近日,教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于公布2023年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》(教高函〔2024〕6號(hào)),我校申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)的集成電路與集成系統(tǒng)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能建造3個(gè)新專業(yè)全部獲得教育部批準(zhǔn)增設(shè)。
集成電路與集成系統(tǒng)專業(yè)是物理學(xué)、電子學(xué)、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科交叉、高技術(shù)密集的專業(yè),體現(xiàn)了現(xiàn)代電子信息科技的核心技術(shù)。就業(yè)集中在集成電路設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)軟硬件開(kāi)發(fā)、通信產(chǎn)品研發(fā)等熱門領(lǐng)域,具有廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)是在國(guó)家實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略背景下,順應(yīng)國(guó)家對(duì)大數(shù)據(jù)人才需求設(shè)置的新興特色專業(yè),以大數(shù)據(jù)分析為中心,多學(xué)科交叉融合。畢業(yè)生可在金融、醫(yī)療、科技等領(lǐng)域從事數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)工程師等職位,就業(yè)前景廣闊。
智能建造專業(yè)是面向國(guó)家戰(zhàn)略需求和建筑業(yè)的升級(jí)轉(zhuǎn)型,以土木工程為基礎(chǔ),融合電子信息工程、自動(dòng)化、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等專業(yè)發(fā)展而成的新工科專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)既具備傳統(tǒng)土木工程領(lǐng)域的技術(shù)能力,又具備人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等復(fù)合知識(shí)結(jié)構(gòu)的高素質(zhì)工程技術(shù)人員,具有廣闊的就業(yè)前景。畢業(yè)生可以從事土木工程項(xiàng)目的智能規(guī)劃與設(shè)計(jì)、智能裝備與施工、智能設(shè)施與防災(zāi)、智能運(yùn)維與管理等工作。
近年來(lái),學(xué)校依托現(xiàn)有的專業(yè)學(xué)科體系,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局,培育新興專業(yè)。新增設(shè)的3個(gè)專業(yè),緊密對(duì)接無(wú)錫市“465”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,聚焦相關(guān)領(lǐng)域與產(chǎn)業(yè)需求,進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
下一步,學(xué)校將進(jìn)一步深化新工科、新文科、新醫(yī)科建設(shè),加強(qiáng)一流專業(yè)建設(shè),強(qiáng)化專業(yè)特色,推動(dòng)傳統(tǒng)專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、新興專業(yè)爭(zhēng)先進(jìn)位,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合協(xié)同育人,切實(shí)提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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