到2024年高考，共有21個(gè)省份及自治區(qū)采用高考改革新政策。新高考對選科、考試、志愿三個(gè)方面有重大改變。其中，選科模式分為“3+3”模式以及“3+1+2”模式。因?yàn)檫x科模式的出現(xiàn)，部分對基礎(chǔ)學(xué)科有要求的專業(yè)，也對報(bào)考考生的選科提出了相關(guān)要求。

一、新高考“3+1+2”選科模式是什么

考生總成績由全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績和考生選擇的3科普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績組成，滿分為750分。即通常所說的“3+1+2”模式。

“3”其中，統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始成績計(jì)入考生總成績；

“1”在普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試中，考生在物理或歷史中所選擇的1門科目，滿分為100分，以原始成績計(jì)入考生總成績；

“2”在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中選擇的2門科目，每科滿分均為100分，以等級賦分成績計(jì)入考生總成績。

二、單科特性解讀及12種選科組合

選考科目與學(xué)科本身的特性是分不開的，以下為大家整理總結(jié)了各單科特性及各組合分析，大致列舉各學(xué)科學(xué)習(xí)難度及選科情況，供考生做選科參考。

1.單科特性解讀

歷史：純文科的科目，知識(shí)面要求廣，但相較地理、政治等文科科目更容易理解，拿分比較簡單。由于是首選科目之一，很多物理薄弱的同學(xué)都會(huì)選擇這個(gè)科目。

地理：地理科目文理兼?zhèn)?，學(xué)習(xí)難度低于理化生，背誦內(nèi)容少于歷史、政治，考題客觀但答案明確，相對較容易拿高分，對于選擇物理的偏理科生而言，顯然要比政治容易得多，大部分人會(huì)選擇偏理科的地理。

政治：政治學(xué)科的記憶內(nèi)容多且與時(shí)俱進(jìn)、貼近生活。也正因?yàn)榇?，它的試題每年變化較大，所學(xué)內(nèi)容可能和要考的內(nèi)容有所差距，甚至教材上沒有，所以得高分不容易，沒有把握，浮動(dòng)可能會(huì)較大。因此，選考的人數(shù)相對較少。但政治是大學(xué)考研的必考科目，若高中未選考，造成長時(shí)間的知識(shí)斷檔，對今后的考研之路是有一定影響的。

物理：物理學(xué)科相對來說難度較高，知識(shí)之間聯(lián)系很緊密，注重邏輯思維的培養(yǎng)，涉及的場景與實(shí)際生活比較貼近，對現(xiàn)在和將來的理科學(xué)習(xí)都有很好的輔助作用。

化學(xué)：化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，難度低于數(shù)理，高于生物，要求考生擁有較高識(shí)記能力的同時(shí)還要充分理解，此學(xué)科有助于考生發(fā)散思維，在今后繁雜工作中能分析解決問題。

生物：生物的整體難度在數(shù)理化生中最低，更易學(xué)習(xí)，性價(jià)比較高。注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查以及信息的提取能力。就近幾年來說，我國生物技術(shù)突飛猛進(jìn)，學(xué)科社會(huì)價(jià)值越來越高，未來前景好，也是理科能力較弱的考生的首選科目。

2.選擇考科目理論上有12種組合，具體組合如下：

組合1：物化政

可選專業(yè)：超過96%

組合優(yōu)勢/劣勢：專業(yè)選擇面廣，利于將來考研和考公務(wù)員

分析及建議：物理+化學(xué)+政治，此組合的優(yōu)勢在于：第一，專業(yè)選擇面廣，可報(bào)專業(yè)超過96%；第二，為未來發(fā)展有幫助，政治科目的加入，有利于將來考研和考公務(wù)員。這個(gè)組合中三門學(xué)科對于所學(xué)的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重，物理強(qiáng)調(diào)邏輯思維能力；化學(xué)盡管是偏理科科目，但因?yàn)橹R(shí)體系的因素，需要進(jìn)行大量的記憶；而政治又需要良好的文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng)。三門學(xué)科之間關(guān)聯(lián)性小，學(xué)習(xí)跨度大，所以，學(xué)習(xí)該組合需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)?。不具備這種特點(diǎn)的考生，一定要慎選。

組合2：物化地

可選專業(yè)：超過96%

組合優(yōu)勢/劣勢：記憶背誦內(nèi)容較少，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密

分析及建議：這個(gè)組合是一個(gè)比較偏理科的組合；它的優(yōu)勢有兩個(gè)：一是專業(yè)選擇面廣，可報(bào)專業(yè)均超過了96％；二是學(xué)習(xí)時(shí)記憶背誦的內(nèi)容較少，理解的內(nèi)容較多，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密切。地理雖說是傳統(tǒng)文科，但是相對其他兩門文科，更偏重于理解能力和邏輯思維能力。所以，與擅長文科思維的學(xué)生相比，那些能夠選擇物理和化學(xué)科目、擅長理科思維的學(xué)生學(xué)地理更具有優(yōu)勢。同時(shí)，這個(gè)組合也存在著挑戰(zhàn)：學(xué)習(xí)難度大，選科人數(shù)多且優(yōu)生多，競爭尤為激烈。

組合3：物化生

可選專業(yè)：超過96%

組合優(yōu)勢/劣勢：學(xué)習(xí)難度大，選科人數(shù)多且優(yōu)生多，競爭尤為激烈。

分析及建議：物化生這個(gè)組合可以說是純理科組合，一般理科很強(qiáng)的學(xué)生，都會(huì)直接選擇這個(gè)組合，這樣的選擇可能會(huì)違背了新課改全面發(fā)展的理念，但是新高考選科還是要以學(xué)生的個(gè)人意愿為先，按照興趣愛好為準(zhǔn)。一般來說，選擇物化生的學(xué)生，要么是理科特別強(qiáng)的學(xué)生，要么是文科特別弱的學(xué)生。由于競爭太激烈，新高考采用的又是賦分制，如果物化生成績一般的學(xué)生選擇這三科，在考試中，將會(huì)非常不占優(yōu)勢。

組合4：物生政

可選專業(yè)：92%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：適合有理科情結(jié)但不喜歡化學(xué)的學(xué)生。

分析及建議：這種組合雖然有一些專業(yè)不能報(bào)考，但競爭壓力也相對較小一些，反倒會(huì)贏得很多優(yōu)勢。比如，學(xué)了物理這門學(xué)科，很多名牌大學(xué)都可以報(bào)考，因?yàn)橐恍┖么髮W(xué)都對物理有限制，不學(xué)物理就會(huì)失去很多考名校的機(jī)會(huì)。而選考政治這門學(xué)科，很多文科性質(zhì)的專業(yè)又都可以去學(xué)了，大大放寬了限制，而且生物這科較容易，因此高考還是很占優(yōu)勢的。

組合5：物生地

可選專業(yè)：92%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：生物學(xué)科需要擅長歸納和記憶。

分析及建議：高中選考科目中最難的科目是哪一科？說是物理，可能絕大多數(shù)學(xué)生都不會(huì)反駁；高中選考科目第二難的是哪門學(xué)科？如果說是化學(xué)，可能就會(huì)受到很大的爭議，這個(gè)真的因人而異。但是，對于多數(shù)學(xué)生來說，化學(xué)還是比生物和地理難學(xué)、難考的。從總體難度上來說，生物和地理是屬于偏“中性”的學(xué)科，既需要文科生的記憶，又需要理科生的理解，正因?yàn)槿绱?，二者學(xué)習(xí)的深度和考試的難度都不是很大，學(xué)生相對來說是比較容易得分的。

組合6：物地政

可選專業(yè)：92%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：喜歡物理但特別不喜歡生化的無奈之舉。

分析及建議：物理+地理+政治這個(gè)組合的特點(diǎn)明顯：喜歡物理但特別不喜歡生化的無奈之舉?？蓤?bào)專業(yè)比例在92%左右。一方面，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要在理科思維和文科思維中不斷切換；另一方面，從已經(jīng)試點(diǎn)高考改革的省份看，選擇這個(gè)組合的考生人數(shù)較少，不利于了解自身真實(shí)水平；第三，由于學(xué)校師資和場地的限制，大部分學(xué)校很難單獨(dú)為人數(shù)少的組合設(shè)計(jì)走班課程時(shí)間表。所以，這個(gè)組合最具挑戰(zhàn)性。

組合7：史化政

可選專業(yè)：65%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：文科思維有優(yōu)勢，記憶能力強(qiáng)，邏輯思維能力不太強(qiáng)。

分析及建議：選擇這個(gè)組合的學(xué)生有明顯特點(diǎn)：有文科偏好但對地理學(xué)科不感興趣。因?yàn)橛辛艘婚T理科的加入，拓寬了專業(yè)選擇面。"歷史+政治+化學(xué)”可報(bào)專業(yè)比例為65%，而在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，都需要強(qiáng)調(diào)對多而零碎知識(shí)點(diǎn)的記憶和歸納，所以，這兩個(gè)組合適合文科思維有優(yōu)勢，文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng)，邏輯思維相對不太強(qiáng)的學(xué)生。

組合8：史化地

可選專業(yè)：65%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：擅長以記憶為主、文字表達(dá)好。

分析及建議：“歷史+地理+化學(xué)”個(gè)組合適合物理不擅長、政治不喜歡，或擅長以記憶為主，動(dòng)手能力強(qiáng)，文字表達(dá)好的學(xué)生，學(xué)科似乎跨度小但思維跨度大，競爭非常激烈，地理要和學(xué)物理的過招，化學(xué)、生物要和學(xué)物理的比拼，選擇該組合的人要慎重。

組合9：史生政

可選專業(yè)：58%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：有文科偏好，對地理不感興趣。

分析及建議：選擇這個(gè)組合的學(xué)生有明顯特點(diǎn)：有文科偏好但對地理學(xué)科不感興趣。因?yàn)橛辛艘婚T理科的加入，拓寬了專業(yè)選擇面。而在學(xué)習(xí)化學(xué)和生物時(shí)，都需要強(qiáng)調(diào)對多而零碎知識(shí)點(diǎn)的記憶和歸納，所以，這兩個(gè)組合適合文科思維有優(yōu)勢，文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng)，邏輯思維相對不太強(qiáng)的學(xué)生。

組合10：史生化

可選專業(yè)：65%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：適合物理不理想，化學(xué)、生物有優(yōu)勢。

分析及建議：該組合更適合對物理不感興趣或物理成績不理想，化學(xué)、生物成績相對有優(yōu)勢的學(xué)生。如果將來想要學(xué)習(xí)生物科學(xué)、食品科學(xué)、海洋科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、植物生產(chǎn)類、生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè)的，也適合選擇該組合。

組合11：史生地

可選專業(yè)：58%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：學(xué)科跨度小，思維跨度大。

分析及建議：“歷史+地理+生物”這個(gè)組合適合物理不擅長、政治不喜歡，或擅長以記憶為主，動(dòng)手能力強(qiáng)，文字表達(dá)好的學(xué)生，學(xué)科似乎跨度小但思維跨度大，競爭非常激烈，地理要和學(xué)物理的過招，化學(xué)、生物要和學(xué)物理的比拼，選擇該組合的人要慎重。

組合12：史地政

可選專業(yè)：58%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：學(xué)習(xí)難度低，選科人數(shù)多，競爭異常激烈。

分析及建議：歷史+地理+政治，該組合是最傳統(tǒng)的文科組合，從學(xué)習(xí)難度來看，這個(gè)組合相對更輕松。從已經(jīng)試點(diǎn)高考改革的省份看，也是選課人數(shù)最多的組合之一，因此，意味著競爭異常激烈。這種組合更適合想選藝術(shù)專業(yè)、傳媒專業(yè)的考生；或致力于考取漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、馬克思主義理論類、哲學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、法學(xué)類、教育學(xué)類、文學(xué)類歷史學(xué)類、管理學(xué)類、藝術(shù)學(xué)類、氣象、地圖測繪、城市規(guī)劃、水利水電、酒店管理、旅游、地質(zhì)勘探、資源管理、文物保護(hù)技術(shù)等門類和專業(yè)的學(xué)生。

三、選科前須知的一些要素和誤區(qū)

考生的選科對高考成績、專業(yè)報(bào)考甚至未來職業(yè)都有影響，選科時(shí)至少需要考慮以下幾個(gè)因素和誤區(qū)。

選科前要考慮哪些因素 ？

1.學(xué)科基礎(chǔ)及提升空間

（1）學(xué)科基礎(chǔ)：學(xué)生和家長主要可以從以下三個(gè)方面判斷自己學(xué)科基礎(chǔ)的強(qiáng)弱。分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)是權(quán)衡學(xué)科基礎(chǔ)的最直觀的數(shù)據(jù)，歷次考試平均得分較高，就說明該學(xué)科的基礎(chǔ)較好。

排名：由于新高考采用等級賦分制，最終賦分分?jǐn)?shù)取決于名次，因此排名是衡量學(xué)科基礎(chǔ)的重要依據(jù)。高一、高二的排名參考班級或?qū)W校排名，高三模擬考試后，參考全市乃至全省的統(tǒng)考排名。層次越高，范圍越廣，其參考價(jià)值越大。知識(shí)掌握程度：可以根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)情況或試卷分析，從各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的得分率或正確率來看，知識(shí)掌握得越全面，學(xué)科基礎(chǔ)越牢固。

（2）提升空間：提升空間是影響學(xué)科成績變量的關(guān)鍵因素。判斷學(xué)科的提升空間主要可以參考以下兩個(gè)方面：

學(xué)科潛力：潛力即為表現(xiàn)出的能力。一名學(xué)生的學(xué)科潛力是很難直觀判斷的，只能通過對錯(cuò)題題型的統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行模糊判斷，比如錯(cuò)題集中在選擇題還是大題。學(xué)科能力：學(xué)科能力即學(xué)科核心素養(yǎng)怎么判斷？只能從平時(shí)練習(xí)和試卷中判斷。錯(cuò)題主要因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)點(diǎn)含糊，還是這道題的思考邏輯想不出來、想不明白。補(bǔ)基礎(chǔ)易，補(bǔ)思維難。

2.個(gè)人學(xué)科興趣

興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。六門學(xué)科幾乎涉及了生活的方方面面，要去找到學(xué)科背后自己感興趣的內(nèi)容絕不是一件難事。

興趣傾向的評定一定不能太過主觀，建議學(xué)生和家長應(yīng)該多了解一些有關(guān)興趣傾向的知識(shí)，可以借助一些專業(yè)測評綜合評判。

3.生涯規(guī)劃

我們未來想過什么樣的生活？想從事什么樣的職業(yè)？往前可追溯至上哪所大學(xué)？學(xué)習(xí)什么專業(yè)？這些都可以先落腳于選科組合。

建議在設(shè)定職業(yè)目標(biāo)之前，學(xué)生應(yīng)該多多參與社會(huì)實(shí)踐，接觸不同的職業(yè)，通過多種途徑對職業(yè)情況進(jìn)行了解，有機(jī)會(huì)進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)?zāi)軌驇椭鷮W(xué)生更好地認(rèn)識(shí)職業(yè)。

目標(biāo)985高校的學(xué)霸同學(xué)在此特別注意：

2023年共有39所名校參與強(qiáng)基計(jì)劃招生，學(xué)霸最好提前了解強(qiáng)基目標(biāo)校的考試科目，盡量讓選科與強(qiáng)基考試科目保持一致。

舉例來說，如果想報(bào)清華強(qiáng)基，理科類專業(yè)測試：數(shù)學(xué)+物化綜合；文科類專業(yè)測試：數(shù)學(xué)+文史綜合。也就是說，選了物理的學(xué)生，如果沒選化學(xué)，則注定與清華強(qiáng)基無緣。

而如果想報(bào)北大強(qiáng)基，筆試科目則不分文理，考試科目一律為：語文+數(shù)學(xué)。

對其他名校感興趣的同學(xué)，最好關(guān)注官方公眾號或者校園官網(wǎng)，提前了解強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章和?？伎颇俊?/p>

4.高校專業(yè)招生要求

新高考選科下高校專業(yè)有不同的選科要求，一般分為不限科目、必選1門/2門、2門任選一門幾種要求。高校專業(yè)錄取直接與選考科目掛鉤，因此高校招生專業(yè)要求在考生選擇科目時(shí)起到?jīng)Q定性的作用。

5.學(xué)科學(xué)習(xí)難度差異

在滿足其他主要因素的同時(shí)，可以適當(dāng)考慮學(xué)科學(xué)習(xí)難易搭配。六門科目中物理、化學(xué)是普遍認(rèn)為學(xué)習(xí)難度較大的科目，如果同時(shí)選考則建議搭配一個(gè)學(xué)習(xí)相對容易的科目，不要人為地給自己增加難度。當(dāng)然各學(xué)科的學(xué)習(xí)難度也是因人而異的。

選科的誤區(qū)及準(zhǔn)則

1.不要只看哪科分高，有些科目難點(diǎn)出現(xiàn)在選科后

一些學(xué)生在選科時(shí)，會(huì)根據(jù)自己初中時(shí)學(xué)習(xí)各學(xué)科的印象來判斷是否適合某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，這樣選擇容易忽視初高中學(xué)科知識(shí)的區(qū)別。不要沉醉于你的原始分?jǐn)?shù)，賦分后的分?jǐn)?shù)才是關(guān)鍵。每次排名都要認(rèn)真分析，自己對著等級賦分規(guī)則表格多估分。

2.不建議選文理矛盾學(xué)科，不因暫時(shí)成績回避難點(diǎn)

在3+1+2的12種組合中，有極少數(shù)學(xué)生選擇史化生這樣的組合。對于這種“文理兼顧”的組合，要慎重選擇，“不推薦這樣思維方式相互矛盾的學(xué)科組合，‘3+1+2’的選擇方式，實(shí)際上也是區(qū)分文理的”。

3.不要三心二意選擇，確定后盡量不更改學(xué)科

還有學(xué)生選科時(shí)，根據(jù)其他同學(xué)或者自己對任課教師的評判進(jìn)行選擇，這種情況也應(yīng)該盡量避免。選科還是要看學(xué)科興趣和客觀情況，要最大限度排除人為因素。

四、附部分知名院校“3+1+2”選科要求匯總

僅供參考，以相關(guān)高校最新發(fā)布的要求為準(zhǔn)

北京：北京大學(xué)

北京：清華大學(xué)

北京：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)

上海：復(fù)旦大學(xué)

上海：華東師范大學(xué)

天津：南開大學(xué)

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