2024年起，藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等高校藝術(shù)類專業(yè)，直接依據(jù)藝術(shù)生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。

2024年高考藝術(shù)生文化課要求有哪些

使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)，在藝術(shù)生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到所在?。▍^(qū)、市）藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)藝術(shù)生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績(jī)所占比例原則上不低于50%；

少數(shù)組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)，在藝術(shù)生高考文化課成績(jī)達(dá)到所在?。▍^(qū)、市）普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績(jī)要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生校考成績(jī)擇優(yōu)錄取。

各?。▍^(qū)、市）應(yīng)根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，在現(xiàn)有要求基礎(chǔ)上，因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線（舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求），逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。鼓勵(lì)?？几咝＝Y(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求，加強(qiáng)藝術(shù)生文化綜合素質(zhì)考查，進(jìn)一步提高藝術(shù)生文化課成績(jī)錄取要求。

在組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)招生中，對(duì)于極少數(shù)省級(jí)統(tǒng)考和?？汲煽?jī)均特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的藝術(shù)生，有關(guān)高校可制定高考文化課成績(jī)破格錄取辦法。

藝術(shù)生文化課怎么備考

1. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：藝術(shù)生可以根據(jù)自己的情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。考慮到文化課的重要性，確保在學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也要保證足夠的時(shí)間用于文化課的學(xué)習(xí)。

2. 合理分配時(shí)間：考慮到藝考文化課和藝術(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要，合理分配每天的學(xué)習(xí)時(shí)間?？梢愿鶕?jù)自己的學(xué)習(xí)情況，在一天的不同時(shí)間段安排不同科目的學(xué)習(xí)。

3. 高效學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)質(zhì)量比學(xué)習(xí)時(shí)間更重要。確保在學(xué)習(xí)時(shí)專心致志，避免分心和浪費(fèi)時(shí)間。藝術(shù)生應(yīng)采用一些高效學(xué)習(xí)方法，如制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)筆記等。

4. 堅(jiān)持復(fù)習(xí)：藝考的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備需要較長(zhǎng)時(shí)間，所以要堅(jiān)持不懈。定期復(fù)習(xí)文化課知識(shí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。

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