(gè)語文學(xué)習(xí)，都有至關(guān)重要的作用。

在平時(shí)的閱讀中，有良好的理解能力，更能讓學(xué)生快速掌握知識(shí)，了解許多獨(dú)到的觀點(diǎn)，從而運(yùn)用在語文的方方面面中，提高成績。

高中語文成績提高有什么竅門

1、制定學(xué)習(xí)和提升計(jì)劃

制定高中學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，避免盲目性，從而增強(qiáng)有序性。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅能讓我們的學(xué)習(xí)更加的有條理，也能很快提升學(xué)習(xí)效率。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)邁進(jìn)的第一步，讓語文成績提高。

2、用好教材，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性

高中語文的基礎(chǔ)知識(shí)部分就是需要大家回歸課本來下功夫了，字音字形、成語、短語、病句等等都要掌握好，古詩同樣如此，這樣語文成績才能提高。

文言文高一高二一定要把課內(nèi)的文言文學(xué)牢固，實(shí)詞、虛詞、句式、語法等，因?yàn)殡m然考試考課外的文章，但是，涉及到的內(nèi)容都是源于課內(nèi)。