選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了浙大城市學院資產(chǎn)評估專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、浙大城市學院資產(chǎn)評估專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：資產(chǎn)評估

專業(yè)學制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

專業(yè)簡介

資產(chǎn)評估是對資產(chǎn)價值進行分析估算并發(fā)表專業(yè)意見的行為與過程，是一項為資產(chǎn)進行定價和管理的專業(yè)技能。隨著資本市場的發(fā)展、企業(yè)并購，股權(quán)交易等投融資行為快速增長，股權(quán)投資甚至成為普通家庭投資理財?shù)臉?gòu)成內(nèi)容，市場對掌握各類資產(chǎn)評估和管理技能專業(yè)人才的需求將大幅增加。

本專業(yè)設(shè)有“企業(yè)價值評估”和“金融資產(chǎn)評估”兩個專業(yè)方向，學生可在完成專業(yè)基礎(chǔ)課程學習后，根據(jù)個人發(fā)展規(guī)劃和興趣，選擇修讀對應(yīng)的專業(yè)方向。本專業(yè)以管理學、金融學和會計學為基礎(chǔ)，經(jīng)管交融、文理滲透，培養(yǎng)在企業(yè)并購、產(chǎn)權(quán)交易、股權(quán)投資等領(lǐng)域具有良好專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的復(fù)合型高級專門人才。

本專業(yè)從2014年開始列入浙江省一批次招生，是重點支持發(fā)展的院級專業(yè)?，F(xiàn)有專任教師8人，其中教授2人、副教授3人，具有博士學位的 5人。擁有省“151”人才1人，市“131”人才2人，浙江省高校中青年學科帶頭人1人，省地產(chǎn)估價師與經(jīng)紀人協(xié)會首席專家1人。多數(shù)教師為擁有注冊資產(chǎn)評估師等證書和從業(yè)資格的雙師型學者，有豐富的資產(chǎn)評估、資產(chǎn)管理和投資經(jīng)驗。

本專業(yè)在培養(yǎng)過程中，全程實行校內(nèi)校外雙導(dǎo)師制，在教學、實習、實踐、論文多個培養(yǎng)環(huán)節(jié)，接受來自業(yè)界優(yōu)秀從業(yè)人員的實務(wù)指導(dǎo)，使學生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和通用技能的前提下，能與行業(yè)高度對接。同時凸顯復(fù)合型人才培養(yǎng)，通過科學的培養(yǎng)方案設(shè)計、雙師型的優(yōu)秀師資、校內(nèi)校外雙導(dǎo)師，促使學生形成復(fù)合的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)提高學生分析問題、解決問題的能力。

本專業(yè)主要核心課程：資產(chǎn)評估學、企業(yè)價值評估、金融資產(chǎn)評估、無形資產(chǎn)評估、投資項目評估、投資學、中（高）級財務(wù)會計學、計量經(jīng)濟學、證券投資分析、投資銀行學、金融工程學等。

資產(chǎn)評估專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊，畢業(yè)生既可以在各類投資公司、證券公司、基金管理公司工作，也可以在各類資產(chǎn)評估機構(gòu)、會計師事務(wù)所、房地產(chǎn)評估公司、價格鑒證機構(gòu)、資信評級機構(gòu)就業(yè)，還可以到大型上市公司、國有企業(yè)、政府國有資產(chǎn)管理部門從事資產(chǎn)管理相關(guān)工作。有條件的畢業(yè)生，可以在國內(nèi)外進一步攻讀碩士研究生。

老師說專業(yè)

問：資產(chǎn)評估專業(yè)的培養(yǎng)方向與目標是什么？經(jīng)過訓練后，學生可具備哪些方面的能力？畢業(yè)后學生的就業(yè)去向有哪些？

答：本專業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型人才，根據(jù)市場對于估值人才要求，制定相應(yīng)培養(yǎng)方案，培養(yǎng)學生實踐能力的同時，更注重培養(yǎng)學生對不同資產(chǎn)進行建模的科研能力，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)人才。學生以擁有企業(yè)管理學、金融學、會計學專業(yè)基礎(chǔ)為根本，人才特征表現(xiàn)為：基礎(chǔ)厚、知識廣、實踐能力強、素質(zhì)高。所培養(yǎng)學生不但具有優(yōu)良的應(yīng)變能力和工作適應(yīng)性，更表現(xiàn)為知識的融合和創(chuàng)新能力。

經(jīng)過訓練后，學生可具備邏輯推理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力、數(shù)理工具應(yīng)用能力、財務(wù)信息分析能力、企業(yè)價值金融資產(chǎn)評估能力、投資分析與判斷能力。

畢業(yè)后學生的就業(yè)去向主要有資產(chǎn)評估公司、會計師事務(wù)所、銀行、投行、咨詢公司、資產(chǎn)管理公司、大型國有企業(yè)、上市公司等。

問：城市學院的資產(chǎn)評估專業(yè)與其他高校相比有哪些特色？

答：浙大立交橋：通過浙江大學“立交橋”轉(zhuǎn)入浙江大學學習的推薦比例可達1%

小班化教學：專業(yè)主干課程以小班形式開展教學活動，創(chuàng)造良好的師生互動環(huán)節(jié)

校內(nèi)校外雙導(dǎo)師：校內(nèi)有專業(yè)教師指導(dǎo)學生參加科學研究，為學生的專業(yè)與學業(yè)發(fā)展疑釋解惑。校外有簽訂實習基地的資深業(yè)內(nèi)人士指導(dǎo)學生進行實際學習。

問：哪些學生適合報考城市學院的資產(chǎn)評估專業(yè)？

答：對于喜歡投資估值，希望未來從事與估值、投資相關(guān)工作的學生適合報考本專業(yè)。

問：城市學院資產(chǎn)評估的核心課程有哪些？在教學上有什么特點？

答：本專業(yè)核心課程包括金融學、財務(wù)管理、應(yīng)用統(tǒng)計、中級財務(wù)會計、資產(chǎn)評估學、投資學、計量經(jīng)濟學、投資估價。其中資產(chǎn)評估學為學校精品課程，教師均具有中高級職稱，50%的教師為雙師型老師，采用小班化教學，案例教學等多種方式，教學緊密聯(lián)系實際。

問：資產(chǎn)評估專業(yè)在培養(yǎng)學生應(yīng)用能力方面有哪些措施？

答：本專業(yè)建立了產(chǎn)學研一體化平臺，與多家機構(gòu)簽訂了實習基地協(xié)議，并聘請校外資深專家擔任校外導(dǎo)師，學生可在業(yè)界導(dǎo)師指導(dǎo)下，參與各類專業(yè)實踐活動，與業(yè)界實現(xiàn)無縫對接。

問：資產(chǎn)評估專業(yè)的師資力量如何？有什么特點？

答：本專業(yè)有一支較強的師資隊伍，高級職稱達57%，具有碩士和博士學位者達100%，“雙師型”教師占50%，40歲以下教師占70%以上，其中入選浙江省“151”人才工程3人，入選杭州市“131”人才工程5人，所以概括地說，本專業(yè)師資隊伍有年紀輕、學歷高、雙師型、能力強的特點。

問：城市學院資產(chǎn)評估專業(yè)往年的畢業(yè)生就業(yè)情況如何？畢業(yè)生的發(fā)展情況怎樣？

答：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達到93%以上，主要就業(yè)方向在各類銀行、資產(chǎn)評估事務(wù)所和會計師事務(wù)所、投資銀行、上市公司等，也有部分學生到國內(nèi)外高校深造。

問：城市學院資產(chǎn)評估專業(yè)招生分數(shù)大概是多少？

答：本專業(yè)從2014年開始實現(xiàn)一批招生，對于高考分數(shù)超過一本線的學生，報考本專業(yè)都有較大的錄取機會。

》〉》更多浙大城市學院相關(guān)招生專業(yè)介紹信息，請查詢：浙大城市學院招生專業(yè)主頁；

二、浙大城市學院簡介

浙江大學城市學院成立于1999年7月，是經(jīng)國家教育部和浙江省人民政府批準設(shè)立，由浙江大學、杭州市人民政府合作辦學，并與浙江省郵電管理局(現(xiàn)為浙江省電信實業(yè)集團)共同發(fā)起創(chuàng)辦的一所新型普通本科高校。學院位于杭州市拱墅區(qū)，占地1000余畝，校舍面積40萬余平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，基本設(shè)施先進，辦學條件齊備。學院以“依托浙大、立足杭州、服務(wù)浙江”為發(fā)展方針......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學專業(yè)？

選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學生和校友交流，了解他們的學習和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個人學習參考之用。