演講稿需要具備說服力，能夠使觀眾信服并接受演講者的觀點。在寫演講稿時，可以運用一些修辭手法，如排比、對比等，以增強表達的效果。演講稿的藝術在于觸動人心，以下是一些鼓舞人心的演講稿，共同分享。

回母校演講稿激勵生篇一

恭敬的陳老師各位同學上午好：

在談天中我們常聽到如此的話：平平淡淡是最真，而且還認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣闊之勢。同學們，這別是日子這是一種躲避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們別融入社會就會被社會淘汰的而別是無憂無慮地生存。

日子得最好的人，別是壽命最長的人，而是最能感覺日子的人。他們都活出了日子的意義和精彩。只因為在當代的中國，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們別能正確地恐怕自己，也別能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是別思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是疑惑從何做起因而隨波逐流留下了不過平淡的回顧。

我的確平庸得很，無一技之長，可不能唱可不能跳，更可不能吟詩作畫，注定就這么平淡過?別是的!更多的人是經過嘗試，經過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并別是每個人一輩子下來就能唱能跳的，他們也是經過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物惟獨兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。因此，我們別要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上日子的金字塔。

“[學校計劃]下學期英語教研組計劃”學校工作計劃。

別詳一、指導思想：

在教務處的領導下，團結奮斗，協(xié)調好各備課組間的關系。仔細學習新的。

教學。

大綱，鞏固進展愛校愛生、教書育人，富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌，在上屆中招取得良好成績的基礎上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標：

1、開展學習新大綱的活動，穩(wěn)步扎實地抓好素養(yǎng)教育；

2、加強教研治理，為把我組全體教師的教學水平提高一具新層面而奮斗；

3、協(xié)調處理好學科關系，在各備課內積極加強集體備課活動，在教學過程中要求各備課組按照"五個一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內容，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試"。

4、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。

三、

具體措施：

初二年組織學生進行能力比賽；

初三年組織學生進聽力比賽；

其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，含介紹英美文化背景常識。

4、各備課組降實好課外輔導打算，給學有余力的部分學生制造條件，積極備戰(zhàn)英語"奧賽"。

7、降實本學期教研聽評課工作安排。

回母校演講稿激勵生篇二

各位親愛的同學：

大家好！

今天我演講的題目是：從自信走向成功。

每個人都希望自己獲得成功，學生希望成績優(yōu)秀，演員希望觀眾贊賞，工人希望能超額完成任務成功，可能要同時具備很多因素，但自信是最重要的因素，愛迪生曾說過“自信，是成功的第一秘訣?！弊孕?，就是對自己、對前途充滿必勝的信心。19世紀之前的300年間，數(shù)學家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒有一位能解開這個結。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關這一問題的大量資料后，豎定地對他的老師說：“讓我來解答這一歷史難題吧，我能證明一元四次以上方程是否有解?！彼麘{著這份自信、聰明和勤奮，花了6年時間，終于做出了圓滿的回答，一般高于四次的方程沒有代數(shù)解，這就是著名的“阿爾貝—魯菲尼定理”。

自信，并不是盲目自大，不是沒有根據地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上，以自信識破了權威評委設置的圈套，奪得桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實的音樂理論基礎，靠的是多年指揮經驗和靈活的臨場應變能力。如果沒有真才實學，就不會產生真正的自信。

我們每做一件事，都會有或大或小的困難，我們固然要考慮可能出現(xiàn)的難題，做好充分準備，但總是過分地夸大困難，而對自己的智慧和實力沒有信心，做起事來就會前怕狼，后怕虎，從而減緩邁向成功的速度。

誰也不能低估帶領全國各族人民取得解放戰(zhàn)爭勝利的困難，但是我們的毛主席卻以他超人的膽魄和氣勢帶領全國各族人民改天換地。“自信人生二百年，會當擊水三千里”。就是這樣一種自信，毛主席始終昂著走在隊伍的最前列。

生活里，自信也經常改變著你。新同學充滿自信的自我介紹，會讓同學們深深地記住你;上課自信的發(fā)言，會讓老師肯定你對知識的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信，會讓你重新振作起來，奮發(fā)向上;自信地展示自我，會讓你的人生舞臺更加絢爛多姿。所以，請自信起來吧!

如果你讓自卑和怯懦占據你的心靈，你將非常不快樂，因為你什么都不敢去爭取，什么都不敢去常識，這樣只能眼睜睜地看見他人滿載而歸，自己卻躲在一個不知名的角落流淚。我們不曾遇到八十萬大軍壓城的歲月，也不曾遇到雙腿癱瘓的不幸，更沒有遇到內憂外患而刀口架在脖子上的災難。那么，我們有什么理由自卑呢?所以，請不要自卑!

堅定自信的價值，讓我們從自信走向成功!

謝謝大家！

回母校演講稿激勵生篇三

尊敬的董事長、各位領導、各位同仁：

出處 CooCo.Net.CN

忠誠憨厚牛品德，高昂奮勇虎精神。充滿無限生機的一年又開始了！20xx年，對我們xx人來說又是不平凡的一年，感謝xx生物科技有限公司，讓我們有機會成為其中的一員。在日常工作中成長，在xx學習中進步，更在與領導溝通中收獲。

新的一年，是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力并存的一年，也是我們xx兄弟姐妹非常重要的一年。去年工作中的得與失讓我們回味無窮，我們從憧憬向往到珍藏回憶，我們從學習生活體會酸甜，我們從成長路上體驗艱辛。同時，我們在工作實踐中認識到了很大的提高，工作作風變得更加嚴謹，業(yè)務能力也得到了進一步的提升。過去的一年，公司上下團結一致，兢兢業(yè)業(yè)，一同見證了xx產品在全國打響的步伐、我們在日常工作中一步步成長。

新的一年，我們又站在同一個的起點上，每個人都會為自己的理想奮斗拼搏，誰都不愿落后。時光把過去的一切抹去了，人人都從現(xiàn)在開始，看誰能最終堅持到終點，在終點笑得最燦爛。20xx對誰都是一樣的，也許千萬分之一中會有一個幸運兒，但是也有百分之九十九點九九九的概率不是你。所以在20xx年，讓我們腳踏實地，一步一個腳印，一同走好自己關鍵的人生旅程。

新的一年，我們xx人更像相親相愛的一家人，同為一個目標而奮斗，讓xx生物走在xx獸藥行業(yè)的前列。俗話說：既來之，則安之。作為xx的一員，我們有責任有也有義務為建設好xx奉獻自己的微薄之力，一起慶祝222年到來，讓我們?yōu)槲磥砀杀覀兪怯掠趽斬熑蔚囊淮磥聿还芪覀冏咴谀睦?，都要相信我們的`未來不是夢。

再回首，往事依舊，醒著的是一份真誠。

再回首，歲月如歌，不滅的是一份熱情。

再回首，點滴如綴，牽系的是一襲真摯。

過去的一年，我們一起k歌慶祝，在歌聲中唱響美好明天。我們一起拓展運動，在汗水中吶喊青春夢想。走過的20xx年，有歡樂也有煩惱，有成功也有失敗，但有一個地方最能讓自己的心安定下來，那就是xx的崗位。這里像是自己的另一個家，這里給我溫暖，這里有和藹可親的領導，這里有友善的同事們，最關健的是這里能給我以成長進步。希望自己能更好的在這里工作，更希望生活中的每一天都能像今天一樣，大家一起為未來歌唱一起為奮斗目標努力。

新的一年，xx人會一如既往地做好自身的各項工作，在今后的路上大步前行。為了。

更好的做好自己20xx工作，特要求如下：

及時總結及時匯報，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。必須堅持到最后。

見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。這是一定的，而且所謂的了解，一定是全方位的了解客戶。另外，對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。和客戶建立誠信共同合作經營。

要不斷加強業(yè)務方面的學習，多看書，多上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。

對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，我相信我是最棒的，給客戶好的印象，為公司樹立更好的形象。

客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做事，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。

我們風雨同舟送走了20xx，迎來了虎虎生威的20xx。我們同甘共苦收獲了20xx，迎接充滿挑戰(zhàn)的20xx，不管在20xx年遇到什么，通過我們共同努力，我們都會相信20xx會過的更加精彩、更加美好！

20xx年，我們xx同行，用真情連接同事，用質量贏得客戶，贏得世界。讓我們因你更加精彩。

20xx承載了我們太多的夢想，讓我們放飛翅膀，在新的一年里再創(chuàng)輝煌。

回母校演講稿激勵生篇四

有多少教科書就有多少種關于團隊的解釋，1994年，管理學家斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團隊”的概念：團隊就是由兩個或者兩個以上的，相互作用，相互依賴的個體，為了特定目標而按照一定規(guī)則結合在一起的組織。百度把團隊定義為：由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標。還有人說：團隊就是為了實現(xiàn)共同目標而相互協(xié)作的個體組成的工作群體。下面，我們來尋找這些概念的交集——目標、協(xié)作、個體、共同體，合并同類項后我們可以把團隊濃縮成這樣一個概念：有著共同目標的個體通過相互協(xié)作組成的一個共同體。

1.關于目標：

首先，團隊應該有一個既定的目標，為團隊成員導航，知道要向何處去，沒有目標這個團隊就沒有存在的價值。對于每一個目標，你需要設定一個你認為合適的時間框架。這就是你的十年計劃，五年計劃，還有你的一年計劃。其中一些目標因為你的年齡、健康、經濟狀況等可能會有“擱置期”，這些你需要花一些人力、精力和時間來輔助達成。

關于目標管理有這樣一個寓言故事：

唐太宗貞觀年間，有一頭馬和一頭驢子，它們是好朋友。貞觀三年，這匹馬被玄奘選中，前往印度取經。

17年后，這匹馬馱著佛經回到長安，便到磨房會見它的朋友驢子。老馬談起這次旅途的經歷：浩瀚無邊的沙漠、高聳入云的山峰、熾熱的火山、奇幻的波瀾……神話般的境界，讓驢子聽了大為驚異。

驢子感嘆道：“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠的路途，我連想都不敢想。”老馬說：“其實，我們跨過的距離大體是相同的，當我向印度前進的時候，你也一刻沒有停步。不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠的目標，始終如一的按照目標方向前行，所以我們走進了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一直圍著磨盤打轉，所以永遠也走不出狹隘的天地……”團隊精神演講稿馬和驢子最大的差別就在于目標的不同，最終導致了不同的結果。這則寓言啟示我們：無論個人或是團隊都應該有明確的目標，同時，企業(yè)或團隊有目標不等于有好目標。好目標一定要結合企業(yè)的長遠發(fā)展和員工的特點來制訂。彼得·德魯克說：“目標并非命運，而是方向。目標并非命令，而是承諾。目標并不決定未來，而是動員企業(yè)的資源與能源以便塑造未來的那種手段?！?/p>

如何在日常工作中訂立“聰明”的目標，我們必須通過科學的制度和程序，來明目標、立責任，通過正確、合理的方法達到目標。團隊的目標必須跟組織的目標一致，此外還可以把大目標分成小目標具體分到各個團隊成員身上，大家合力實現(xiàn)。同時，目標還應該有效地向大眾傳播，讓團隊內外的成員都知道這些目標，激勵所有的人為這個目標去共同前進。

2.關于協(xié)作。

團隊還應該是一個團結協(xié)作、奮發(fā)向上的共同體。“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！眻F結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，產生驚人的效果。

同心山成玉，協(xié)力土變金。成功，不僅需要克難攻堅的精神，更需要團結協(xié)作的合力。一個單位，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力?只有懂得團結協(xié)作的人，才會把團結協(xié)作當成自己應盡的責任，才能明白團結協(xié)作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

每一個團隊都是一個整體，五音要調，才能步調一致;五味要和，才有美味醇香。

3.關于共同體。

團隊作為每個個體組成的一致行動的共同體，如何實現(xiàn)集體價值最大化呢?這里，我想套用北京精神的影響力，詮釋一下我心中應有的團隊精神。如果說所有生活在北京這個城市的我們是個大團體，北京精神賦予我們每個個人的是“愛國創(chuàng)新包容厚德”，那么對于每一個工作、生活中的小團體，團隊精神賦予我們的又是什么呢?——我想，它會是“熱愛團隊之家、力爭創(chuàng)新團隊、包容你我、厚德載物”愛團隊：團隊應該是每個個體的歸屬感所在，愛團體才能有共同為實現(xiàn)整個團隊目標所共同奮進的原動力。熱愛我們賴以生存的集體，把團隊利益放在首位，你才會有團隊的自豪感、榮譽感、責任感、幸福感。在中海陽，我們每一個部門中每一個小小的團體其實都在一齊為中海陽這個大的共同體增添光熱，只有對每個小團隊充足的愛與希望，凝聚成對這個大家庭最真實的愛，心甘情愿的奉獻我們個人的每一分力量，才能同心協(xié)力的為它的發(fā)展壯大添磚加瓦。

團隊創(chuàng)新：創(chuàng)新之于民族，它是一個民族的靈魂，一種民族精神。創(chuàng)新之于團隊，它是一個團隊的精髓，一種團隊生命力。隨著科學技術日益更新，無論是科研領域還是生產部門，每一項新成果的誕生，都是集體智慧的結晶，都體現(xiàn)著創(chuàng)造者的靈魂和精神。創(chuàng)新分為兩個階段：創(chuàng)意的產生和創(chuàng)意的實施。最初的創(chuàng)意往往來源于個人，卻是在團隊的實施行為中將其實現(xiàn)。所以說，創(chuàng)新源于團隊，完美于團隊。

創(chuàng)新需要每個成員充分發(fā)揮個人潛力，鼓勵創(chuàng)新、允許矛盾、充分民主、極大限度的發(fā)揮自我，使團隊逐漸形成一套屬于我們自己的管理體系和工作氛圍。在培養(yǎng)團隊成員個人創(chuàng)新性的同時極大的培養(yǎng)團隊整體創(chuàng)新精神，才能使我們的團隊逐漸形成有效的戰(zhàn)斗力。所以，從現(xiàn)在開始，1、鼓勵并給團隊成員充分的空間發(fā)揮自己的專長特長，慢慢建立技能互補、各有所長的團隊。2、打造良好的團隊工作氛圍，形成積極向上的團隊愿景、團隊文化。3、建立一套適合自己團隊的管理制度，在有約束的同時顯示著充分的自主性，賦予團隊成員適度的自由發(fā)揮空間，盡情展示其風采。包容：我們的團隊協(xié)作精神，要充分信任同事和工作團隊中的每一個人，信任別人本身就是一種美德。在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，共事者的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。同時，和周圍的人共事，自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。

人性化的管理模式，積極寬松的工作環(huán)境，有助于員工的個人成長和團隊建設，在相互交流中協(xié)調問題，在共同探討中提高認識，把工作的主動性與前瞻性結合起來，把解決問題的針對性和實效性統(tǒng)一起來。這樣不僅能夠形成良好的工作氛圍，也有利于提高工作效率。同事之間、上下級之間應該多一些理解和寬容：在日常工作中既要有團結協(xié)作的意識，也要有克己容人的處世態(tài)度。你是愿意對他人一味地求全責備、讓越來越多人對你敬而遠之、沒有人愿意和你共事，還是愿意讓良好的人際關系滲透在日常工作和管理的每一個環(huán)節(jié)里，使人人都坦誠相見、彼此理解、相互信任呢?想想，您的團隊凝聚力在哪種情境下才能得以增強。

厚德載物：厚德是北京人傳統(tǒng)精神、首善精神之魂，是用寬厚的德行來容載萬眾、萬象、萬事、萬物。我們提倡團隊的團結協(xié)作精神和互補精神，就是要在目標一致的前提下團結起來，同心協(xié)力，取長補短，群策群力，創(chuàng)一流的企業(yè)團隊。同時，我們要避免惡性競爭，消除同門相害，力戒猜疑妒忌和相互拆臺，這就是厚德載物。

漢高祖劉邦平定天下以后，設宴款待群臣時說：“運籌帷幄，決勝千里之外，朕不如張良。治國、愛民和用兵，朕不及蕭何。統(tǒng)帥百萬大軍，百戰(zhàn)百勝，朕不及韓信。但是，朕懂得與這三位天下人杰合作，所以朕能得到天下。反觀項羽，對唯一的賢臣范增反而不加以信任和團結，這才是他失敗的原因?！?/p>

團隊共事中，牢記企業(yè)團隊宗旨，心往一處想，勁往一處使，每個人都能發(fā)揮特長、發(fā)揮優(yōu)勢，尤其能夠利用自身的優(yōu)勢無私地支持他人、幫助他人;甚至團結那些與自己有不同意見的人，承載你我，包容丑惡及一切繁瑣雜碎之事，共同把事情辦好，特別是在工作中遇到挫折時，更要相互理解和諒解而不是互相推諉，能夠同舟共濟，共渡難關，而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性，發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用，產生1+12的效果。

回母校演講稿激勵生篇五

親愛的同學們：

大家上午好!非常高興學校能給我這樣的機會和大家一起探討我們高中階段的學習和生活，希望這段時間我們過得愉快!更希望大家認真聽，存有異議的地方可以會后以不同的形式進行協(xié)商。

如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話，那么高二就是長跑的中段，與起點相比，它或許少了許多期待、鼓勵;與終點相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段，是一個與寂寞為伍的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個堅實厚重的階段，這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力!

直面高二的挑戰(zhàn)，認清高二的自己，明確高二的目標，意義重大。因為，高二的這個岔路口，分出的是漸行漸遠的兩條路，指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會與高考面對面，但一個是與高考擦肩而過，同時也失去了人生所必須的最重要品質與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠方;另一個則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰(zhàn)而勝之，或暫未勝之，但無論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中，掘到了人生至關重要的精神財富，人生道路上，必然有機會讓他們成就自我，輝煌人生。

完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務，需要以強大的意志品質，消弭高二學習中的“兩級分化”，矯正壞習慣，保持好習慣，讓游離的責任回歸，讓原有的信念更堅定，讓學習更有效，為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎，甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務，也是高二學生的聰明所在。

高二學生的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”;面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”。

面對每天任務的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢?、一定要、非常想、非常嚴”，我想，你就一定會在高二?chuàng)造出一個奇跡來。

可喜的是，進入高二，同學們普遍有了明顯的進步：轉變了學習方式，由被動地從老師那里學知識變成了主動地積極地學習。轉變了思維方式，能從長遠看問題，能以理智看問題。早讀時，書聲瑯瑯;課堂上，凝神靜思;自習里，奮筆疾書。真的長大了，成熟了?！霸谟袎粝氲牡胤剑鬲z也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成歡樂。”如果你在高二與歡樂、勤奮同行，那么你便會夢想涌動，希望長在;如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會折損夢想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊：高二，我要做最好的自己!

愿歡樂與你們同在，愿夢想與你們相偎。有老師，家長的深深期待，默默支持，你毋懼風雨，前進!

回母校演講稿激勵生篇六

無聊望見了猶豫(誰人沒試過猶豫)，達到理想不太易即使有信心斗志卻抑止。誰人定我去或留定我心中的宇宙只想靠兩手向理想揮手。問句天幾高心中志比天更高自信打不死的心態(tài)活到老。我有我心底故事親手寫上每段得失樂與悲與夢?？v有創(chuàng)傷不退避夢想有日達成找到心底夢想的世界。

一曲《不在猶豫》激起多少心中曾經的回憶，曾經年少的我們，追求愛情，追求事業(yè)。然而我們年輕，我們什么都沒有，我們有的只是一腔熱血，在前進的道路上有太多的坎坷，我們是怎么邁過的，有多少人真的能讀懂這種感受，有多少人能讀懂我現(xiàn)在的心情!然而是什么在支持著我堅持走下來，走向成功，那是感恩的心!

父母給了我生命，以前無知，終于懂事的時候我什么也沒有，只是一個一窮二白的小子，想給他們什么，卻沒有力量去給，因為我什么也沒有，我只是個一窮二白的小子!夜晚我躲在角落里哭泣!

熱戀了多年的女孩兒在等我娶她，每天和她一起幸福的去瘋去幸福，女孩兒說：“寶貝，咱們都這么大了，結婚吧”可是我拿什么去娶她?一無所有每天能給她的就是一句“親愛的，我愛你”。在沒有月亮的黑夜我看著煙頭一亮一亮!

終于畢業(yè)了，奮斗開始了，母親說：“兒子，媽只希望你以后過的好!”女友說：“老公，為了幸福生活，為了以后的寶寶，咱們奮斗吧!”

終于我不在猶豫，因為，我要回報我的媽媽!我要回報我的老婆!我給要對得起我以后的孩子!

我說的不多，但是我要告訴大家的是，愛--責任，這是我們一生所要做的，為了責任我們不得不去努力!曾經我也想過放棄!但是“責任”這兩個字我們沒法放棄!我們必須去努力!這就是我們前進的動力!

回母校演講稿激勵生篇七

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天又是新的一周的開始，站在國旗下，我想到了期中考試，我們的成績是否配得上這五星紅旗鮮艷的色彩呢？是否能成為今后事業(yè)的堅固基石呢？我希望能看到同學們手捫心胸，注目紅旗，莊嚴地回答：“是！”

考得好，當然值得高興，但不要驕傲，應該更加的努力，抓緊現(xiàn)在的大好時光，努力學習。

考得差，也不要氣妥，千萬不要抱有“考不好就永遠考不好”的想法，只要你總結這次考試失敗的原因，并加以改正，相信在下次考試中一定會取得好的成績。

期中考試雖然結束了，但接下來我們將面臨更多的挑戰(zhàn)，我們一刻都不能松懈，仍要保持以前的學習熱情，為即將到來的期未考試做好準備！

對于高一新生來說，這次考試猶為重要，它關系文、理科的分班，我們應該確立好自己的志向，學好每門科目，為以后的學習打下堅實的基礎。

即將面臨畢業(yè)，升學的初四學生，你們要抓緊時間，鞏固好以前所學的知識，在中考中取得優(yōu)異的成績。

即將告別高中生活，跨進大學校門的高三學生，你們更應加倍努力，我相信，一份耕耘，一份收獲，你們一定會以最優(yōu)異的成績考進自己理想中的大學。

總之，我們要努力學習，不斷進取，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神，知難而進，不要讓因難成為我們未來道路上的絆腳石。

回母校演講稿激勵生篇八

打開天龍的發(fā)展史,我們也是一路坎坷.一路波折,公司新一代領導人已不滿足于只在一個地方或只在一個領域有所成就,而是把目光投向了全省乃至全國,把產業(yè)也擴展到了房產.物業(yè).貿易多個領域,要做就要做到做好,我們的目標是爭做每個行業(yè)的領頭羊,可沒有什么事是可以一帆風順的,07年百年一遇的冰災給還在修建中的天龍御園帶來了不小的麻煩,為了不影響交房的期限,為了不影響公司的信譽,我們是冒著寒雪加班加點的趕工程,我們是頂著冷風加班加點的開荒,沒有人埋怨,沒有人退縮,大家都只有一個目標,那就是要把事情做好.08下半年全球的經融危機更是給還在發(fā)展中的房產業(yè)當頭一棒,公司雖然面臨著極大的困難,可就像董事長承諾的那樣,沒有裁減一名員工,沒有辭退一個同事,大家共同努力.一步步從艱難中走出困境,并如期還清了銀行巨額的貸款, 用實際行動很好的詮釋了"誠信務實"的企業(yè)宗旨,并有了當前可喜的收獲,先后榮獲"湖南省建筑工程芙蓉獎"'湖南省十佳人防安全標準樓盤""誠信納稅先進單位""省優(yōu)秀物業(yè)服務項目"等等獎項.....

"開拓創(chuàng)新" 是我們的企業(yè)文化,企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂與精髓,這是每一個成功企業(yè)都必須要努力去做且要長期去做的事情, 所以公司經常組織員工一起學習,經常組織員工搞一些拓展活動,經常組織員工到野外去放飛心情,這一切的一切都是為了增強員工的凝聚力,增強員工的積極性,增強員工的創(chuàng)造力,間接的也是增強了公司整體的競爭能力...這些都是密不可分.合而為一的.

"實業(yè)報國" 是我們的目標, 每一個成功企業(yè)的終極追求都是在考慮怎樣去回饋社會,所以公司每年都會資助一些家庭條件困難.成績優(yōu)秀的學生,幫助他們完成學業(yè),并定期的組織這些天龍學子開展一些拓展訓練,為他們今后走向社會打下良好的基礎.公司還經常做一些慈善事業(yè),為災區(qū)捐款捐物,讓人感受到公司人性的一面.

公司在一步一步的發(fā)展.一點一點的壯大,而我也隨著公司的腳步在慢慢成長,一路上我們風雨同舟.同歌而行,我們失意過,我們彷徨過,我們掙扎過,我們迷茫過,可我們從來就沒有放棄過,我們還是一路走過來了,就像和我們物業(yè)公司一樣,我們都是冬日里的小草,我們都在積蓄能量.都在蓄勢待發(fā),一旦時機成熟,一旦春風吹來,我們總是能給五彩繽紛的世界增添濃濃的春意....

暢想公司的未來,在公司領導英明的決策與帶領下,我們沒有理由不相信公司的未來一定會更好!現(xiàn)在我們雖然有了一些不錯的成績,可我們要居安思危,我們要戒驕戒躁,繼續(xù)向著更遠大的目標前進!

我眼前仿佛閃現(xiàn)著一幕幕公司未來宏偉的藍圖,這一幕幕宏偉的藍圖激勵著我更加努力更加一往直前的去拼博去奮斗,這一幕幕宏偉的藍圖讓我熱血沸騰,讓我止不住的想要發(fā)出我內心最真摯最激情的吶喊:

"天龍人!站起來吧!讓我們手牽著手.肩并著肩,勇敢的去迎接新的挑戰(zhàn)!"

"天龍人!站起來吧!讓我們用滿腔的熱情.用無悔的青春,去譜寫新的傳奇!"

是的,就像董事長曾經說過的一樣,心有多大,舞臺就有多大!為了自己,也為了家人,就讓我們拿出鷹擊長空的勇氣.浪擊礁石的氣魄, 讓天龍的旗幟永遠飄蕩在浩瀚無垠的'宇宙!!!

1.建立逐級管理制度，崗位職責分工細化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。

2.作為文化企業(yè)，所有員工都要求專業(yè)。注重店內人員的培訓工作，培養(yǎng)員工、銷售人員集體榮譽感和主人翁意識，以店為榮，讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業(yè)、服務熱情周到、懂業(yè)務、會管理的高素質人才。

3.以“為您服務我最佳”為宗旨，在提高人員服務水平，加強服務意識教育的同時，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高，更好的全心全意為顧客著想，減少投拆。

4.建立分明的獎懲制度，以激勵和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團結協(xié)作的集體。

5.利用各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境，樹立良好的商業(yè)形象，盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。

6.重視安全保衛(wèi)工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

五.經營管理

1.加強商品進、銷、存的管理，掌握規(guī)律，提高商品庫存周轉率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨于科學化、合理化。

2.明確全店銷售目標，將銷售任務細化、量化，落實到每個人員。

3.在節(jié)假日上做文章，積極參與公司的各項促銷活動，及店內的各項活動，充分做好宣傳及布置的工作。

4.盡可能的為公司降低成本，開源節(jié)流，以減少開支。

團隊協(xié)作、執(zhí)行力

1. 我相信沒有完美的個人，只有完美的團隊。當今社會效率是第一、團隊合作是主題、我們要加強個人綜合素質的提高，加強團隊提升協(xié)作力。

最后以上是我對店內管理的一些設想，如有不足之處希

望各位領導加以指正，我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力，更加勤奮。

回母校演講稿激勵生篇九

稍息!立正!

同志們，請稍息。

站在這里我的心里猶如頭頂?shù)牧胰找粯咏乖?。留給大家的時間已經不多了，你們很快就要交答卷了，看看周圍再看看自己，你們的現(xiàn)狀讓我很心痛。

有的同志在那里抱怨，說什么水沒有喝夠，飯沒有吃飽，天天頭頂還撐把遮陽傘。聽聽，這些個算是理由嗎?看看你們身邊的對手，個頭比你們高，腰桿比你們粗，同頂一片天，同居一塊地，他們能行，你們就熊了嗎?我都替你們臉紅。

找理由誰都會，但你們找再多理由對結果有意義嗎?最后大家看的是結果，至于過程是順利也好，曲折也罷，沒人關心。

你不是說水沒喝夠嗎，使勁喝嘛!你不是說飯沒吃飽嗎，拼命搶嘛!記住，對手永遠只尊重強者，寄盼依靠對手施舍的殘羹冷炙活著，能有出息嗎?要想活的好，就給我去搶，給我去拼。

你們要記住，終場的哨聲還沒響起，比賽就要進行下去，你們來不是觀光的，是要完成比賽的，是要證明你們自己的?，F(xiàn)在擺在你們面前只有兩條路，要么拼死一搏，要么一搏而死。

再多的話我也不想說了，拿出行動讓我看看，我對你們有信心。

回母校演講稿激勵生篇十

尊敬的xx生活體驗教育基地領導、尊敬的各位教官，親愛的老師、同學們：

大家好!

在六一兒童節(jié)即將到來之際，我們xx體驗生活營隆重開營了，體驗生活營開營儀式致辭。值此之際，我代表xx全體師生對關懷支持我點工作、關心青少年學生健康成長的各位領導和為生活營付出辛勤勞動的教官、老師們表示衷心的感謝!

同學們，我點與xx體驗教育基地聯(lián)合開展體驗教育活動，是讓生長在和平幸福環(huán)境中的你們，通過體驗生活、接受鍛煉，學習優(yōu)秀的品質、優(yōu)良的作風和嚴明的紀律。鍛煉你們自尊、自強、自立、自理以及自我約束的能力，補上你們人生課堂中缺少的一課，致辭《激勵生活營開營儀式致辭》希望同學們珍惜這次機會，積極參與各項訓練活動。為使同學們更好地度過這短暫而有意義的體驗生活，我在此向同學們提如下要求：

訓練以嚴守紀律為根本，同學們要嚴格要求自己，聽從指揮，服從命令，決不允許出現(xiàn)懶惰、應付、我行我素的思想傾向，要表現(xiàn)出當代少年兒童應有的樂觀向上和越是困難越向前的精神風貌，從小養(yǎng)成遵規(guī)守紀的良好習慣。

同學們平時生活安逸，缺乏鍛煉、缺少吃苦，沒有經受挫折和磨練，這次各個學校為同學們提供了這樣一個機會，希望同學們丟掉驕、嬌二氣，舍得流汗，以教官吃苦耐勞，頑強拼搏的精神為榜樣，嚴格要求自己，按照教官的要求，確保訓練科目保質保量的完成。

集體生活最能鍛煉人的團結協(xié)作精神，希望你們在石圳體驗教育基地這個大家庭、大集體中，講團結、講合作，互相幫助，互相關心;同時，要謙虛好學，體驗教育基地是所大學校、大熔爐，只要你們虛心好學，就能從中學到許許多多學校里、課堂上學不到的東西。

同學們，愛國學者梁啟超曾經說過：少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。希望你們增強國防意識，樹立國家興亡、匹夫有責的思想，珍惜機會，積極鍛煉，不辜負學校和家長的期望，為將來做一個自強自立的人才做好準備。

最后，懇請教官們從嚴要求學員，在我們雙方的共同努力下，讓此次生活體驗教育活動取得預期的效果。

祝xx體驗生活營取得圓滿成功!

祝我們的體驗教育之花開得更加絢麗多彩!

謝謝大家!

回母校演講稿激勵生篇十一

各位評委，：

大家好。我是來自xx運動城的員工，今天我演講的題目是：《宣誓詞激勵我不斷成長》。

中寫的一段話。他告訴我們，無論身處什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作，都要發(fā)揮自己最大的能力，做出最大的貢獻，并努力做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，提高自身素質爭取使企業(yè)更加繁榮。

光陰如梭，來到xxx已有整整一年的時間了，在這段時間里，親身見證了她的成長與發(fā)展。近x年的歷史，在xx零售市場上曾創(chuàng)下驕人的戰(zhàn)績?；彝?、白墻、紅柱的外觀景象，成為新xx中優(yōu)雅別致的“老xx”，讓更多的濟南人喜不自禁！而我作為一名導購員，在商場的工作雖然單調，但我們的生活卻是五彩斑斕的；我們每天面前的顧客雖然是陌生的面孔，但在服務的同時，與顧客之間的真摯情感卻是真實存在的。

感謝商場給我。

提供。

領導。

班子的正確決策和員工的不懈努力與執(zhí)行力，我將更加努力的圍繞宣誓詞學習用心去做，用自己的實際行動去做：

得到了升華，從此我意識到，工作的單調和艱苦不再是一種負擔，而是我們生活的必須。在營業(yè)員這平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)造出一片精彩的天空。人就應該這樣，無論工作多么平凡，肩上的擔子多重，腳步多沉，都要一步一個腳印地走下去，直到永遠......人的一生不可能永遠都是平坦大道，伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花，人生因為受挫才顯得更加壯麗多彩。遇到困難我們就要這樣，跌倒了再爬起來，永不氣餒，用失敗來記載自己走過的路程，這才是真正的勝利！

愛我崗位就是要努力培養(yǎng)自己所從事工作的幸福感、榮譽感。我的崗位，這不僅僅是我履行自己責任的地方，更是對顧客奉獻愛心的舞臺。于是，我天天給自己加油鼓勁，不管我受多大委屈，絕不能讓顧客受一點委屈；不管顧客用什么臉孔對我，我對顧客永遠都是一張微笑的面孔。生活就像一面鏡子，當你對著它笑時，她也會對著你笑。

當我看到顧客對我微笑時，當我的.工作業(yè)績得到。

領導。

的肯定時，我感到從未有過的喜悅和自豪！我是用這種方式向社會奉獻愛，就像大家經常說的：愛，是我們共同的語言！

更趨成熟化，行為更趨理性化，不斷否定自我并超越自我，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，在曾經獲得我們商場“銷售能手”的榮譽上，樹立更高的目標“做行業(yè)中最好的營業(yè)員”。最好的營業(yè)員就是擁有高尚品德，極富誠心、愛心和責任心，具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和領先職業(yè)技能的業(yè)務精英！這就要求我們堅持承諾是金，堅持勤勞進取，堅持學習創(chuàng)新。我們知道，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我們每個人都是大觀園的形象大使，讓我們以更先進的營銷理念，更專業(yè)的營銷技能，更完善的服務標準，不斷增強競爭力，只有這樣，xxx才能在強手如林的市場上穩(wěn)定、健康、持久的發(fā)展壯大，為社會，為員工創(chuàng)造財富和價值。

回母校演講稿激勵生篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

作為大學生的我們已經不需要像小學時讓老師逼著我們去學習，我們有我們自己的思想，自己的意念，因勢利導的把自己的興趣加入到自己求學的意志中去。

現(xiàn)在的我們有太多的自由時間，大多數(shù)同學不知道該怎么樣有效的利用好這段時間，自己本身的惰性，還有環(huán)境的因素也會影響到我們自身。使我們白白的浪費這么多寶貴的時間。

在這里我談談我自己的看法，我們要學會自主學習，發(fā)揮學生自主學習，可以有效地提高課堂教學效率，發(fā)揮學生自主學習，在課堂上首先由老師提出問題，讓學生有目標的帶著問題去看書學習，查找自己所要問題的答案，再在“當堂訓練”中去證明和鞏固自己所掌握的知識，這就讓每一個學生都動起來了，發(fā)揮了學生學習的主動性和積極性；發(fā)揮學生自主學習，可以發(fā)展全體學生。教育的改革和發(fā)展要求我們，教育要面向全體學生，發(fā)展全體學生。我們現(xiàn)在所面臨的狀況是，學習自覺的學生，實際上就是學習主動性強的學生，學習成績上去了，而那些學習自覺性較差的學生，學習不主動的學生，也就成了后進生。我們現(xiàn)在發(fā)揮學生學習的主體作用，就是要讓每個學生變被動學習為主動學習，并且要讓原來的后進生在主動學習的過程中體驗成功，從而讓他們看到希望和學習的信心；發(fā)揮學生自主學習，可以有效地發(fā)展學生自身的巨大潛能?？茖W家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內的能力大得驚人，人平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。要是人類能夠發(fā)揮一大半的大腦功能，那么可以輕易地學會40種語言，背誦整本百科全書，拿12個博士學位。所以，我們千萬不能夠忽視學生自身所蘊藏的巨大潛能，而是要充分相信學生，要充分發(fā)揮學生自主學習作用。

學習分幾種，有主動學習的，有被動學習的。象自主型學習的孩子他在學習時都處于主動探索狀態(tài)。主動探索的孩子他的成績就提高的快，如果被動學習，孩子也能提高成績，但是成績幅度很小，特別是在被逼迫下學習的孩子，他們的成績就非常差了。而在現(xiàn)實中有相當多的學生不知道如何去參與到自主學習之中。這就要就教師學會去如何啟發(fā)學生自主學習了。

首先，要讓學生產生學習的興趣。其實自主學習并不難，它并不僅僅是優(yōu)秀學生的專利。通常我們所學的知識是是一環(huán)套一環(huán)的，是循序漸進，逐漸加深的，也就是在原有知識基礎上的邏輯加深。遇到很多難以理解的地方屬于正?，F(xiàn)象。學生可以在自主學習中在不懂的地方標注記號或通過學習小組交流獲得收獲。當老師在課堂講解這方面的內容時，就會加深對這些知識點的印象，從而達到事半功倍的效果。

其次，在學生自主學習的過程中，也會有許多的薄弱環(huán)節(jié)。要更好地發(fā)揮學生自主學習的效果，教師也要及時指點迷津。要加強自主學習的指導。如應基于哪一方面思考，這個問題應從哪個角度考慮，或是從哪個方面提出問題。而教師也可以設置一些問題，讓學生帶著問題去思考、探究。教師應當是學生自主學習活動的組織者、引導者和促進者，為學生創(chuàng)設自主學習的情境，激發(fā)學生自主學習的興趣，培養(yǎng)學生自主學習的習慣，指導學生自主學習的方法，提高學生自主學習的速度。

最后，充分利用課本的小練習如做一做，練一練，議一議等。讓學生在自主學習中運用好書本知識達到融會貫通的程度。同時要保證自主學習的時間。學生是學習的主人，學習是學生自己的事情。在教學中，教師一定要給學生充裕的時間，讓學生充分地閱讀課文，充分地思考、感悟、體驗、探究，講求自主學習的效果，千萬不能讓學生的自主學習走過場。那種擔心學生的自主學習占用了過多的時間，會影響教學進度，會影響教學任務的完成的想法，是錯誤的。因為一切教學活動都是為了促進學生的發(fā)展，在教學過程中，應該是教師為學生的學習活動提供有效的服務，而不是讓學生為教師完成既定的教學任務。

這是我自己學習方面的感想，很高興能在這里和大家分享。

回母校演講稿激勵生篇十三

列位其時三十多位選手每小我的業(yè)績都是保密的，不曉得每小我是幾多，正在那類情況下，每天要全力以赴，全力以赴，全力以赴。列位，到最后一全國午的時候，我正在想，零售，一對一比力慢，一對多可能比力快。然后我覓到一馳譽片，是平安公司的一個李司理的手刺。我打德律風過去，我說李司理你好，我是徐鶴寧，我們正在某某場所無見過，我剛剛呢，正在北京加入了陳安之教員的面試會，所以無良多最新的咨詢，還無一些和洽的光碟送給您，做為禮物，我們幾個朋朋立下來一路聊聊天，一路成長一下好不好?其時呢阿誰李司理沒無拒絕我，為什么呢?因為我又給她帶禮物，列位，陳教員告訴我們：無禮走遍全國，對嗎列位?其時我說，李司理，你身邊無沒無跟你齊截級的履歷的朋朋一路帶過來，我們幾小我比力無空氣，那樣好嗎?阿誰李司理也沒拒絕我。他說沒問題，我?guī)麄儙讉€一路來。我說，那每小我都無禮物。列位其時，我約見正在我們的一個西餐廳，很浪漫，很溫暖的一個西餐廳。四個司理立下來，我立正在他們的對面，跟他們邊聊他們邊吃。我點了一大桌很是豐厚的晚餐。列位，當他們吃的最歡愉的時候，我從頭至尾都正在那里講話。那么，當我講的也是最歡愉的時候，無一個經剪發(fā)出了采辦信號。他說，鶴寧，阿誰課程實的不錯誒。列位，當我們的顧客發(fā)出采辦信號的時候，我們要不要立即close?要不要?要!列位，其時呢，我說，太棒了!我說李司理你認為阿誰課程不錯對嗎?他說是的，我感受不錯。我們幾小我都要去感應感染一下才行，那幾個司理呢吃了別人的晚餐，不得不合錯誤于一下，是是是是。列位正在那類情況下我立即的握手，跟每一小我說，恭喜你恭喜你恭喜你把握了阿誰機緣。列位，當物品我了受之后我曉得了，每小我的收拾阿誰樣女的，像死魚手一樣。列位，實反的我發(fā)覺他們沒無他自心里的要去加入課程而是對于我一小下。列位正在那類情況下我要不要放棄呢?不要，列位大師曉得一句話叫做：狗急了要如何樣?跳墻!列位其時沒無強，我實的很急，因為是最后一天挑和了。列位，其時我立即跳到我做的凳女上，我坐正在西餐廳的凳女上，正在那里必然要，阿誰課程無多棒，無多好，我正在那里必然要。列位，我一邊講眼淚一邊往外噴埃其時正在西餐廳哦。很浪漫的情侶正在哪里，溫柔、浪漫的處所，一個大瘋女正在那里喊必然要，無多好。列位其時幾個辦事員曾經停行工做了端滅餐盤正在那里看我，其時傳聞沖擊還比力嚴峻。然后無幾個小弟弟還辦過凳女來一路聽。列位，到現(xiàn)正在為行，我都不曉得其時我講了什么?？墒牵忝磿缘檬裁礃拥墓πОl(fā)生了嗎?就是阿誰李司理，他也坐到凳女上，抱滅我，他說鶴寧，你的立場實反的激勵了我，插手我做平安無像你那樣堅持到底，不怕拒絕的立場，插手我做平安，我所無的團隊當外每一小我都像你那樣，無強烈的狡計心，必然要的決心，我的團隊遲就發(fā)家了。他說鶴寧，我買你的立場!列位其時三個司理也都坐了起來，他們都含滅眼淚說：鶴寧，我無生以來見過的最瘋狂的推銷員，最相信本人產物的推銷員就是你了。他說我們雖然經濟上無一些問題，可是我們設法子借錢、借路費，我們都要去加入陳教員的課程，我們四個收持你!

列位，請拿筆和本記下來。成為發(fā)賣冠軍的的第一大竅門就是：強烈的狡計心。

陳安之激勵演講稿若何成為發(fā)賣冠軍演講稿(2)，所以列位其時面試的表格無二十幾項的`問題，那么當外的問題由其外最主要的一條，那么你插手陳安之國際鍛煉機構的動機是什么?那么讓我們選擇填空，無進修成長，又虧蝕，無任務，無尋覓好的情況等等。其時陳安之教員結束的時候告訴我們，他說：只需無人填虧蝕，對不起，那樣的人永不錄用。陳教員說：阿誰世界上虧蝕的行業(yè)無良多，可是沒無任何工作比協(xié)幫別人成功更成心義，我們教育鍛煉業(yè)實反的是選擇那些無任務、無愛心、很善良樂于付出和奉獻的人。列位其時幾百人通過一馳表格，通過一個小小的面試，就只剩下三十人。列位，其時，三十人，鶴寧很幸運正在那三十人當外。列位其時我看到者三十人都是全國所無的頂尖，那么無的人十幾家公司的老板。他把公司放正在一邊來插手安之機構，那么無的人曾經是演講過無五六年演講經驗的講師。無的人呢，他發(fā)賣曾經是幾年全國第一名，列位良多人很無經驗，很無能力，那么也很無履歷，而鶴寧是春秋最小，并且履歷又不太腳，只是由滿腔熱情的一個女孩女。列位但都是陳安之教員給我們面試，他說正在座的列位，今天我選拔的不是講師，我選拔的是第一名的推銷員。因為只要第一名的推銷員，才無資歷成為第一名的講師。當為他講出來的都是本人所做過的，那樣比力無説服力，對嗎列位。

回母校演講稿激勵生篇十四

尊敬的各位老師、同學們：

上午好!

同學們，站在高三的正中點，高中的沖刺點，戰(zhàn)斗的號角早已吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑，我們已經跑過最后一個彎道，離終點只有十幾步之遙；這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。

再過70天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場，戰(zhàn)況如何，就取決于你對這一百多天的把握！還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟，不籃球”嗎？我希望我們高三年級全體同學的心里，也能有一句發(fā)自肺腑、落實于行動的人生口號：“無拼搏，不高三”。

拼搏，就是在未來的70天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學習和鉆研。

拼搏，就是在未來的70天里，能夠聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎。

拼搏，就是在未來的70天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力。

拼搏，就是在未來的70天里，能夠認真的研究錯題，杜絕失誤，提高成績。

拼搏，就是在未來的70天里，能夠堅持鍛煉，在增強體質的同時，調整心態(tài)，保持身心健康。

更有一點要提醒的是，通向成功征途的這種拼搏，是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來，靜心下來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。所以高三的同學們，請你們狠狠心吧！女孩子們，暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮；男孩子們；暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧還有，把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的'季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！總之，拼搏的過程里，請擱置與前進無關的所有事情，抬頭仰望，輕輕對自己說：“高考，如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的人生?！?/p>

今天，我代表高三年級也向高三的同學們發(fā)出以下倡議：

高三不僅僅是一個名詞，它更是一個形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強。更快是動作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說，高三只有跑步的，沒有走路的。更高是學習的激情更高，面對枯燥的復習我們能聚精會神，面對學習的挫折我們能勇于克服。更強是我們面對難題、面對困難能越戰(zhàn)越勇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以，從現(xiàn)在開始的70天里，無論學習還是生活，同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己，調整到最佳狀態(tài)，提高行動的效率，讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適，其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執(zhí)，等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學會轉換心態(tài)，學會享受地度過每一天，享受地面對這一切，享受這份充實，高三才會更精彩。

70天，是激情燃燒的70天，頑強拼搏的70天，更是夢想成真的70天，奇跡迭出的70天。拼搏成就夢想，一切皆有可能，希望高三同學們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利，進而最終獲得70天后的高考完美收官！

當然，高一高二的同學們也同樣祝福大家，在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來！

回母校演講稿激勵生篇十五

高爾基說："我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。"劉向說："書猶藥也，善讀書可以治愚。"而我要說："書是我的良師益友，成長不可無書。"是啊，因為與好書為友，就是與真理相伴，就是與真善美同行，這樣才能使我們博取眾長，啟迪智慧，遨游于知識的海洋。書拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我們暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書伴我們踏上理想的征途，引領我們在人生路上孜孜以求。人生因為有了書的陪伴，而充滿陽光，充滿希望。書是人類思想的精華，生活因書籍而豐富，生命因生活而精彩，書籍因生命而閃光！當我灰心喪氣時，是書教我"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"于是我有了重新奮斗的勇氣；當我與朋友惜別時，是書告訴我"海內存知己，天涯若比鄰"，于是我擦干了眼淚；當我想放下手中的書放縱生活時，是書，是書告訴我"天下興亡，匹夫有責"，于是我認清了自己的使命，努力奮斗……正是因為有書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，懂得了新世紀的青年應該積極向上，勇于承擔歷史使命，因為我們是祖國的未來，我們是民族的希望，我們是明天的太陽！

讀書之法，在于循序漸進，在書中你可以欣賞陶淵明"采菊東籬下，悠然見南山"的閑適自然，；聆聽王維"明月松間照，清泉石上流"的明快清朗，；喜誦李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的，激情飛躍的詩篇！讀魯迅的書，就要讀出他手拿筆桿，肩挑大梁，一身正氣；讀莎士比亞的書，就要讀出一代藝術巨匠的智慧；讀高爾基的`書，就要讀出他對革命的無限熱愛。讀書，讀的不光是書，讀過的更是時間，是空間，讀書，是穿越時間，與歷史對話，是跨越空間，與宇宙交流。你目睹荊軻刺殺秦始皇的滔滔熱血在蒸發(fā)，體會諸葛亮壯志未酬身先死的遺憾，聆聽成吉思汗逐鹿中原的狂叫吶喊！

朋友，在如歌的青春歲月里，讀書吧！它好比一縷輕風，駘蕩著你的心海，使你的天空四季常春；它好比一輪驕陽，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存；他好比一陣細雨，滋潤著你的心田，使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈！在生活的大海里高揚理想的風帆！

回母校演講稿激勵生篇十六

尊敬的陳老師各位同學下午好：

在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。同學們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過？不是的！更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

回母校演講稿激勵生篇十七

老師們、同學們：

上午好！

今天我講話的主題是：抓緊時間。

努力學習。

年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習揚帆起航。

孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在某個單位的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的`人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

基礎年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為明年的高考建立我們應有的自信。

同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在某個單位的價值吧！

回母校演講稿激勵生篇十八

尊敬的各位老師、同學們：

上午好!

我告訴自己，如果我今天偷懶，寶貴的一天就會過去，我生命里的這美好的一天再也無法找回!我會失去很多的機會，該做的事沒做，該說的話沒說，該拜訪的客戶每拜訪!成功是靠一點一點積累的，失敗也是如此!人生要把握住今天，今天是昨天的延續(xù)，是明天的基礎!

我告訴自己，每個男人都應該背負家的重擔，我不要試圖去逃避，逃避是沒用的，要勇敢起來!人生總是會遇到各種各樣的痛苦，但請不要將痛苦延續(xù)，與其痛苦的逃避著，讓痛苦一天天的撕裂自己，不如讓痛苦一次來臨!也許從此以后，我就會有免疫力!

我告訴自己，昨日的輝煌，已經成為過去，一切都是零，我要從零開始，唯有我不停的去實現(xiàn)自己的價值，方能證明的我的存在!人生就像時鐘，開始了，就不會停止，直到我人生的終點!所以，我要在這有限的百年，去證明，這個世界我曾經來過，并且活的充實，我無怨無悔!

我告訴自己，每天的清晨，我有兩個選擇面對這一天，一個是快樂，一個是悲觀!我要選擇快樂!因為快樂會給我無窮的動力，給我力量，給我信仰，讓我去面對這獨一無二的今天!而悲傷只會給我消極的.情緒，讓我看到了寒冷，讓我感到痛苦，讓我感到失望，我會失去這美好的今天!人生是有昨天，今天，明天組成的，昨天已經過去，明天還沒有到來，只有今天，是我能把握的，我要快樂的去工作，快樂的去生活!選擇快樂的今天，我的人生就會快樂的一生!

我告訴自己，身上背負著親人，朋友，愛人的希望，你的每一步，都包含親人的關懷，朋友的祝福，愛人的擔心，請小心的去呵護這些，他們是你前進的動力，是你在這個世界，得到最真的東西!無論我處于什么樣的位置，請告訴這些人，我時刻的掛記著你們!

我告訴自己，總是聽到父輩們說，這個世界多么的復雜，多么的爾虞我詐!但，我從不懷疑，這個世界還有美好的一面!所以，我要真誠的對待每個人，無論我曾經得到過刻骨銘心的傷害!我要一諾千金，無論我曾經處于被騙的一無所有的境地!我相信，那是少數(shù)的!我要用我的愛，去愛每個人，去理解每個人!然后帶著愛，繼續(xù)去追尋自己的夢想!就好像我從未受過傷!

我告訴自己，夢想與現(xiàn)實相差太遠，而縮短他們之間距離的唯一方法：就是拼搏，拼搏，在拼搏!

我告訴自己，閉上眼睛，我可以擁有整個世界，但是睜開眼睛，還要面對現(xiàn)實!

我告訴自己，我一定要做到這些!

我告訴自己，等這些做到了，我就成功了!

我告訴自己，成功的路在腳下。

所以，勇敢的邁開腳步吧!

謝謝大家!

回母校演講稿激勵生篇十九

我的發(fā)言很簡略，就是與同學們一起探討幾個問題，一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點建議?；蛘吣芤鹜瑢W們的思考，對同學們的備考有一點點輔助。

一、高考考什么?

一是考考生的學習素質?？贾R的同時重視考能力。重要考核考生的“三基”：即基本知識、基礎能力、根本方式，這些占80%以上。新課改后，高考命題由本來的以“常識破意”為主轉變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹?，然而，辯證地講，能力是以知識為載體的，所以對絕大多數(shù)同窗來講，首先，進一步夯實基礎，完美知識構造依然是十分必要的。第二，在下一階段的溫習備考中，在老師的領導下，有抉擇的有針對的增強練習也是必做的作業(yè)，由于能力是練出來的。

二是考考生的身體素質。好身材是一切的成本，有了好身體才有好的精神，才有剛強的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，建議大家堅持體育錘煉，練出一個好身體，練出一份好心態(tài)，練出一個好成績。

三是考考生的思維、心理和心態(tài)?？妓嘉┚褪强寄銓Ω呖嫉恼_認識與懂得，考你對高考的尋求與斗爭;考心理，就是考察你的心理蒙受能力，抗壓能力，抗挫折能力，在備考進程中，在高考考場上沒有良好的心理素質，平時學的再好，也不一定考得好。所以，我們要應用僅有的100天的緩和復習，利用每一次模仿考試，訓練自己的心理素質，提高心理承受能力，為高考做善意理籌備;考心態(tài)，就是考察你的情商，很多走過來的人，都有親身領會，考前復習備考和考試時的心態(tài)往往決議著你高考的成敗，心態(tài)決定所有，好心態(tài)就象征著成功。有此可見，高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓是：自信、意志、毅力。所以，倡議大家建立準確的人生觀、價值觀、高考觀，放松心情，每天都領有一個良好的心態(tài)。

四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復習備考的策略技巧，二是考在高考時的應試策略與技巧。所以，建議同學們在最后100天的復習備考中要有目標，有打算，有針對性，有策略地復習備考，在提高復習效率上，動頭腦想措施;通過幾回大型考試，有目標地訓練自己的應試策略與技能，就是怎樣考才少失分、多得分。例如，文綜/理綜先做那局部，后做那部門，時光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認真對待每次訓練和測試，就像高考那樣。

綜上所述，高考考的是考生的綜合素質。

二、我對高考的意識。

高考是一種機會，也一種取舍，而且是人生的一大決定。挑選高考，就是在人生旅途中，初步斷定自己的方向，給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向，是根據社會需乞降個人程度、專長跟喜好，選定學校與專業(yè)。定位，則是按照自己的冀望和努力，將會肯定在哪個批次、哪個區(qū)間錄取。高考的成就，說白了，是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標。分數(shù)越高，坐標就越前置，自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實，就是高考，也就是競爭!

高考是人生的一次難忘的閱歷。不單單是為了考上怎樣怎么的大學，高考是人生的一次休會，你將畢生難忘，永遠值得回想，我至今還記得我當年加入高考時的情景，記得考后那輕松高興的心境。當然還記得拿到錄取告訴書時無以表白的喜悅。

高考是你人生當中第一次重大的考驗。方才我已經談了高考是在考我們的綜合素質，是在考我們的意志品質，是在考我們的心理承受力，所以我講高考是對我們的一次重大的考驗，經歷了這樣的考驗，你會更加堅強起來，你會更加成熟起來。

三、多少點提議(送給同學們的幾句話)。

1、有夢想，有自信，并為妄想而竭盡全力!

有這樣一個故事：在美國西雅圖一所有名的教堂里，有一位喪盡天良的牧師——戴爾·太勒，一天他向班里的學生許諾：誰要是能背出《圣經·馬太福音》第五章到第七章的全體內容，他就邀請誰到西雅圖“太空針”餐廳參加免費聚餐會。(勵志名言)要背誦的內容幾萬字，而且不押韻，成年人也很難背的下來。而幾天后，一個11歲的孩子一字不差，一字不漏地背了下來，背到后來幾乎成了生情并茂的朗讀。

比爾·蓋茨：我全力以赴，因為我非常等待那份免費的午餐會。

這個故事告知我們的正向林語堂先生曾經說過的“人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成”。就是說人生不能不理想，沒有幻想就沒有盼望，沒有愿望就沒有前進的能源。其次還告訴我們，自負是成功的條件，第三有告訴我們?yōu)閷崿F(xiàn)幻想要竭盡全力。

2、最后階段的備考要：動搖、保持、謹嚴、專一。咱們看百度詞典上對這四個詞的說明：

“堅定”：意志頑強，不動搖。其反義詞是：“松散、屈從、搖動、退縮”。

我們要堅定的是：堅定的信念，堅決的目標，堅定的意志。

“堅持”：意志堅強長久，百折不撓。其反義詞是：“放棄、退縮、松懈、動搖。

實在，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。

“嚴謹”：周密謹嚴，精打細算。其反義詞是：“急躁、馬虎、敷衍”。

嚴謹是一種境界，是一種品德，是成功者必需具備的精神品質。

“專注”：一心注意，聚精會神。其反義詞是：“心不在焉,心不在焉，渙散”。

孔子畢生收了3000弟子，他在“自主招生”時出了個翻新試題：請求學生犁田，同時在旁邊部署鼓樂隊，還在地里埋上金元寶，考核同學們的注意力。一些同學被鼓樂或金元寶吸引，從而廢棄犁田，這就是“孺子不可教也”;一些同學受到干擾，遲疑片刻，持續(xù)犁田，這就是“孺子尚可教也”;只有對干擾不為所動的同學，才終極通過測驗，成績了功名，這便是“孺子真可教也”。

在備考的最后100天里，同學們必定要學會抵抗煩擾，集中留神力，做到聚精會神。

3、講求策略，注重方法，提高復習效力。

這個階段，仍舊要注意養(yǎng)成勤于思考的好習慣，如堅持進行總結、反思、增分：天天都能找到一道好題;每禮拜收拾一次錯題;每半個月總結一次自己的學習辦法;每個月反思一次自己參加高考的義務心;每個月進步一次自己的分數(shù)段。

我信任，二心向著本人目的前進的人全部世界都會給他讓路!只有你當真看待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一個習題，全身心的投入到備考中去，你的潛力總能發(fā)掘出來，榮幸之神就會來臨到你的頭上。

最后一句話：高考的勝利是我們的目標，天道酬勤是我們的信心，永不言棄是我們的精力!只要你盡力，備考就會給力!高考就一定會給力!祝同學們20xx年高考全面給力!金榜落款!

回母校演講稿激勵生篇二十

老師們、同學們：大家好！我叫梁秋怡，很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽，我與其他參賽者有一點點不同，雖然我也是高一的學生，可是我違反校規(guī)比較多，因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們，很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月，春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海，他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代，我不禁有些傷感，正因為傷感，我呼喚雷鋒精神！我們的生活不能沒有雷鋒精神！今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能似雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠似一顆小小的螺絲釘。

雷鋒，一個普通的士兵，成了億萬人民學習的典型。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，與個人主義徹底對立，對黨與人民無比忠誠，全心全意為人民服務的熱忱，不愧是共產主義戰(zhàn)士的典型！

我們不應該忘記他。任何時候，他都是我們的榜樣，任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾幾度遠離了他，無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人與世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

他曾經在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的.生命，投入到無限的為人民服務中去？一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。學習他渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神，自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度，樹立終身學習的思想，用釘子的“擠勁”與“鉆勁”，擠出一個完美的自我。

??！雷鋒，一個不朽的名字，他那不可磨滅的美好形象，將永遠是一盞不滅的燈，永遠活在我們的心中！時代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

回母校演講稿激勵生篇二十一

你慢慢睜開你的眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)那里的光線進入你的房間；仔細聽，看看是否有新的聲音，你能認識你的身體和精神的感覺；，看你是否能感受到新鮮空氣中的，是的，是的，是的，它是新的一天，它是與眾不同的一天；和它的光明的一天！和最重要的，它是為你開始新生活的開始，你要去哪里，做出新的決定，采取新的行動，結交新朋友，你的生活，并采取一個史無前例的水平，在你的頭腦小號眼睛，你可以清楚地看到你想擁有的東西，你打算去的步伐；你渴望發(fā)展的關系；你渴望達到（勵志）的立場，可以聽到你的笑聲，歡樂和幸福的一天，一切發(fā)生時，你的夢想，你可以看到你周圍的人微笑時的神奇時刻罷工，你可以感覺到你的臉已經紅了，你的心臟跳動快；和你的血液被趕了過來，你的身體；你生命的每一個單一的角落！

您將所有的時間和精力集中在你生命中最重要的目標，你將永遠不會屈服于；艱辛的挑戰(zhàn)（投降屈從），你會住你絕對激情的生活的每一天，你會通過你說的話，你所采取的`行動表明你的激情，你知道這一切都是現(xiàn)實，只要你有信心，熱情和堅定的！你是熱情；你是堅定和有信心的效忠！你將不再恐懼新的聲音，呈現(xiàn)出新的面部表情，以新的方式使用你的身體接近新的人；和提出新問題，在追求卓越（動搖），畢竟，你永遠不會動搖，你是最好的，你應該得到最好的！

作為你的朋友，我可以向你保證，在世界上所有最好的東西都會向你敞開大門，但是這扇大門的鑰匙在你手中，你必須做你的一部分，你必須忠實遵守你的計劃你打算采取行動，你必須永不放棄，你必須永不畏懼，我知道你必須這樣做，你可以做到這一點，你可以做到，并且你一定會成功！現(xiàn)在堅定地站起來，握拳，興奮起來；和我一起大喊：我必須這樣做！我能做到！我會做！我會成功！

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