系部介紹

審計系自2004年組建以來，堅持立德樹人根本任務(wù)，為社會培養(yǎng)了大批“以審計精神立身、以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè)、以自身建設(shè)立信”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。2019年，審計系被批準(zhǔn)為安徽省首批“全省黨建工作標(biāo)桿院系”培育創(chuàng)建單位；2020年，被授予“安徽省審計系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號；2021年，入選安徽省第四批“三全育人”綜合改革試點院系；2022年，牽頭組建全國“審計職業(yè)教育聯(lián)盟”。

專業(yè)辦學(xué) 行業(yè)領(lǐng)先

審計系下設(shè)的審計(大數(shù)據(jù)與審計)專業(yè)始建于1989年，設(shè)置時間全國最早，招生規(guī)模全國最大；是教育部認(rèn)定的國家級骨干專業(yè)和校企共建實訓(xùn)基地，是安徽省首批特色高水平高職專業(yè)，安徽省首批“雙高計劃”專業(yè)群牽頭專業(yè)，近 4 年中 3 次排名位列“金平果”全國高職分專業(yè)排行榜第一，聯(lián)合主持制定國家級審計專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生專升本率（就業(yè)質(zhì)量）在全省職業(yè)院校中處于領(lǐng)先位置。

審計(大數(shù)據(jù)與審計)專業(yè)共建設(shè)5個國家級項目，分別是中央財政支持的“高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”和“職業(yè)教育實訓(xùn)基地”建設(shè)項目、國家級“審計骨干專業(yè)”“校企共建審計實訓(xùn)基地”建設(shè)項目以及中國高校產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新基金“基于大數(shù)據(jù)審計專業(yè)實踐教學(xué)模式研究”建設(shè)項目；該專業(yè)同時也是安徽省優(yōu)秀“省級特色專業(yè)”、優(yōu)秀“省級審計示范實習(xí)實訓(xùn)中心”“省級高水平教學(xué)團隊”“省級教學(xué)創(chuàng)新團隊”、安徽省首批“審計特色高水平高職專業(yè)”“省級審計專業(yè)特色資源庫建設(shè)單位”、安徽省“優(yōu)勢特色審計實習(xí)實訓(xùn)基地”。此外大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)還擁有100多項一大批省級以上教學(xué)、科研重點研究項目和教學(xué)資源庫建設(shè)項目，并承擔(dān)全省審計系統(tǒng)審計科研項目及院級、省級與審計相關(guān)的教科研項目。

人才培養(yǎng) 特色鮮明

審計系在專業(yè)人才培養(yǎng)中將審計精神作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)主線，在學(xué)業(yè)完成過程中不斷強化創(chuàng)新意識和法治意識，在價值觀塑造中強化誠實守信的價值導(dǎo)向，突出審計思維能力的培養(yǎng)。使產(chǎn)業(yè)、教學(xué)、競賽、創(chuàng)新等要素環(huán)環(huán)相扣、相輔相成，形成閉環(huán)路徑并螺旋上升發(fā)展的“產(chǎn)教賽創(chuàng)共生共長”模式。

具體做法為：

產(chǎn)生教，政校行企多維合作，共建智慧審計產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地和產(chǎn)業(yè)學(xué)院，將企業(yè)的新知識、新技術(shù)、新工藝融入課程內(nèi)容；教生賽，在教學(xué)中融入競賽內(nèi)容，將技能大賽和教學(xué)能力大賽融入教學(xué)活動，促進學(xué)和教雙向奔赴；賽生創(chuàng)，遴選優(yōu)秀項目參加各類比賽，在研發(fā)和參賽過程中體會創(chuàng)造的艱辛和喜悅；創(chuàng)生產(chǎn)，在創(chuàng)新中提高學(xué)生的專業(yè)能力，服務(wù)審計行業(yè)發(fā)展。

近5年，審計系學(xué)生獲得全國專業(yè)技能大賽一等獎5次；2023年，審計系教師團隊以安徽省教師教學(xué)能力大賽一等獎（財經(jīng)商貿(mào)大類第一名）身份躋身國賽并取得二等獎，創(chuàng)造該專業(yè)類教師參賽全國歷史最好成績；同時，審計系師生參與市廳級領(lǐng)導(dǎo)干部、高校黨委書記、校長任期經(jīng)濟責(zé)任審計、自然資源資產(chǎn)離任審計、地方債務(wù)性審計及其他專項巡視、審計項目50余項，服務(wù)審計事業(yè)發(fā)展，支撐“三地一區(qū)”和“七個強省”建設(shè)。

專業(yè)介紹

大數(shù)據(jù)與審計

一、專業(yè)代碼

530303

二、基本修業(yè)年限

全日制三年。

對退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等群體單獨編班，在標(biāo)準(zhǔn)不降前提下，單獨編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，實行彈性學(xué)習(xí)時間和多元教學(xué)模式。可根據(jù)學(xué)習(xí)需求，靈活、合理、彈性安排學(xué)習(xí)時間。

三、師資力量

審計教學(xué)團隊被安徽省教育廳授予“安徽省省級審計教學(xué)團隊”，團隊教師數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、德技雙馨。目前，審計專業(yè)校內(nèi)有專任教師39名（其中正教授6名、省級專業(yè)帶頭人3名、省級教學(xué)名師2人、省級教學(xué)大師1名、安徽省優(yōu)秀拔尖人才2名，省級優(yōu)秀教師2名、省級教壇新秀3名；60%以上是注冊會計師、國際注冊內(nèi)部審計師、高級工程師、高級審計師），兼課教師12名，從審計行業(yè)相關(guān)企業(yè)等單位聘請一線專業(yè)能手48名（全部為高級會計師、高級審計師、國際注冊內(nèi)部審計師或注冊會計師）。專任教師中，“雙師型”及雙師素質(zhì)教師比例達(dá)到80%以上。

四、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的職業(yè)適應(yīng)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握大數(shù)據(jù)與審計相關(guān)專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向政府審計機關(guān)、社會審計組織和內(nèi)部審計機構(gòu)，培養(yǎng)區(qū)域發(fā)展急需的"以審計精神立身、以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè)、以自身建設(shè)立信"的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

五、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下知識結(jié)構(gòu)要求、能力結(jié)構(gòu)要求與素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求。

1.知識結(jié)構(gòu)要求

（1）掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的基本觀點、核心內(nèi)涵和實踐要求；

（2）掌握應(yīng)用文寫作、應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語、計算機應(yīng)用等基礎(chǔ)知識；

（3）掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；

（4）掌握會計基礎(chǔ)知識和財務(wù)會計實務(wù)、成本核算實務(wù)、財務(wù)管理實務(wù)、管理會計實務(wù)、財務(wù)決策等專業(yè)理論知識；

（5）掌握審計基礎(chǔ)知識，具備良好的審計職業(yè)道德和從事政府審計、注冊會計師審計和內(nèi)部審計的業(yè)務(wù)技能，具備一定的實踐能力；

（6）熟悉經(jīng)濟、財政、稅務(wù)、金融、企業(yè)管理等相關(guān)財經(jīng)基礎(chǔ)知識；

（7）了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)以及與本專業(yè)相關(guān)的財經(jīng)法律法規(guī)。

2.能力結(jié)構(gòu)要求

（1）具備探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；

（2）具備良好的語言、文字表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)作能力、社交能力和創(chuàng)新能力；

（3）具備審計工作基本技能，能夠運用審計方法獲取審計證據(jù)，編制審計工作底稿，出具審計報告，具備文字、表格、圖像等計算機處理能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力；

（4）具備管理會計應(yīng)用能力，能夠進行財務(wù)、業(yè)務(wù)信息的處理、分類、分析、輸出，提供企業(yè)決策所需的信息；

（5）具備稅收事務(wù)處理能力，能夠計算申報各種稅費，進行納稅籌劃；

（6）具備一定的財務(wù)管理能力，能夠進行中小微企業(yè)籌資、投資及營運方案的分析，能夠編制企業(yè)收入、成本費用以及項目預(yù)算。

3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求

（1）堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀；

（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，遵守道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會責(zé)任感和社會參與意識；

（3）具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維、邏輯思維；

（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神；具有較高的自律意識和較強的自律能力；具有客觀公正、實事求是的工作態(tài)度；

（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和一兩項運動技能，達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，以及良好的行為習(xí)慣；

（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術(shù)特長或愛好。

六、主要專業(yè)課程

1.專業(yè)基礎(chǔ)課程：基礎(chǔ)會計、審計基礎(chǔ)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、會計電算化、Excel 在財務(wù)中的運用。

2.專業(yè)核心課程：財務(wù)會計實務(wù)、注冊會計師審計實務(wù)、納稅實務(wù)、Python 數(shù)據(jù)分析、內(nèi)部控制與風(fēng)險管理、財務(wù)管理實務(wù)。

3.專業(yè)拓展課程：政府審計實務(wù)、內(nèi)部審計實務(wù)、建筑識圖與房屋構(gòu)造、大數(shù)據(jù)審計綜合實訓(xùn)、會計綜合實訓(xùn)、管理會計實務(wù)、成本會計實務(wù)、績效審計、審計應(yīng)用文、跨專業(yè)虛擬商圈實訓(xùn)、審計技術(shù)方法、審計案例分析、固定資產(chǎn)投資審計、審計法規(guī)、建筑工程計量與計價、財務(wù)機器人(RPA)、信息系統(tǒng)審計。

七、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在會計師事務(wù)所、政府審計部門、大中小企業(yè)及行政事業(yè)單位內(nèi)部審計部門、咨詢機構(gòu)等單位從事審計、會計以及財務(wù)管理等相關(guān)工作。

八、接續(xù)專業(yè)舉例

1.接續(xù)高職本科專業(yè)舉例

330301 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理

330302 大數(shù)據(jù)與會計

330303 大數(shù)據(jù)與審計

2.接續(xù)普通本科專業(yè)舉例

120203 會計學(xué)

120204 財務(wù)管理

120207 審計學(xué)

120208 資產(chǎn)評估

3.接續(xù)專業(yè)碩士學(xué)位授予領(lǐng)域舉例

0257 審計

1253 會計

4.接續(xù)碩士學(xué)位二級學(xué)科舉例

120201 會計學(xué)

120202 企業(yè)管理（含財務(wù)管理）

2024審計系招生計劃

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