選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了晉中信息學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、晉中信息學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：數(shù)字媒體技術(shù)

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

學(xué)制：四年制本科 學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)簡(jiǎn)介：

本專業(yè)是2018年本科就業(yè)綠牌專業(yè)之一。媒體作為文明傳承的最重要載體，與人類的進(jìn)步發(fā)展息息相關(guān)。以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的數(shù)字媒體則進(jìn)一步為人類記憶歷史、傳承知識(shí)、創(chuàng)造文明提供了更強(qiáng) 大的工具手段。當(dāng)今，以“智能制造”、“智慧生活”、“互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)”等新的社會(huì)活動(dòng)形態(tài)為紐帶，在數(shù)字存儲(chǔ)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能計(jì)算技術(shù)、先進(jìn)光電技術(shù)等技術(shù)支撐推動(dòng)下，數(shù)字媒體正以全新的形式向縱深發(fā)展。智能手機(jī)、語(yǔ)音識(shí)別輸入、虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡、人臉識(shí)別、無(wú)人駕駛等技術(shù)產(chǎn)品逐步誕生，系統(tǒng)性地闡述了數(shù)字媒體技術(shù)的巨大力量及對(duì)人類世界的深遠(yuǎn)影響。數(shù)字媒體技術(shù)成為自然與社會(huì)在網(wǎng)絡(luò)空間鏡像的最重要的基礎(chǔ)支撐。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)著力培養(yǎng)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下熟悉數(shù)字媒體知識(shí)與技術(shù)，掌握數(shù)字媒體軟件開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、新媒體技術(shù)的理論、知識(shí)與技能，具備數(shù)字媒體工程管理能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。

專業(yè)情況介紹

大數(shù)據(jù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)2014年開(kāi)始招生。經(jīng)過(guò)數(shù)年的發(fā)展，目前已經(jīng)形成較為成熟的學(xué)科教學(xué)隊(duì)伍和人才培養(yǎng)模式。數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有各類專兼職教師 15 人，其中專職教師 10 人，兼職教師 5 人；其中副教授 3 人，講師及實(shí)驗(yàn)師12 人，所有專兼職教師均具有碩士以上學(xué)歷。數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有 5個(gè)班級(jí)共計(jì)127 名學(xué)生。近年來(lái)通過(guò)校企合作、產(chǎn)教融合不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，先后與北京、太原等地企事業(yè)單位合作辦學(xué)；同時(shí)加強(qiáng)國(guó)際合作交流采用出國(guó)訪學(xué)，邀請(qǐng)專家講座等方式擴(kuò)大教學(xué)視野，激發(fā)師生學(xué)術(shù)熱情和提高培養(yǎng)質(zhì)量，先后與美國(guó)、德國(guó)的相關(guān)高校開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

專業(yè)方向和課程體系

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)依托大數(shù)據(jù)、信息工程學(xué)院的師資和技術(shù)力量，目前主要設(shè)置計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、圖形圖形處理、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、新媒體處理及運(yùn)營(yíng)等幾方面的人才培養(yǎng)方向，專業(yè)課程體系由基礎(chǔ)課程、核心課程和選修課程組成，知識(shí)體系涵蓋技術(shù)類、人文藝術(shù)類課程。實(shí)踐教學(xué)體系重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生以下方面的能力：工具的使用與實(shí)驗(yàn)技能、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力、過(guò)程管理與控制能力等。實(shí)踐教學(xué)的形式包括：課程實(shí)訓(xùn)、綜合性課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。在實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)可能環(huán)節(jié)中，盡可能地反復(fù)安排對(duì)專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德的訓(xùn)練。

專業(yè)活動(dòng)和人才培養(yǎng)

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)十分重視學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，每年都定期開(kāi)展豐富多彩的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。近幾年，本專業(yè)先后組織學(xué)生參加山西省互聯(lián)網(wǎng)+大賽、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽、“藍(lán)橋杯”軟件設(shè)計(jì)大賽，校內(nèi)舉辦的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、數(shù)字?jǐn)z影比賽，這既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，又提升了學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力。

實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)依托大數(shù)據(jù)、信息工程學(xué)院、實(shí)驗(yàn)中心，建有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、非線編實(shí)驗(yàn)室、攝影實(shí)驗(yàn)室等。實(shí)驗(yàn)設(shè)備和條件能夠滿足數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的需要。學(xué)校圖書(shū)館館藏專業(yè)圖書(shū)3 萬(wàn)余冊(cè)，能夠滿足數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)圖書(shū)資料的需要。學(xué)校已建成教學(xué)、科研、管理、生活一體化的校園網(wǎng)，能夠滿足數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源的需要。

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二、晉中信息學(xué)院簡(jiǎn)介

晉中信息學(xué)院（原山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院），成立于2002年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、由山西省教育廳主管的全日制普通本科高校。學(xué)校以信息科技為特色，文、理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培育信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才，是一所注重學(xué)科交叉融合的應(yīng)用型大學(xué)，是一所信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院，是一所最受尊崇的大學(xué)。2020年12月23日，教育部正式公布，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。