演講稿需要充分準備,包括思考主題、明確結(jié)構(gòu)、選取恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格等。要寫一篇成功的演講稿,首先要明確演講的目的是什么,確定主題和觀點;下面是一些優(yōu)秀的演講范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
拒絕校園暴力的演講稿篇一親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們都希望生活在一個什么樣的校園里呢?大家會一致回答:和諧的校園充滿活力和朝氣的校園!有了和諧,才有了大海的遼闊之美;有了和諧,才有了森林的蒼茫之美;有了和諧,才有了宇宙的神秘之美;有了和諧,才有了天空的深邃之美;有了和諧,才有了寬容的理智之美;有了和諧,才有了社會的長治久安;有了和諧,才有了家的溫馨美滿。同學(xué)們,我們是祖國的未來,是民族的希望?,F(xiàn)在,整個社會都積極倡導(dǎo)維護青少年的合法權(quán)益,為我們的健康成長提供了一份沃土,撐起了一片藍天。但是,由于諸多因素的影響,在我們校園出現(xiàn)了暴力事件,這與和諧社會、和諧校園格格不入,影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為配合學(xué)校安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,我班向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、勇于拒絕校園暴力,同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與學(xué)校、老師和家長溝通,通過正當(dāng)途徑解決,不對同學(xué)動武、動粗。
二、加強法律知識學(xué)習(xí),增強法律意識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學(xué)會運用法律知識保護自己。
三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們兒義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不沾染黃、賭、毒等惡習(xí),不進酒吧、歌廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等場所。
四、拒絕與校外不良青年交往,保持交友的純潔性。
五、增強友愛互助意識,團結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),不斷磨練自己的意志,增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。
六、提高防范校園暴力的意識,樹立積極進取、樂觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣愛好,陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動拒絕校園暴力,遠離校園暴力,做合格中學(xué)生,做文明中學(xué)生,做優(yōu)秀中學(xué)生!
倡議人:
20xx年**月**日。
拒絕校園暴力的演講稿篇二尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”。
今年3月28日是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”。學(xué)校正通過“南通市學(xué)校安全教育平臺”組織開展“預(yù)防校園暴力?共建和諧校園”的專題教育活動。
暴力,是指不同的團體或個人之間,如不能用和平方法協(xié)調(diào)彼此的利益時,用強制手段以達到自己的目的方式。校園暴力主要表現(xiàn)為:欺負弱小的同學(xué),受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如:叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個人財產(chǎn)、教科書、衣物;對受害者進行敲詐,強索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。
抵制校園暴力,做為中學(xué)生的我們應(yīng)該做到:
1、培養(yǎng)自己良好的心態(tài),增強自我控制能力,用包容的眼光對待人和事?!凹核挥鹗┯谌恕睉?yīng)成為我們生活中的行動準則。
2、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,正確對待網(wǎng)絡(luò)、自媒體等的渲染。自覺遠離、拒絕生活中的一些灰色文學(xué)、暴力游戲等,不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,更不能模仿。
3、學(xué)會采取正確的方式緩解各種壓力,通過恰當(dāng)?shù)耐緩竭M行排解,在壓力面前要保持平和的心態(tài),積極與同學(xué)、老師或家長溝通,通過交流來釋放壓力。
出處 COoCO.NeT.CN
4、學(xué)會與人交往,提高交往能力,正確處理自己的人際關(guān)系。謹慎交友,拒絕與校外不良青年交往。在受到威脅時候要及時向?qū)W校、家長、老師報告或報警求助。
5、要加強法律知識的學(xué)習(xí),提高自身的.法制意識,增強自身的法制觀念,學(xué)會運用法律武器保護自己。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿的,擁有這一切的前提是安全。我們都生活在親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等交織的社會生活當(dāng)中,為了自己和他人的安全,為了家人的幸福,讓我們積極行動起來,共同創(chuàng)建和諧平安校園。
謝謝大家!
拒絕校園暴力的演講稿篇三演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿:拒絕校園暴力,珍愛生命健康,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我演講的題目是《拒絕校園暴力,珍愛生命健康》。
菁菁校園,是人才培養(yǎng)的搖籃,是文明傳承的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而偶有不和諧的音符產(chǎn)生,有些同學(xué)總是惡語相向、出口成臟;有些同學(xué)總是橫行霸道,凌弱逞強;有些同學(xué)常常為雞毛蒜皮的小事大動干戈,這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了陰影,埋下了安全隱患。要知道,沒有和諧的校園,就沒有我們安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。
校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給我們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長。同學(xué)們,面對校園暴力,我們應(yīng)積極行動起來,珍愛生命健康,共建和諧校園,讓我們健康快樂成長。對此,我們應(yīng)努力做到以下幾點:
一、培養(yǎng)健全的人格,做文明學(xué)生。遇事冷靜,做事不沖動,嚴于律己,寬以待人;退一步海闊天空,忍一言風(fēng)平浪靜!有這樣一個故事給我們啟示:清朝時,在安徽桐城有個一個著名的家族,父子兩代為相,權(quán)勢顯赫,這就是張家張英、張廷玉父子。
清康熙年間,張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個空地,供雙方來往交通使用。后來鄰居吳家建房,要占用這個通道,張家不同意,雙方將官司打倒縣衙門。在這期間,張家人寫了一封信,給在北京當(dāng)大官的張英,要求張英出面,干涉此事。張英收到信件后,認為應(yīng)該謙讓鄰里,給家里回信中寫了四句話:
千里來書只為墻,
讓他三尺又何妨?
萬里長城今猶在,
不見當(dāng)年秦始皇。
家人閱罷,明白其中意思,主動讓出三尺空地。吳家見狀,深受感動,也出動讓出三尺房基地,這樣就形成了一個6尺的巷子。兩家禮讓之舉和張家不仗勢壓人的做法傳為美談。
二、正確處理人際關(guān)系,慎重交友。積極參加各種有意義的文體活動,強身健體,快樂健康。古語說得好:與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。
三、學(xué)習(xí)生活常識,提高自我保護意識。遇煩心事要及時告知老師或者家長,不可輕信他人,不要單獨外出,不交不三不四的朋友;受到暴力侵害,應(yīng)靈活機變,勿忘及時報警。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!我們應(yīng)該朝氣蓬勃,熱誠滿腔!花樣年華,我們怎能貽誤大好時光!
同學(xué)們!遠離暴力,同建和諧校園;珍愛生命,共創(chuàng)幸福明天!
拒絕校園暴力的演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事。
一天,媽媽叫祥祥出來吃飯,叫了半天,卻沒有看見他出來,走進房間,發(fā)現(xiàn)祥祥昏倒在地上。
媽媽趕緊把他送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“祥祥是因為暴飲暴食才昏倒的。”媽媽覺得很奇怪,在媽媽一直追問下,蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。
原來祥祥受到高年級同學(xué)的敲詐,每天都要給他們錢,,而且一次比一次多。
每次祥祥給他們錢后,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和老師,才造成今天的后果。
同學(xué)們,如果這件事發(fā)生在我們身上,你們會怎么做呢?有的同學(xué)說:“我可以抓住一切機會,撒腿就跑”。
假如跑不掉呢,難道像祥祥那樣,乖乖的把錢奉上嗎?有的同學(xué)說:“我和他們拼了,就是不給他們錢?!边@樣一來,可能自己的生命安全就要受到威脅了。
有的同學(xué)又說:“告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”……。
那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺得最正確的做法是,當(dāng)遭到第一次敲詐時,假裝妥協(xié),把錢給他們,記住他們的相貌,佩戴的?;?,然后告訴班主任或家長,甚至可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!
我們一定要牢記祥祥的教訓(xùn),要學(xué)會保護自己,只有這樣我們才能健健康康地成長!
拒絕校園暴力的演講稿篇五同學(xué)們,老師們,大家早上好!
今天我演講的題目是“拒絕校園暴力共建和諧校園”。
校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了血腥。
20xx年12月,山西襄汾縣的古城中學(xué)發(fā)生一起稀釋硫酸慘劇,致使20人受傷、13人被毀容;20xx年1月3日,陜西銅川15歲的初中學(xué)生余某與一四川打工者,向同班同學(xué)李某勒索錢財,后又劫持李某到市保育場打電話向李父母敲詐錢財,因涉嫌綁架被警方拘捕;20xx年貴州省興義市一中學(xué)生搶劫團伙近日落入法網(wǎng),其50多名成員均是11—17歲無業(yè)青年和在校學(xué)生。兩年間,他們劫掠100多名中小學(xué)生,非法斂財1.6萬元,打傷5人。同年1月19日,一名13歲少年在其就讀的廣東省南海市鹽步第三中學(xué)的廁所內(nèi),被突然闖入的兩名男生狂砍致嚴重受傷。造成右手殘廢,20xx年,武漢新洲區(qū)李集鎮(zhèn)李集中學(xué)初三(4)班學(xué)生張俊杰猝死在校內(nèi)。這名16歲少年的死在當(dāng)?shù)匾鹆塑幦淮蟛ā?0xx年4月28日15時,制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學(xué)生至死亡)剛被依法執(zhí)行槍決不到6小時,廣東省雷州市雷城第一小學(xué)就又一次發(fā)生校園兇殺案了。從3月23日發(fā)生在福建南平的血案,到4月30日發(fā)生在山東濰坊校園血案,在不到40天的時間內(nèi)全國就發(fā)生了5起重特大校園血案慘劇。
也許不知什么時候昨天還歡笑的臉,今天就已消失不見,昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼,昨天還怦怦搏動的心,今天就已經(jīng)停止跳動。生命是如此沉重,沉重得讓我不敢正視。這些孩子,在花季的歲月里失去了生命,給家人留下無窮的悲痛。生命無價,每個人只有一次。我們在保護自己的生命同時懂得愛惜他人的生命。
我常??吹接行┩瑢W(xué)摧殘一些生命。比如把一些小草連根拔起來,遇到什么小蟲子都要把他們折磨一番后,才讓它們死去。記得有個男孩找到一只蝴蝶,先把它長長的吸管扯下來,然后是觸角、翅膀,最后把它放在桌子上,饒有興趣地看著它那動又動不了的慘狀。直到看煩了,才把它送到西天去。現(xiàn)在回想起來,那是多么的殘忍,那個幼小的生命,就葬身在男孩的手里,雖然它是一只害蟲,可它畢竟也是一個生命呀!
那么作為中學(xué)生的我們應(yīng)該如何避免校園暴力呢?
在此,我倡議我們在校園內(nèi)不做以下不良行為;。
1.不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不亂丟果皮紙屑,不說臟話,使用不文明語言;。
2.不破壞環(huán)境衛(wèi)生,不破壞公物;。
3.不欺負同學(xué),搞小幫派,不與社會不良青年打交道;。
4.不染頭發(fā),不燙頭發(fā),不穿奇裝異服,不戴首飾;。
5、放學(xué)按時回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂場所。
拒絕校園暴力的演講稿篇六親愛的老師們、同學(xué)們:
所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。
首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。
其次,學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,應(yīng)該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個合格的盤中人!
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的`校園!
拒絕校園暴力的演講稿篇七各位老師,家長、同學(xué)們:
在新媒體,信息傳播速發(fā)展的時代,絡(luò)在給現(xiàn)代帶來信息便利的同時,也帶來了讓難以預(yù)料的弊端——輿論綁架。們在尚未了解清楚事情原委的情況下,肆意對當(dāng)事進謾罵等語暴,這時候,須禁忌:明辨是,勿輿論綁架。
虛擬的絡(luò)世界,給許多活壓處發(fā)現(xiàn)的“鍵盤俠”舉他們的“武器”,在未實名制的保護膜下肆意宣泄,令原本爭端不斷的新聞事件,增添了股暗流,更帶動批不明真相的群眾亂指頭。明辨是,正確地對待事情真相。尼采曾,“隨著輿論思考的,都是閉眼塞的?!笔堑?,但凡為,我們都需要對正在上演事件進思考,不僅僅是跟著輿論的“浪”隨波逐流,毫原則地跟著部隊動。當(dāng)微信朋友圈流傳著篇感深的章,深圳作者羅爾為病的籌款,時間友已捐款過百萬,此后爆出羅爾家世并不貧困,使得其成為“千夫所指”。劇情反轉(zhuǎn)讓措不及,剛開始友對其遭遇的同情憐惜,下秒隨著事態(tài)的發(fā)展對他的為感到唾棄。這“墻頭草”的姿態(tài)都是未能明辨是所導(dǎo)致的。在未了解真相的前提下,先步感性,獻出愛,此舉不可不謂之不理智;真相曝光呼上當(dāng)受騙,將憤怒發(fā)泄于早已悲痛萬分的三之家,亦是錯誤。只有正確對待事情的真相,才能時刻保持清醒的頭腦。
明辨是,拒絕輿論綁架。現(xiàn)如今,新聞的更替速度常地快,上周發(fā)的事情轉(zhuǎn)眼在些眼中已像歷史般那么地遠,我們總是記住那刻帶來的疼痛過后忘記了反思。如某地墜井男童亮亮事件,家對孩的緊張,成為了編造者中對救援員的辱罵,時間,云亦云,在家屬正歷“喪之痛”上撒上了玻璃渣,其痛可想知。當(dāng)未知真相時,不要妄加猜測,輿論綁架,這樣只會掩蓋事情的真相,讓受害者雪上加霜。
遠看達嶺虎傷事件,友對其丈夫不施以援的指責(zé);近看少疑似偷竊遭爆殺,后證并偷竊。切淋淋的事件不告訴我們,對瞬息萬變的信息社會,更需要明辨是。明辨是,不受輿論的影響,拒絕成為絡(luò)暴的參與者,讓絡(luò)的天空更湛藍。
拒絕校園暴力的演講稿篇八各位老師,家長、同學(xué)們:
科技發(fā)展新異,低俗語漸漸成為嘩眾取寵的具。前,互聯(lián)上papi醬因爆粗爆紅,同時也因此被勒令整改。義憤填膺者有之,拍稱快者亦之。我認為這件事做得對,整治絡(luò)暴,還我們凈。這次監(jiān)管是次良性互動。
注,從賺錢。不知這樣做卻毒害。
如何整治絡(luò)暴整治絡(luò)暴的重任不僅在監(jiān)管局,更在于我們家。絡(luò)由眾聯(lián)建成,也要靠眾維持。喬布斯說過:“維持絡(luò)靠家!”我們可以不去理會那些低俗視頻,爆粗語發(fā)的貼更不必跟,亦不可云亦云。保持清醒的頭腦,認清在做什么,做之前想想會不會給別帶來不好的影響。我相信監(jiān)管局好眾推雙管齊下,我們絡(luò)凈的歸還之,便指可待了!倘若我們每個意志堅定,共同抵制絡(luò)暴,這場命必定成功。就如同古代李執(zhí)劍出長安,蘇東坡漂泊海南,吳敬梓落魄修儒林,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓如同現(xiàn)代基督伯爵的仇恨,安娜的臥軌,保爾的追求,海倫的奮!“命尚未成功,同志仍需努!”
整治絡(luò)暴,還我們凈吧!主持papi醬的勒令整改,不僅是次良性的互動,同時也帶來了整治絡(luò)語的良機。
拒絕校園暴力的演講稿篇九各位老師,家長、同學(xué)們:
大家好,今天我?guī)淼难葜v題目是?,F(xiàn)在的生活條件往往離不開手機電腦,每家每戶都有,甚至是每個人都有,但也正因為網(wǎng)絡(luò)上面的評論、揭發(fā)、爆料……造成了不好的結(jié)果。就舉例來說,近日韓國的兩位女明星相繼因為抑郁癥而去世了,而導(dǎo)致這一切的源頭就是因為網(wǎng)絡(luò)暴力,導(dǎo)致了人的防線被摧毀。
現(xiàn)在生活中有很多的鍵盤俠,他們不顧人、事情的原委和,就去網(wǎng)絡(luò)上面隨便散播謠言,看見不好的人就會去評論她,辱罵她,這些都是屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的行為。很多的女生喜歡在發(fā)一些自拍,但有一些長得不討人喜歡,這時就會有鍵盤俠出來說一些沒有素質(zhì)的話,但他們不知道,這樣會傷害發(fā)帖人多大的自尊心,如果有人在網(wǎng)絡(luò)上面一再地說你,你會當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生嗎,不,這樣的'人很少有?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,不是讓我們來當(dāng)鍵盤俠,不是讓我們來評價別人的,而是讓我們知道如何用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量,用網(wǎng)絡(luò)做好事,用網(wǎng)絡(luò)學(xué)找走失的人,用網(wǎng)絡(luò)查找資料……網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該用在正處。
網(wǎng)絡(luò)暴力是我們一向拒絕的東西,你可以反過來想一想,如果你被鍵盤俠攻擊了,你會怎么樣,你承受的了嗎,那樣你就會想到當(dāng)事人的感受了。人家父母把他生下來不是讓你們欺負的,他們好不好自會有人管教,何須你們在網(wǎng)絡(luò)上面去插嘴呢,這樣只會害了別人也拉低了你自己的道德。
讓我們一起來拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力,讓網(wǎng)上世界成為一個和諧相處的平臺,不再有那些爭論與不好的事發(fā)生。我的演講完畢,謝謝大家!
拒絕校園暴力的演講稿篇十各位老師,家長、同學(xué)們:
在生活中,網(wǎng)絡(luò)暴力與校園暴力是一樣的,我們不僅不能做施暴的人,也不能做一個旁觀者,我們要勇于制止,做一個勇敢、善良、充滿正義感的人。
絡(luò)對于現(xiàn)在社會已經(jīng)是司空見慣的了,隨著絡(luò)的迅速發(fā)展,各種來絡(luò)的危害也接踵,絡(luò)暴就是其中主要危害之。
其實任何事情都不是憑空起的,所有不好的事情都是發(fā)在不好的前提下的。就現(xiàn)在的90后00后,多都是群唯恐天下不亂,正義感爆棚的癡。謠就這樣以傳百、以百傳千,愈演愈烈。他們正在機,電腦以及群后,站在道德的制點,毫不負責(zé)的譴責(zé)著那些他們完全不了解真相的事情。或許有些話被被說出是那樣的輕易,可是對于當(dāng)事卻是毫不負責(zé)任的傷害,那些惡狠狠的話語就像是掩藏在繁華城市的燈紅酒綠中的那最現(xiàn)實、最暗的。我們在看到這些因為絡(luò)暴起的樁樁悲劇,中既有憐憫,有害怕——在這個殘酷的世界,我們是否也會在某天,被推到全世界的背叛?有的時候?qū)@些輿論的風(fēng)向或許你都不知道該怎么辦,若是隨波逐流,會被旁觀者稱為:“噴”,若是逆風(fēng),你只會被當(dāng)做是:“噴中朵清新的蓮花”。呵呵,很可笑吧?記得我聽說過句話“這個世界上最暗骯臟的地,永遠不是越來越差的環(huán)境,永遠不是城市貧窮落的溝槽,永遠不是經(jīng)久不的房的邊也永遠不是,枝葉頂上堆起的灰塵。最骯臟的……是?!蔽覀兠總€在這個絡(luò)世界中都有可能扮演受害者或是加害者。
所以,為了不讓這個世界再出悲劇,也為了我們良能安,放下鍵盤,別的事情少參與,事實上,只要我們不去參與,絡(luò)暴什么的就根本就不存在的。雖然難以置信,但的確就是這樣,絡(luò)暴的危害的,決定權(quán)其實就在我們每個上。
拒絕校園暴力的演講稿篇十一今天我講話的主題是“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”。
今年3月28日是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”。學(xué)校正通過“南通市學(xué)校安全教育平臺”組織開展“預(yù)防校園暴力?共建和諧校園”的專題教育活動。
暴力,是指不同的團體或個人之間,如不能用和平方法協(xié)調(diào)彼此的利益時,用強制手段以達到自己的目的方式。校園暴力主要表現(xiàn)為:欺負弱小的同學(xué),受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如:叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個人財產(chǎn)、教科書、衣物;對受害者進行敲詐,強索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。
抵制校園暴力,做為中學(xué)生的我們應(yīng)該做到:
1、培養(yǎng)自己良好的心態(tài),增強自我控制能力,用包容的眼光對待人和事?!凹核挥鹗┯谌恕睉?yīng)成為我們生活中的行動準則。
2、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,正確對待網(wǎng)絡(luò)、自媒體等的渲染。自覺遠離、拒絕生活中的一些灰色文學(xué)、暴力游戲等,不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,更不能模仿。
3、學(xué)會采取正確的方式緩解各種壓力,通過恰當(dāng)?shù)耐緩竭M行排解,在壓力面前要保持平和的心態(tài),積極與同學(xué)、老師或家長溝通,通過交流來釋放壓力。
出處 COoCO.NeT.CN
4、學(xué)會與人交往,提高交往能力,正確處理自己的人際關(guān)系。謹慎交友,拒絕與校外不良青年交往。在受到威脅時候要及時向?qū)W校、家長、老師報告或報警求助。
5、要加強法律知識的學(xué)習(xí),提高自身的法制意識,增強自身的法制觀念,學(xué)會運用法律武器保護自己。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿的,擁有這一切的前提是安全。我們都生活在親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等交織的社會生活當(dāng)中,為了自己和他人的安全,為了家人的幸福,讓我們積極行動起來,共同創(chuàng)建和諧平安校園。
謝謝大家!
拒絕校園暴力的演講稿篇十二各位老師,家長、同學(xué)們:
大家好!
了一層神奇的面紗。網(wǎng)絡(luò)就像一個無形的大黑洞,向我們伸出邪惡的大手,網(wǎng)絡(luò)是多么深不可測,它在帶給我們方便的.同時又使我們防不勝防,一不小心就落入大網(wǎng)?!熬W(wǎng)絡(luò)暴力”我們都知道,躲在屏幕后施暴的人,我們稱他為“鍵盤俠”,這類人,在網(wǎng)絡(luò)上惡意詆毀他人,卻一直認為自己是正義的。許多人都追星,這些人叫做“追星族”,對于追星族來講,網(wǎng)絡(luò)暴力并不陌生,比方肖戰(zhàn)、蔡徐坤,喜愛他們的人都知道,在他們“巔峰”時期,遭到了網(wǎng)絡(luò)暴力。這兩個大男孩,滿身黑料卻無一實捶,粉絲們是“敢怒不敢言”,因為他們知道,還擊只會帶來惡意。
再拿前幾年的喬任梁來說,被別人說“滾出娛樂圈”,這對一個演員來講是多么可悲啊,患上抑郁癥的他,最終在家中自盡而亡。這也只是國內(nèi),在國外這類事數(shù)不清我曾看到這樣一句話“雪崩的時候,沒有一片雪花是無辜的”。局部人可能不理解,這句話呢?是說:雪崩是萬千雪花造成的,沒有誰無辜,而造成特別令人悲傷的后果時,比方局部被施暴的人承受不住而自盡這種事情時,沒有一個人是無辜的,你可能說,“我沒有詆毀他,我只是個旁觀者而已”。在這些事情面前,無論旁觀者也好,施暴者也罷,他們都是造成這次事件的罪魁禍首。
拒絕校園暴力的演講稿篇十三作為過去、也許將來還會遭到網(wǎng)絡(luò)暴力的過來人,我不希望有人因為網(wǎng)絡(luò)暴力而受到傷害,請善用語言,讓人言可敬。
特別感謝在那段特殊時間陪伴我的家人和朋友,感謝他們承受住了一個當(dāng)時還沒有來得及減肥、各方面份量都很重的我,經(jīng)歷了這些。并不是想說明自己有多強大,但確實因為這些切身經(jīng)歷讓我有了足夠的時間去思考,我曾經(jīng)問過自己一個問題,如果我當(dāng)時真的不堪重負放棄了演員這個職業(yè),是否網(wǎng)絡(luò)暴力就會消失?答案是當(dāng)然不會,既然還是要面對,就應(yīng)該積極面對。
前不久,我參與了一部公益電影的拍攝,電影傳遞了一個非常積極的理念:每個人都有自由選擇的機會和權(quán)利,無論叫你生下來是幸運還是不幸的,我非常贊同,所以我選擇做一個積極快樂的自己,不在受控于網(wǎng)絡(luò)暴力中,不再只能看到積極的一面。都說做公益是在幫助他人,在我身上成全了一個更加快樂的自己。
電影的名字叫《有一天》,我在這里特別推薦一下,雖然我只參演了電影的一部分,但也給我?guī)砗芏鄦l(fā)和感動。這部電影關(guān)注了九類特殊兒童群體,我參與拍攝的故事和聾啞兒童有關(guān),跟我一起搭檔演出的也是一名聾啞兒童。
拍攝之前我還有些顧慮,我不知道該怎么去跟他交流,我擔(dān)心會因為自己都不小心的舉動傷害到他。但是見面之后,我猜發(fā)現(xiàn)成年人的世界真的是因為想太多而變得復(fù)雜,只要我們保持一個平常的心,用平等的方式去交流,就不會存在特別的障礙。重要的是你怎么看,而不是他怎么想。
拍攝的那幾天,我平靜而快樂。每當(dāng)完成一個鏡頭,這個小少年都會跟我豎起大拇指示意。他這個小小的舉動也提醒了我和我們,有人選擇贊美,有人則不!感謝“愛的罵罵”,感謝《有一天》,感謝喝倒彩時刻提醒我的人,感謝一直鼓勵我的家人和朋友,我希望能有更多的人可以像我一樣主動地從逆境中走出來,這個世界還有很多需要我們關(guān)系的事去做,需要我們關(guān)系的人去愛,保持自己的真實,倔強地活下去!
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