招生計(jì)劃就是一個(gè)學(xué)校在一個(gè)年級(jí)上需要的招生數(shù)量。同學(xué)們?cè)陂喿x學(xué)校的招生計(jì)劃時(shí)都可以看到，針對(duì)所報(bào)考的學(xué)校，都要了解清楚學(xué)校的招生情況。學(xué)校通過(guò)招生簡(jiǎn)章傳遞出自己的招生信息，其中就包括學(xué)校該年的招生計(jì)劃信息。同學(xué)們和爸爸媽媽首先要了解學(xué)校的招生計(jì)劃，了解到學(xué)校要招多少人。

赤水一中招生計(jì)劃

地址	學(xué)校名稱(chēng)	招生計(jì)劃
赤水市	赤水市第一中學(xué)	700

赤水一中辦學(xué)方針

方向周一。升旗儀式師生主題集會(huì)，學(xué)生管理定了方向;行政會(huì)民主決策，學(xué)校管理定了方向;班主任工作會(huì)話(huà)得失，班級(jí)管理定了方向。到了周一，教職工就會(huì)習(xí)慣性地到公務(wù)公示欄去了解一周動(dòng)向?！胺较蛑芤弧背蔀槌嗨恢泄芾砦幕囊粋€(gè)符號(hào)。

德育“二三四”。即德育工作實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)美德兩融合，高考質(zhì)量、學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)、素質(zhì)教育成果三頭并進(jìn)，詩(shī)意化、人文化、規(guī)范化與現(xiàn)代化目標(biāo)均衡發(fā)展。

“33575”“三元”課堂。這是赤水一中在實(shí)施了四年的“三五”課堂改革基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研和論證而正式實(shí)施的課堂教學(xué)模式改革?！?3575”指課堂時(shí)間分配原則和五個(gè)導(dǎo)學(xué)程序。“三元”課堂即通過(guò)改革竭力打造的綠色課堂、激情課堂和惠生課堂。這項(xiàng)改革先后經(jīng)過(guò)全員理論培訓(xùn)、骨干教師示范引領(lǐng)、青年教師競(jìng)賽推進(jìn)等不同階段，到今天，“33575”“三元”課堂已經(jīng)變?yōu)橐恢薪處煹某Ｒ?guī)課堂，老師們?cè)谟^念的轉(zhuǎn)變上，課堂的組織上，教學(xué)問(wèn)題的解決和知識(shí)落實(shí)的方式上均有了很大的變化，一中課堂呈現(xiàn)出很多可喜的局面。

“三課一考”，“三課”即青年教師的公開(kāi)課，骨干教師的示范課和主題教研的研討課。“一考”即凡有考試必須師生同考，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，考的不僅是所教的知識(shí)，作為一種考試，它的意義已經(jīng)不在考試本身，而已升華為通過(guò)考試來(lái)見(jiàn)證一種態(tài)度，塑造一種精神——敬業(yè)、樂(lè)業(yè)與熟業(yè)。

集體備課。赤水一中集體備課歷經(jīng)了艱辛的路程，集體備課讓赤水一中的全體老師感受到了集體智慧的無(wú)窮力量。集體備課如今已成為一中教師的常態(tài)備課形式，也必將成為未來(lái)教學(xué)發(fā)展的一大瑰寶。

因?yàn)閷W(xué)校每一年的情況不一樣，所以大家在咨詢(xún)學(xué)校的時(shí)候，可以注意一下學(xué)校的官方網(wǎng)站，這樣就更好的了解到學(xué)校的信息。其實(shí)每個(gè)學(xué)生對(duì)于學(xué)校方面的了解是有所不同的，而其中對(duì)于招生計(jì)劃方面的介紹更是需要被學(xué)生提前了解的。

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