學(xué)校每年的招生計劃都會發(fā)生波動，在報考一所學(xué)校的時候，大家要有計劃性的選擇報考學(xué)校，要先去了解學(xué)校大概招收多少學(xué)生，這樣大家在報考學(xué)校時候的才能更好地去選擇學(xué)校。招生計劃包括學(xué)校的招生人數(shù)等相關(guān)內(nèi)容，在報考學(xué)校的時候同學(xué)們也要去上網(wǎng)了解了解學(xué)校的招生計劃。

貴州省織金縣第四中學(xué)招生計劃

凡中考成績上貴州省織金縣第四中學(xué)錄取線的學(xué)生，且中考志愿又填報貴州省織金縣第四中學(xué)的，就讀貴州省織金縣第四中學(xué)一律按正取生錄取。

貴州省織金縣第四中學(xué)發(fā)展史

1984年創(chuàng)建學(xué)校, 創(chuàng)辦之初規(guī)模很小，條件極為簡陋，是一所鎮(zhèn)級初級中學(xué) 。

2005年，學(xué)校升格為完全中學(xué)，辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，班級數(shù)由原來的13個班近800名學(xué)生增至26個班1726名學(xué)生，教職工也從原來的41名增加到85人。

2004年，按縣委、縣人民政府對織金城關(guān)教育資源重組的規(guī)劃，在縣城東北面的星 秀村開始重建織金四中新校區(qū)，加之2005年7月縣委政府對全縣教育制度的一系列改革措施出臺，無疑給四中的發(fā)展在一度低谷中帶來無限生機(jī)，但是在改革之初、新校區(qū)建成之前，學(xué)校仍面臨重重困難 。

2005年8月新組建的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)入織金四中，一邊全面對學(xué)校進(jìn)行了解，一邊分頭解決新學(xué)期開學(xué)亟待解決的棘手問題：借校舍、建新校、抓教學(xué)、促管理。這是四中跨越式發(fā)展最艱辛的一年，既要投入新校區(qū)的建設(shè)，又要落實(shí)人事改革制度，還要克服眼前面臨的一切困難實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理及教學(xué)質(zhì)量的突破，就在這一年里，校領(lǐng)導(dǎo)穿梭在新建校區(qū)、舊校區(qū)和臨時借用的校舍三個校區(qū)辦公，全校教職工擠在兩間分別僅有10平米的辦公室里創(chuàng)造著奇跡。

貴州省織金縣第四中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

學(xué)?，F(xiàn)有教職工176人，其中教師163人，本科92人，高級教師36人。學(xué)校有教學(xué)班65個，其中初中25個，高中39個，初高中職前培訓(xùn)班5個，5000多名學(xué)生。預(yù)計2017年9月有教職員工近300人，學(xué)生近6000多名。

高中學(xué)校的招生計劃是考生填報志愿時的一個重要依據(jù)，招生計劃包括學(xué)校招生對象、學(xué)制、招生人數(shù)、招生范圍等內(nèi)容。是中考生以及家長們了解學(xué)校招生情況的重要資料。有些學(xué)校的招生名額是有限的，所以大家在報考學(xué)校的時候要認(rèn)真仔細(xì)的閱讀學(xué)校的招生計劃，以免錯過報考。

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