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          黃河交通學(xué)院2024年單獨(dú)招生機(jī)械類專業(yè)《職業(yè)適應(yīng)性測試》考試大綱

          微高考 · 招生信息
          2024-03-20
          更三高考院校庫

          (適用專業(yè):機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)電一體化)

          按照國家、省關(guān)于單獨(dú)招生考試的相關(guān)要求,為確保2024年單獨(dú)招生考試工作順利進(jìn)行,根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于做好2024年高等職業(yè)教育單獨(dú)考試招生和技能拔尖人才免試入學(xué)工作的通知》(教學(xué)〔2024〕58號(hào))文件精神,我校機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)電一體化專業(yè)單獨(dú)招生考試將對考生進(jìn)行職業(yè)適應(yīng)能力測試。為廣大考生全面了解我校機(jī)械類單獨(dú)招生職業(yè)適應(yīng)能力測試的形式、內(nèi)容等方面的要求,特作此說明。

          一、考生類別:

          普通高中畢業(yè)生(含社會(huì)考生)、中職畢業(yè)生、退役士兵考生

          二、考試形式:

          筆試

          三、考試時(shí)間:

          2024年4月8日

          四、考題形式:

          1.考試題型:常識(shí)判斷、職業(yè)能力、綜合能力

          2.分值:滿分200分

          五、考試內(nèi)容與要求:

          考查學(xué)生應(yīng)掌握的基本知識(shí)、素養(yǎng)、能力、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作等內(nèi)容,包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)、基本職業(yè)素質(zhì)等方面。

          以應(yīng)用型和能力型題目為主,從學(xué)生知識(shí)積累、素質(zhì)和技能等方面,對學(xué)生的綜合素養(yǎng)和實(shí)際能力考查,檢測學(xué)生日常知識(shí)和能力的有效積累,挖掘?qū)W生在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

          1.思想道德素質(zhì)

          政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀(jì)意識(shí)、時(shí)事政治等方面基本知識(shí)。

          2.基本職業(yè)素質(zhì)

          職業(yè)道德、職業(yè)思想、職業(yè)意識(shí)等方面基本素養(yǎng)。

          3.人文素質(zhì)

          語言理解與表達(dá)、文學(xué)知識(shí)、歷史知識(shí)、地理知識(shí)、藝術(shù)知識(shí)等基本知識(shí)和能力素養(yǎng)。

          4.科學(xué)素質(zhì)

          知識(shí)積累、推理判斷、科技常識(shí)等,考查判斷推理能力,注重對客觀事物及其關(guān)系的分析推理能力,空間想象能力,邏輯推理能力;考查基本科學(xué)常識(shí)。

          5.健康素質(zhì)

          身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、安全意識(shí)等方面基本知識(shí)。

          本考試目的是測試學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本品質(zhì)、基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法,以及分析問題、解決問題的能力,通過職業(yè)適應(yīng)能力測試考查學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          六、命題原則

          1.職業(yè)適應(yīng)能力測試命題,兼顧不同層次學(xué)習(xí)水平和不同發(fā)展?fàn)顟B(tài)的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能最大限度地發(fā)揮自己的綜合水平。

          2.職業(yè)適應(yīng)能力測試試題,符合學(xué)生生活的實(shí)際情況,與學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和身心發(fā)展水平相適應(yīng),并能通過測試激發(fā)學(xué)生的潛能。

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