總結(jié)是一種思考、反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要方式，對(duì)人生有著積極的影響?？偨Y(jié)要言簡(jiǎn)意賅，言之有物。要寫(xiě)一篇好的總結(jié)，可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您帶來(lái)一些啟示。

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇一

編輯作為一門藝術(shù)，不僅在出版業(yè)中占據(jù)著重要的地位，對(duì)于每個(gè)寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)也是不可忽視的技能。編輯的工作是對(duì)文稿進(jìn)行審查、校對(duì)和修改，目的是提高其質(zhì)量和可讀性。然而，編輯工作并不簡(jiǎn)單，它需要我們具備一定的語(yǔ)言和寫(xiě)作技巧。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我逐漸體會(huì)到了編輯的重要性和挑戰(zhàn)，下面我將分享我的心得體會(huì)。

在學(xué)習(xí)編輯的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)提高語(yǔ)言和寫(xiě)作技巧是非常重要的。首先，我通過(guò)大量閱讀和寫(xiě)作來(lái)提升自己的語(yǔ)感和表達(dá)能力。閱讀不僅豐富了我的詞匯量，還使我獲得了更多的寫(xiě)作靈感。其次，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用語(yǔ)法和修辭規(guī)則，使我的文章更加流暢和精確。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到編輯的責(zé)任是為讀者提供準(zhǔn)確和易讀的信息，所以我的寫(xiě)作中力求簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子。

在實(shí)踐編輯工作中，我意識(shí)到審查和校對(duì)的過(guò)程非常重要。仔細(xì)閱讀和檢查每個(gè)細(xì)節(jié)是不可或缺的環(huán)節(jié)。我經(jīng)常使用紅色筆和熒光筆在文稿上標(biāo)記需要修改的地方，并進(jìn)行詳細(xì)的解釋和建議。此外，我也要勇于提出意見(jiàn)和反饋，與作者進(jìn)行積極的交流和討論。通過(guò)互動(dòng)和反饋，我們可以共同提升作品的質(zhì)量和價(jià)值。

第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)的心得和方法。

編輯工作中常常會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，如語(yǔ)言難題、寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容不匹配等。為了克服這些困難，我學(xué)會(huì)了保持耐心和靈活性。首先，我盡可能了解作者的意圖和寫(xiě)作風(fēng)格，以便更好地改進(jìn)作品。其次，我會(huì)閱讀類似的作品，尋找靈感和方法。最重要的是要保持積極的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)個(gè)人收獲和展望未來(lái)。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到編輯的重要性和挑戰(zhàn)。編輯工作不僅需要語(yǔ)言和寫(xiě)作技巧，還需要細(xì)心、耐心和靈活性。對(duì)于我個(gè)人而言，學(xué)習(xí)編輯不只是提高了我的寫(xiě)作水平，還培養(yǎng)了我的思考和分析能力。未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的編輯能力，以更好地為作者和讀者服務(wù)。

通過(guò)以上的文章，我分享了學(xué)習(xí)編輯的心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到提高語(yǔ)言和寫(xiě)作技巧非常重要，也明白了實(shí)踐中審查和校對(duì)的重要性。面對(duì)挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了保持耐心和靈活性。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提升了自己的編輯能力，并認(rèn)識(shí)到編輯對(duì)于提高作品質(zhì)量和價(jià)值的重要性。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名更優(yōu)秀的編輯，為作者和讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)。

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇二

第一段：引言（150字）。

作為一個(gè)編輯，我深知編輯工作的重要性。編輯的職責(zé)包括修正錯(cuò)誤、提供建議、改善文本等等。在過(guò)去的幾年里，我一直致力于學(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的編輯。通過(guò)不斷積累經(jīng)驗(yàn)和反思，我意識(shí)到編輯不僅僅是修理錯(cuò)誤，更是對(duì)文本進(jìn)行精雕細(xì)琢，使之更為完美的過(guò)程。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)編輯過(guò)程中所得到的體會(huì)和心得。

第二段：理論基礎(chǔ)（250字）。

學(xué)習(xí)編輯，首先需要建立一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。我曾通過(guò)閱讀大量與編輯相關(guān)的書(shū)籍和文章來(lái)擴(kuò)展我的知識(shí)面，并掌握了一些編輯的基本原則和技巧。其中包括文本結(jié)構(gòu)、邏輯推理、語(yǔ)法規(guī)則以及修辭手法等等。這些理論知識(shí)的掌握幫助我更好地理解文本的意圖和目的，從而更準(zhǔn)確地進(jìn)行修改和重寫(xiě)。

第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（350字）。

理論只是學(xué)習(xí)的一部分，實(shí)踐同樣重要。我經(jīng)常參與一些編輯工作，包括修改朋友的文章、參與學(xué)校雜志的編輯工作等等。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。例如，我意識(shí)到審查和修改是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程，在第一稿中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤非常正常。此外，我還學(xué)到了如何和作者進(jìn)行良好的溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)并提供有建設(shè)性的反饋。

第四段：注意細(xì)節(jié)（300字）。

作為一名編輯，細(xì)節(jié)至關(guān)重要。我意識(shí)到，即使是最小的錯(cuò)誤也可能對(duì)整個(gè)文本產(chǎn)生巨大影響。因此，仔細(xì)檢查每一個(gè)詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和排版都是非常重要的。我會(huì)使用專業(yè)的編輯工具來(lái)減少拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤，并確保文本的一致性和流暢性。同時(shí)，我還會(huì)關(guān)注一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤，比如錯(cuò)誤使用詞匯、錯(cuò)誤的時(shí)態(tài)和主謂一致性等等。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)（150字）。

編輯是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程。作為一名編輯，我明白只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能更好地提升自己的編輯能力。因此，我不斷閱讀編輯學(xué)的新理論和技巧，并注重自己的專業(yè)知識(shí)的更新。同時(shí)，我也會(huì)參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，與其他編輯交流經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)，我相信自己能不斷提高，并成為一名優(yōu)秀的編輯。

總結(jié)（100字）。

學(xué)習(xí)編輯需要具備堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，關(guān)注細(xì)節(jié)和不斷學(xué)習(xí)也是必不可少的。作為編輯，我們的目標(biāo)是使文本更加優(yōu)美和易讀。通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持，我相信我能夠在編輯領(lǐng)域取得更多的成就。

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇三

時(shí)光飛逝，在過(guò)去的一學(xué)年生活中，我們?cè)诼呢?fù)笈求索路上更進(jìn)一步，掌握了更多的知識(shí)與技能。

光陰荏苒，在溜走的那青春故事里，我們?cè)趲熼L(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下日趨成熟，完成了更多的人生冒險(xiǎn)與歷練。

歲月如歌，在消散的那似水回憶間，我們?cè)谟米约旱暮顾c努力澆灌，讓人生路旁的修養(yǎng)和內(nèi)涵更加茁壯。

彈指一揮間，我們將要告別這匆匆而逝的，在年終歲末我們回顧過(guò)往，為的是給這即將到來(lái)的下一個(gè)階段做出更準(zhǔn)確，更合理的規(guī)劃。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，一個(gè)輪回的反復(fù)，在四年的大學(xué)生活中，我們不斷地汲取未來(lái)人生路上可能所需的技能，夯實(shí)基本的專業(yè)基礎(chǔ)，豐富自己的生活閱歷。而細(xì)細(xì)體會(huì)中，我在本學(xué)期的非線編課程上，獲益良多。

21世紀(jì)是一個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，是一個(gè)多媒體的社會(huì)，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資訊大量充斥著我們的生活，各類信息資源俯拾皆是。作為這個(gè)時(shí)代的一份子，融入社會(huì)并被這個(gè)社會(huì)所接受，是我們多年的學(xué)習(xí)成果的一個(gè)很好體現(xiàn)。就今下現(xiàn)狀之一的現(xiàn)代企業(yè)用人要求越來(lái)越來(lái)高，條件越來(lái)越苛刻而言，熟練地掌握并運(yùn)用一種設(shè)備或軟件不失為我們明天就業(yè)的一個(gè)有利砝碼，非線性編輯的課程學(xué)習(xí)恰恰就為我們提供了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，隨著越來(lái)越多的以往被我們視之為不可能的事情變成現(xiàn)實(shí)，人們?cè)桨l(fā)相信智慧的力量是無(wú)窮的，人類的潛能是無(wú)盡的。一個(gè)支點(diǎn)撬動(dòng)一個(gè)地球的神話就在眼前，借助機(jī)器的作用，我們輕松地完成了一樁又一樁以前繁復(fù)不可想象的工作，非線性編輯軟件的誕生，則正好解決了視頻制作的這一大難題。在以前，使用傳統(tǒng)的編輯方法，為制作一個(gè)十來(lái)分鐘的節(jié)目，常常需要工作人員面對(duì)四五十分鐘的素材帶，反復(fù)審閱比較、篩選，然后將所選鏡頭編輯組接，進(jìn)行必要的轉(zhuǎn)場(chǎng)、特技處理。這之中包含著大量的機(jī)械重復(fù)性勞動(dòng)。而在非線性編輯系統(tǒng)中，大量的素材都存儲(chǔ)在硬盤(pán)上，可隨時(shí)調(diào)用，不必費(fèi)時(shí)費(fèi)力，只要輕輕滑動(dòng)鼠標(biāo)，每一幀畫(huà)面的定格，搜索易如反掌，既靈活方便，又快捷省時(shí)。

網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展使得計(jì)算機(jī)在今天已走進(jìn)千家萬(wàn)戶，而非線性編輯系統(tǒng)可充分利用網(wǎng)絡(luò)方便的傳輸數(shù)碼視頻，實(shí)現(xiàn)資源共享，還可利用網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī)協(xié)同創(chuàng)作。非線性編輯技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用，讓我們這些普通的大眾也可隨心所欲的走近原本神秘的電影，電視視頻創(chuàng)作，閑暇之余可以表達(dá)自己的情懷、審視社會(huì)、揮灑想象，在更為廣闊的互聯(lián)網(wǎng)世界中分享自己抑或是他人的喜怒哀樂(lè)。

在本學(xué)期的非線編課上，我們很幸運(yùn)的學(xué)習(xí)了怎樣使用premierepro軟件，課堂上，老師傾囊相授的為我們?cè)敿?xì)講解使用的各種細(xì)節(jié)，注意要點(diǎn)，又躬身踐行的反復(fù)示范。課后在完成上課時(shí)老師有針對(duì)的留下的練習(xí)后，我們的使用技術(shù)在不知不覺(jué)中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和令人驚喜的進(jìn)展。在期末的作業(yè)實(shí)踐中，大家都滿意的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在一學(xué)期的學(xué)習(xí)后自己對(duì)于非線編系統(tǒng)軟件的認(rèn)識(shí)及使用竟有了這么多的收獲。不僅可以自己修改dv短片，還可以獨(dú)立的制作mv視頻，大家彼此交換著各自的碩果，一時(shí)更是感慨萬(wàn)千。

“往事像落日照耀的河面，我揀閃光的留在心中?！币粋€(gè)學(xué)期的課程結(jié)束之時(shí)，我們總會(huì)有或多或少的得失，在邁向成長(zhǎng)的路上，這些永遠(yuǎn)都是寶貴的財(cái)富，回首來(lái)時(shí)的漫漫時(shí)間長(zhǎng)流，如果可以用軟件來(lái)編排，我想在學(xué)校汲取知識(shí)的養(yǎng)分，與老師同學(xué)共浴知識(shí)的海洋一定不失為一份令人感動(dòng)的作品。

展望前面未知的旅途，我們總有一天會(huì)因自己今天所學(xué)到的技能而感到驕傲，會(huì)因那份未知的可能體會(huì)到小小的成就，會(huì)因老師今天無(wú)私的付出而為自己拓寬道路，會(huì)感激昨日所得成為今日的基石。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)了非線性編輯這門課程，使自己在采編方面收獲不少。更使得我對(duì)非線性編輯這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。甚至打算以后想往這方面發(fā)展工作。

在上非線性編輯這門課之前，我只零散的聽(tīng)說(shuō)過(guò)非線編大概。只是大概知道它在現(xiàn)在影視后期方面的作用是相當(dāng)強(qiáng)大的。什么影視設(shè)計(jì)、影視后期特效、電視包裝等等都需要它才能完成。

還有一門課就是攝像。這門課的理論與實(shí)踐是相輔相成的。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，知道了攝像的一些最基本的操作原則和方法，也了解了dv的基本操作。

中還要和ae等一些軟件互相配合，在這行業(yè)里的人，一定要有耐心、堅(jiān)持、刻苦的精神。這個(gè)工作可是非常繁瑣勞累的。我既然選擇了這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定可以堅(jiān)持的下去，我有十足的信心和興趣做這個(gè)決定。

通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，我收獲了很多很多，我找準(zhǔn)了今后的目標(biāo)，找到了自己的興趣所在，我還鍛煉了自己的內(nèi)在素質(zhì)，我學(xué)會(huì)了和整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作，知道好的團(tuán)體合作是今后社會(huì)中成功不可缺少的一部分。我鍛煉了自己的耐心，還將自己的耐心磨的更加厚實(shí)了。

來(lái)自 cooCo.nET.cN

總的來(lái)說(shuō)，在這門課的學(xué)習(xí)中我受益匪淺。感謝這門課程。

1.熟悉了非線性編輯軟件，基本掌握了相關(guān)知識(shí)。

通過(guò)這次非線性編輯技能實(shí)習(xí)，我熟悉視頻非線編輯軟件的功能和特點(diǎn)，基本上掌握了該軟件的相關(guān)知識(shí)，讓自己理論知識(shí)與實(shí)踐融合，提高自己的非線性編輯技能的動(dòng)手能力，最后自己能過(guò)獨(dú)立完成視頻編輯并且進(jìn)行后期制作。

2.基本掌握了一些拍攝技巧。

通過(guò)這次非線性編輯技能實(shí)習(xí)，我熟悉了攝像機(jī)的使用情況，基本掌握了一些攝像機(jī)的拍攝技巧，以及拍攝照片時(shí)的構(gòu)圖、光線等技巧。3.初步了解了劇本的寫(xiě)作格式。

通過(guò)這次非線性編輯技能實(shí)習(xí)，我基本掌握了劇本的寫(xiě)作格式，以及該怎樣寫(xiě)劇本，該用怎樣的文字等等。這對(duì)以后從事文字工作有一定的益處。

4.意識(shí)到做任何事都要積極、認(rèn)真。

這次的活動(dòng)是小組集體活動(dòng)，當(dāng)在進(jìn)行集體活動(dòng)時(shí)，我們小組成員都積極認(rèn)真的參與集體活動(dòng)，所以我們小組以最快的速度，保質(zhì)保量的完成了拍攝任務(wù)，以及視頻編輯，這讓我明白了只有大家都積極參與，才能順利的完成。

5.知道與人處事要大度、寬容。

無(wú)論人在一起學(xué)習(xí)、工作還是生活，都會(huì)遇到一些不愉快的事，在這次活動(dòng)的前期，部分成員因?yàn)楣ぷ鞒潭确峙洳痪械接行┎粷M，因此發(fā)出一些抱怨，自己要以此為鑒，當(dāng)大家一起共事時(shí)，不要拈輕怕重，即使有人少做了些工作，也要大度，不要給予太多計(jì)較。

6.認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

“團(tuán)結(jié)才是力量”當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，只有大家團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，大家抱著一致的目標(biāo)，心往一處想，勁往一處使，我相信大家絕對(duì)會(huì)完美完成任務(wù)的。

總之，參加這次社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)活動(dòng)，我收獲頗多。

(三)存在的問(wèn)題。

在進(jìn)行視頻編輯的時(shí)候，還是沒(méi)有完全掌握編輯技巧，比如在給視頻選擇轉(zhuǎn)場(chǎng)技巧、字幕時(shí)，并不能夠快、準(zhǔn)確的運(yùn)用。

在進(jìn)行攝像拍攝的時(shí)候，有些攝像技巧運(yùn)用的不是很靈，在拍攝現(xiàn)場(chǎng)不能準(zhǔn)確判斷哪些是拍攝重點(diǎn)，以及拍攝時(shí)是需要逆光還是順光好，還有自己在手持?jǐn)z像機(jī)時(shí)手有些抖動(dòng)，以致拍攝畫(huà)面有些抖動(dòng)、模糊。

(四)以后努力的方向。

首先，作為學(xué)生的我還是要以學(xué)業(yè)為主，在校學(xué)習(xí)好各門功課，尤。

其是學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，打牢基礎(chǔ)，這樣才能將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，才能熟練運(yùn)用自己的所學(xué)。

其次，自己要多多學(xué)習(xí)一些非線性編輯軟件的相關(guān)知識(shí)，要把該知識(shí)學(xué)牢、學(xué)精，在此同時(shí)課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它的編輯軟件，盡量能夠?qū)⑺鶎W(xué)相關(guān)軟件知識(shí)融合起來(lái)，以至于編輯出更好的作品。

然后，自己也要經(jīng)常學(xué)習(xí)一些有關(guān)攝影的知識(shí)，空余時(shí)間多看看一些攝影書(shū)籍和優(yōu)秀的攝影作品，有機(jī)會(huì)的話，也嘗試拍一些照片，慢慢提高自己的攝影技巧。

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇四

我是一個(gè)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，由于個(gè)人愛(ài)好加入到這個(gè)行業(yè)中!網(wǎng)絡(luò)編輯是指利用相關(guān)專業(yè)知識(shí)及計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)，從事互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)的人員。同時(shí)編輯有很多種，不同的分類方式，就產(chǎn)生了不同的編輯，例如按照行業(yè)劃分：有電子行業(yè)的編輯，飲食編輯，醫(yī)療行業(yè)編輯等等.....而我則加入到醫(yī)療行業(yè)的編輯這個(gè)壯大隊(duì)伍中!

一、總結(jié)作為醫(yī)療行業(yè)編輯日常的工作內(nèi)容：

1、負(fù)責(zé)網(wǎng)站相關(guān)欄目/頻道的信息搜集、編輯、審校等工作;。

2、對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行管理，并對(duì)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)者進(jìn)行積極健康的引導(dǎo)，提高訪問(wèn)量;對(duì)近期醫(yī)院推出的活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的更新，保證讀者了解到最信息和動(dòng)態(tài)!

3、負(fù)責(zé)網(wǎng)站內(nèi)容的更新的編寫(xiě)、上傳;。

4、配合責(zé)任編輯組織策劃推廣活動(dòng)，并參與執(zhí)行;。

5、協(xié)助完成頻道管理與欄目的發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)網(wǎng)站知名度的提高;。

6.相關(guān)專題策劃。

這里需要強(qiáng)調(diào)的是，進(jìn)行專題策劃對(duì)于編輯來(lái)說(shuō)是提高能力很重要的方法，這不僅僅能夠使你更清晰的了解你策劃的主題，也能提高自己對(duì)內(nèi)容的整合能力，鍛煉文字的提煉和思路，是提高綜合能力的好方法!

提示：編輯對(duì)現(xiàn)在時(shí)下的熱點(diǎn)新聞必須有敏感度，把握最新的的行業(yè)資訊信息!

以上是對(duì)編輯大概的工作流程作出的說(shuō)明，希望對(duì)一些即將步入編輯行業(yè)的新人有所啟發(fā)!

編輯雖然是一個(gè)新型職業(yè)，但是時(shí)間長(zhǎng)了編輯都會(huì)失去了興趣，起初的新鮮感慢慢殆盡，所以首先在工作中一定要找到興趣，每天給自己注入新鮮的知識(shí)，這樣不僅僅能夠更好的完成工作，同時(shí)也增加了自己工作的興趣;其次，發(fā)揮最大的主觀能動(dòng)性，產(chǎn)生最大的效應(yīng)，提高工作效率;在此，要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)學(xué)習(xí)的心，在工作匯總查漏補(bǔ)缺!

若想成為人群中的一股力量，便須培養(yǎng)熱忱。人們因你心與熱誠(chéng)而更喜歡你;而你也得以逃離枯燥不變的機(jī)械式生活，無(wú)往而不利。不會(huì)有別的，因?yàn)槿祟惖纳罹褪沁@樣，把靈魂放入工作之中，你不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)每天中的每小時(shí)都變得更愉快，而且會(huì)發(fā)現(xiàn)人們都相信你，恰如我們以發(fā)電機(jī)時(shí)相信電那樣，體會(huì)著生活中的樂(lè)趣!編輯的生涯也會(huì)不錯(cuò)哦!

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇五

從大學(xué)過(guò)度到社會(huì)，帶著青澀的夢(mèng)想與無(wú)境的渴望，我把步入職場(chǎng)的第一步邁向了上海。上海，這個(gè)燈紅酒綠、車水馬龍的繁華城市承載著太多年輕學(xué)子的夢(mèng)，可是在這美好、和諧的背后卻是現(xiàn)實(shí)的殘忍：高額的房?jī)r(jià)、擁擠的交通、快節(jié)奏不斷加班的寫(xiě)字樓工作……這個(gè)城市會(huì)容納我嗎?我會(huì)很快很好的溶入到這個(gè)城市嗎?于是一個(gè)個(gè)來(lái)不及整理的問(wèn)號(hào)在腦海堆積，卻又不得不將自己匆忙的扔進(jìn)未知的旅程。不得不開(kāi)始之前從未有過(guò)的生活：租一個(gè)人的房子，買一個(gè)人的菜，乘著陌生的地鐵......孤獨(dú)過(guò)，無(wú)助過(guò)，迷茫過(guò)，但是我必須告訴自己，別無(wú)選擇，沒(méi)有顧慮那么多的權(quán)利，只能加油!

一、匆忙入職。

從下火車到搬進(jìn)租住房，到接到面試電話最終通知入職開(kāi)始試用期，總共不過(guò)30個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這期間的每一分鐘都沒(méi)有停過(guò)，就算是漆黑的夜晚也幾乎是半睡半醒的憂慮。因?yàn)槊恳徊蕉疾蝗菸胰ゾ徍停冶仨殢奶と肷虾＿@片土地的那刻開(kāi)始不斷的選擇。幸運(yùn)的是，第一份錄用我的公司，是我關(guān)注的公司，是我熱愛(ài)的崗位：網(wǎng)絡(luò)編輯。上海灘網(wǎng)作為上海第一門戶網(wǎng)站，是一個(gè)創(chuàng)建不久的為生活在上海的市民提供快速、貼心、有效的城市生活服務(wù)信息交流的新媒體平臺(tái)和網(wǎng)上家園。當(dāng)我決定留在該公司的那一刻，我的手心捏了一把汗，因?yàn)槲抑牢业倪@個(gè)決定是一場(chǎng)賭注。記得當(dāng)提到薪水問(wèn)題時(shí)，老板告訴我：我們公司的規(guī)模你是看到了的，是創(chuàng)業(yè)中的公司，暫時(shí)我們雇不起太貴的工資，你需要慎重考慮，但是最近幾年的發(fā)展速度是大家有目共堵的。最終我選擇了這里，我想用青春挑戰(zhàn)一次機(jī)遇，我堅(jiān)信我的選擇。創(chuàng)業(yè)型公司人員的確會(huì)不那么多，工資會(huì)不那么高，但是我相信這是一個(gè)可以讓我學(xué)到更多東西的平臺(tái)。我堅(jiān)信：有風(fēng)險(xiǎn)就可能有機(jī)遇。

二、實(shí)習(xí)結(jié)果做以總結(jié)：

網(wǎng)絡(luò)編輯需要的素質(zhì)和技能要求：

3.政府網(wǎng)站的要求：a.工作經(jīng)驗(yàn)一年以上b.纂寫(xiě)能力強(qiáng)。

企業(yè)的工作內(nèi)容：

2.排版能力強(qiáng)。

3.網(wǎng)站美工、管理、維護(hù)。

政府的工作內(nèi)容：

熟悉政府部門工作流程，具有較強(qiáng)的溝通、交流能力;協(xié)助責(zé)任編輯進(jìn)行雜志出版工作;熟悉計(jì)算機(jī)，能兼任網(wǎng)站編輯一職。

門戶的工作內(nèi)容：

負(fù)責(zé)網(wǎng)站各項(xiàng)目信息、資訊的搜集、整理、編輯，定期熱點(diǎn)專題的組織與制作;內(nèi)容及欄目日常維護(hù)的監(jiān)督;內(nèi)容審核及編輯;把握網(wǎng)站內(nèi)容運(yùn)營(yíng)導(dǎo)向，提供符合用戶需求的內(nèi)容資訊;并進(jìn)行推廣。

從三個(gè)層面："宏觀視角——網(wǎng)絡(luò)新聞思想與受眾的多元需求"、"中觀視角——網(wǎng)絡(luò)編輯策劃與受眾的多元需求"、"微觀視角——網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)務(wù)與受眾的多元需求"。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多在大學(xué)書(shū)本上不能學(xué)到的東西。才發(fā)覺(jué)自己學(xué)到的東西只是皮毛而已。世界在發(fā)展。別人在學(xué)習(xí)如果我們一天不好好學(xué)習(xí)。我們就勢(shì)必會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰;通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我還意識(shí)到了我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)理論知識(shí)的重要性，理論用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，我還意識(shí)到實(shí)踐的重要性。學(xué)無(wú)止境，疏導(dǎo)用時(shí)方恨少。在以后的工作中，須更加努力。虛心求教。如果有人問(wèn)我，這份工作帶給我的最大感受是什么，我的回答一定不會(huì)是跟公司的名氣、工作地點(diǎn)、薪水、待遇……這些詞有關(guān)的，我的最大感受其實(shí)只有一個(gè)，就是堅(jiān)持。

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編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇六

作為編輯部的一員，我們?cè)谌粘５墓ぷ髦胁粌H需要具備一定的編輯能力，還要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為編輯工作更好地服務(wù)。在這篇文章中，我們將分享一些關(guān)于編輯部學(xué)習(xí)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)ζ渌庉嫴康耐瑢W(xué)們有所啟發(fā)。

第二段：學(xué)習(xí)的重要性。

編輯工作需要我們不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。首先，編輯部是個(gè)專業(yè)學(xué)科，隨著信息時(shí)代的發(fā)展，新的編輯理論和技術(shù)層出不窮，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。其次，編輯部的學(xué)習(xí)能力直接影響到我們的工作效率和質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的思考能力和創(chuàng)作能力，更好地理解和引導(dǎo)作者的意圖，從而呈現(xiàn)出更好的作品。

第三段：學(xué)習(xí)的途徑和方法。

學(xué)習(xí)的途徑和方法多種多樣。首先，我們可以通過(guò)閱讀大量的優(yōu)秀作品來(lái)提升自己的審美和判斷能力。閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，通過(guò)閱讀我們可以了解不同的文體和風(fēng)格，培養(yǎng)自己的審美能力，從而更好地指導(dǎo)作者的創(chuàng)作。其次，我們可以通過(guò)參加各種培訓(xùn)和講座來(lái)開(kāi)拓自己的視野。編輯部的工作需要我們不斷學(xué)習(xí)新的編輯理論和技術(shù)，通過(guò)參加培訓(xùn)和講座可以及時(shí)了解最新的編輯理念和方法。此外，我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，參與在線論壇和討論，與其他編輯進(jìn)行交流和分享。

第四段：學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的，其中肯定會(huì)遇到很多困難與挑戰(zhàn)。首先，學(xué)習(xí)需要時(shí)間和精力的投入，與工作之間需要做好平衡。作為編輯部的一員，我們可能會(huì)面臨工作繁忙，時(shí)間緊張的情況，這就需要我們合理安排時(shí)間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，學(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)遇到一些難題，需要深入研究和思考，這就需要我們具備持之以恒的精神，克服困難，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。

第五段：學(xué)習(xí)成果的展示與分享。

學(xué)習(xí)的最終目的是將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，并能夠?yàn)樗颂峁椭椭笇?dǎo)。在編導(dǎo)部的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可以將學(xué)到的優(yōu)秀作品展示出來(lái)，與他人分享自己的學(xué)習(xí)成果。這不僅可以激勵(lì)和鼓舞自己，還可以為其他編輯部的同學(xué)們提供借鑒和啟示。我們還可以通過(guò)組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，如研討會(huì)、座談會(huì)等，邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)給我們講解最新的編輯理論和技術(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)交流，共同進(jìn)步。

總結(jié)：

作為編輯部的一員，學(xué)習(xí)是我們不可或缺的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為編輯工作更好地服務(wù)。學(xué)習(xí)需要我們不斷地提升自己的學(xué)習(xí)能力和方法，克服困難和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)的最終目的是將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，并與他人分享和交流。每個(gè)人都可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，成為更優(yōu)秀的編輯。

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇七

摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的先進(jìn)媒體被應(yīng)用到教育中來(lái)，課堂教學(xué)也因多媒體的介入而豐富多彩起來(lái).帶有視頻的課件形象、直觀、生動(dòng)，會(huì)吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.課件中的視頻作為教學(xué)資源，在網(wǎng)絡(luò)上可以找到一些現(xiàn)成的，但教師如果想在視頻中融入自己的設(shè)計(jì)內(nèi)容，或者說(shuō)將一些教學(xué)資源整合到一起，那就需要對(duì)資源進(jìn)行再編輯，premiere軟件是編輯視頻的一款理想軟件.

關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文；課件；視頻；非線性編輯；premiere。

引言。

在小學(xué)階段，小學(xué)生由于年齡小、思維不完善，又加上生活經(jīng)驗(yàn)不足，在接受新知識(shí)時(shí)很難理解一些抽象的內(nèi)容，例如，小學(xué)語(yǔ)文《趙洲橋》一課，文中關(guān)于橋的描述文字是很抽象的，學(xué)生除了要解讀生字的含義，還要在頭腦中形成橋的影像，對(duì)于這個(gè)年齡段的學(xué)生，教師光憑語(yǔ)言講授是很難達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的，如果通過(guò)播放相應(yīng)視頻來(lái)呈現(xiàn)生動(dòng)的情景畫(huà)面，再加上一些聲音和文字，就會(huì)使知識(shí)形象化，更有利于小學(xué)生的理解，這也符合了小學(xué)生直觀的認(rèn)知水平，也會(huì)使課堂教學(xué)更生動(dòng)，所以，帶有視頻的課件在教學(xué)中有著無(wú)可比擬的優(yōu)越性，更能提高教學(xué)效果，這就要求我們教師在備課環(huán)節(jié)中，要深入鉆研教材，豐富教學(xué)資源，最重要的是能夠?qū)⑦@些有用資源按照自己的設(shè)計(jì)思想有效地整合到教學(xué)課件中，而premiere軟件在多媒體課件制作中起著很重要的作用.

1premiere軟件的一些相關(guān)知識(shí)。

非線性編輯技術(shù)是相對(duì)線性編輯而言的，線性編輯是指按照攝像機(jī)拍攝的畫(huà)面順序原封不動(dòng)的將視頻進(jìn)行編輯，而非線性編輯是指可以利用非線性編輯軟件對(duì)畫(huà)面進(jìn)行任意順序的組接，可以實(shí)現(xiàn)交叉或者跳躍式編輯，同時(shí)，編輯過(guò)程中還能加入諸多的處理效果，例如特技、字幕制作等.非線性編輯技術(shù)是影像編輯常用技術(shù)，也常常應(yīng)用于教育教學(xué)中的視頻制作上.非線性編輯的軟件有很多，premiere就是非線性編輯的軟件之一，作為教育工作者，只要會(huì)用premiere軟件制作簡(jiǎn)單的視頻就可以讓自己的課件豐富起來(lái).

premiere是adobe公司出品的一款用于進(jìn)行影視后期編輯的軟件，由于premiere并不需要特殊的硬件支持，所以，它是數(shù)字視頻領(lǐng)域普及程度最高的編輯軟件之一.很多對(duì)視頻感興趣的人在電腦里都裝了這一款軟件.

以premiere軟件為例，非線性編輯的工作流程，主要分成如下4個(gè)步驟:。

（1）收集素材。

教學(xué)課件中的素材大致分為視頻、圖片與聲音，制作課件所用素材可以從網(wǎng)上下載共享資源，也可以親自拍攝視頻或錄音，如果對(duì)于畫(huà)面的質(zhì)量要求不高，用高像素的手機(jī)就能完成視頻的拍攝.如果想使視頻畫(huà)面質(zhì)量高一些，家庭用的照相機(jī)或者攝像機(jī)也能夠滿足我們的需求.

不管是下載還是自制的數(shù)字化教學(xué)資源，存到電腦磁盤(pán)上后，要檢查其格式是否能被premiere軟件所接受，現(xiàn)在比較常用的視頻格式有:mpeg、mov、avi、mv、flv、mp4等；常用的音頻格式有mp3、ma等，在導(dǎo)入素材時(shí)，一旦發(fā)生格式不匹配，可以用格式轉(zhuǎn)換的軟件（例如格式工廠）先將其格式進(jìn)行轉(zhuǎn)換再存儲(chǔ).收集好的素材要與新建立的premiere節(jié)目文件放在同一個(gè)文件夾中，這樣，才能保證已經(jīng)導(dǎo)入premiere中的視頻素材可以正常顯示.

（2）導(dǎo)入素材。

premiere的默認(rèn)操作界面主要分為項(xiàng)目窗口、素材窗口、監(jiān)視器窗口、時(shí)間線窗口、信息與特效窗口及工具面板等，在菜單欄列有九個(gè)常用的菜單.

準(zhǔn)備好素材之后，打開(kāi)premiere軟件，在文件菜單中選擇導(dǎo)入命令，導(dǎo)入制件視頻所需要的素材，在premiere項(xiàng)目窗口中可以將素材進(jìn)行分類管理，便于我們編輯使用.

（3）編輯。

具體編輯時(shí)，可以將視頻與音頻素材拖放到相應(yīng)軌道上，premiere軟件可以將視頻與音頻進(jìn)行合成或者分離，還可以利用剃刀工具對(duì)視頻或者音頻進(jìn)行截取，將不需要部分清除掉，再將有用部分按照設(shè)計(jì)進(jìn)行組接.

編輯還包括特技處理和字幕制作，特技處理包括轉(zhuǎn)場(chǎng)特效，這些特效可以產(chǎn)生令人震撼的畫(huà)面效果，而非線性編輯軟件功能的強(qiáng)弱，往往也是體現(xiàn)在這方面.字幕是視頻中非常重要的部分，針對(duì)一些抽象的視頻畫(huà)面，加上相應(yīng)的字幕或者解說(shuō)，可以幫助觀眾增加對(duì)畫(huà)面的理解.利用premiere制作字幕很方便，并且還有大量的模板可供選擇，用photoshop軟件所做的各種字體字幕也可以導(dǎo)入到premiere中與畫(huà)面進(jìn)行合成.

（4）輸出。

節(jié)目編輯完成后，可以按需求輸出不同格式的視頻、音頻或圖片.

2利用premiere軟件制作教學(xué)視頻的案例。

在課件制作中，涉及到的動(dòng)態(tài)影像素材，如果直接應(yīng)用很難盡人意，而用非線性編輯軟件加工處理后所生成的視頻動(dòng)畫(huà)，就能按我們制作課件的需求達(dá)到演示作用，能使一些抽象的東西形象化，使學(xué)生更好地理解所講解的內(nèi)容，同時(shí)還能提高教學(xué)效率.

例如，人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課《秋天的圖畫(huà)》，因?yàn)樵诔鞘虚L(zhǎng)大的學(xué)生很少有機(jī)會(huì)在秋天季節(jié)去農(nóng)村的田地，對(duì)秋天的理解僅限于周圍環(huán)境的信息加工，所以秋天中的農(nóng)村是什么樣的？孩子們對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)十分模糊，所以，要讓學(xué)生更好地了解秋天的特點(diǎn)，應(yīng)該注重實(shí)踐教學(xué)，教師可以在秋天季節(jié)讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生從多方面去認(rèn)識(shí)秋天.如果沒(méi)有條件進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，老師可以利用premiere軟件制作視頻課件，讓城里的孩子們對(duì)農(nóng)村的秋天了解的更多.

教師可以利用攝像機(jī)或者照相機(jī)，在秋天季節(jié)拍攝一些農(nóng)村風(fēng)光與農(nóng)民秋收的視頻素材，用premiere進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯，配上音樂(lè)和字幕，一幅幅秋天的畫(huà)面形象地呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，讓學(xué)生學(xué)得更直接，更容易，也更有興趣了.用premiere軟件制作《秋天的圖畫(huà)》這一課文視頻的大致過(guò)程如下：

2.1設(shè)計(jì)課件腳本，準(zhǔn)備素材。

教學(xué)課件的質(zhì)量高低與前期設(shè)計(jì)密切相關(guān)，對(duì)整個(gè)課件的制作有了統(tǒng)籌安排之后，收集素材才會(huì)有的放矢，避免盲目收集素材，節(jié)省準(zhǔn)備時(shí)間與精力.

用攝像機(jī)或者照相機(jī)錄制視頻，錄制視頻時(shí)要注意景別和角度的選取.

除了準(zhǔn)備視頻素材外，還要準(zhǔn)備一些相關(guān)的圖片和音頻素材.

2.2導(dǎo)入素材，進(jìn)行編輯。

按照課件腳本的設(shè)計(jì)，將準(zhǔn)備好的素材導(dǎo)入到新建的premiere節(jié)目中，方法：新建一節(jié)目，在其“文件”菜單中選擇“導(dǎo)入”命令，導(dǎo)入我們需要的素材.如果素材很多，應(yīng)在項(xiàng)目窗口中建立多個(gè)文件夾，將視頻、音頻和圖片分類管理.

按照腳本的設(shè)計(jì)思路，將素材按順序拖入到相應(yīng)的軌道上，素材的截取可以利用“剃刀”工具來(lái)完成，利用“選擇”工具將不需要的`部分清除掉，再將有用的部分按順序組接到一起，在premiere軟件中可以隨意改變素材的位置.部分截圖如下：

premiere軟件優(yōu)勢(shì)之一是可以實(shí)現(xiàn)素材的合成，premiere軟件有若干個(gè)視頻軌道和音頻軌道，可以將多重軌道上的視頻和音頻素材進(jìn)行合成，圖片素材是放在視頻軌道上的.優(yōu)勢(shì)之二是可以為素材加特技效果，其中包括轉(zhuǎn)場(chǎng)特效，即素材之間的切換效果，實(shí)現(xiàn)上一素材消失與下一素材進(jìn)入的完美過(guò)渡；還可以對(duì)素材本身進(jìn)行特技處理，例如素材的淡入淡出效果與素材的顏色與亮度處理等，利用premiere軟件的特技功能，還可以使靜止的圖片運(yùn)動(dòng)起來(lái)；如果對(duì)素材的景別不滿意，可以通過(guò)放大或者縮小畫(huà)面比例來(lái)改變景別，這些特技效果大大增加了視頻畫(huà)面的質(zhì)量.

視頻制作中要重視開(kāi)頭與結(jié)尾的處理，有一個(gè)好的開(kāi)頭，才能引起觀眾的觀看欲望，好的結(jié)尾則會(huì)讓觀眾意猶未盡，截圖3是開(kāi)頭的一個(gè)畫(huà)面，截圖4是結(jié)尾的一個(gè)畫(huà)面，開(kāi)頭與結(jié)尾做到了首尾相互呼應(yīng)，即收獲之時(shí)還要孕育希望.

編輯完成后，在監(jiān)視器窗口播放整個(gè)視頻，反復(fù)修改直至滿意為止.

2.3輸出視頻。

選擇文件菜單的“輸出”命令，在設(shè)置窗口選擇我們需要的視頻格式輸出視頻.制件出的視頻可以單獨(dú)作為課件使用，也可以插入到教學(xué)課件中使用.

3小結(jié)。

在制作課件時(shí)，我們習(xí)慣到網(wǎng)上去查找資源，但有時(shí)候，一些素材很難找到，或者找到的素材也不太適合我們所需，這種情況下，我們不如拿起自己的攝像機(jī)或照相機(jī)，親自去拍攝一些鏡頭，因?yàn)檫@些素材來(lái)自于身邊熟悉的生活，所以內(nèi)容更加鮮活，再利用premierepro軟件進(jìn)行恰當(dāng)處理，一定能很好地滿足我們的教育教學(xué)所需.帶有視頻的課件更生動(dòng)感人，比那些空洞的說(shuō)教或呆板的素材所實(shí)現(xiàn)的教育效果要好得多.

在課件制作中，能夠恰當(dāng)利用premiere軟件進(jìn)行視頻制作，獲得成功的案例還有很多.本文通過(guò)闡述premiere軟件的一些相關(guān)知識(shí)及premiere在小學(xué)語(yǔ)文視頻課件中的應(yīng)用，倡導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)文教師嘗試用premiere制作課件中的視頻，通過(guò)形象、生動(dòng)、直觀的畫(huà)面，創(chuàng)造出一個(gè)圖文并茂、生動(dòng)逼真的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高教學(xué)效率.只要我們堅(jiān)持從藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合的新視角掌握premiere制作技巧，就一定能開(kāi)發(fā)出更多優(yōu)秀的課件，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)，取得令人滿意的效果.

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇八

音頻編輯是音樂(lè)制作中至關(guān)重要的一步，不僅可以將各個(gè)樂(lè)器的聲音進(jìn)行合成，還可以更加精細(xì)的調(diào)整音樂(lè)的效果，以及去除噪音等不必要的干擾。隨著科技水平的提高，音頻編輯軟件也越來(lái)越普及，可以說(shuō)是每個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者都有必要學(xué)習(xí)的技能。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)音頻編輯讓我深刻地意識(shí)到了它的重要性，以及學(xué)習(xí)它的難點(diǎn)和心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)音頻編輯的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。尤其對(duì)于我這樣的初學(xué)者，一開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)面臨的困難更多。我最初學(xué)習(xí)音頻編輯軟件時(shí)，一開(kāi)始很難理解軟件的操作邏輯，也難以駕馭軟件的各種功能。而且對(duì)于新手來(lái)說(shuō)，諸如像音量調(diào)整，音頻剪輯等操作都需要一定的技巧，需要反復(fù)練習(xí)和思考才能熟練掌握。同時(shí)，音頻編輯軟件的各種功能和操作用語(yǔ)也是一塊難啃的“硬骨頭”。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)音頻編輯需要正確的方法和技巧。首先是要多加嘗試和實(shí)踐，清晰地了解每個(gè)操作的目的，掌握使用要點(diǎn)；其次是需要形成系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，劃分重點(diǎn)難點(diǎn)，逐一分析掌握。再者是找資料，學(xué)習(xí)各種教程，分析別人的制作經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。

在掌握了一定音頻編輯的基本操作后，我意識(shí)到它對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作的意義是無(wú)法被替代的。精細(xì)的編輯，不僅可以使音樂(lè)聲音更清晰，更具立體感，同時(shí)也可以提高音樂(lè)的表達(dá)力與感染力。在優(yōu)秀的音樂(lè)范例中，音頻編輯的作用相較皆較為明顯。

第五段：結(jié)論。

總之，學(xué)習(xí)音頻編輯是音樂(lè)愛(ài)好者日益需要掌握的一項(xiàng)技能，其技巧和方法需要耐心地琢磨和思考。同時(shí)，掌握好音頻編輯的技巧和方法，也需要多加實(shí)踐和總結(jié)，提高自己的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)作能力。除此之外，學(xué)習(xí)音頻編輯可以更深刻地理解音樂(lè)制作中音頻技術(shù)的重要性，也有助于我們更精細(xì)地欣賞優(yōu)秀的音樂(lè)作品，把音樂(lè)的魅力萃取在其中。

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇九

第一段：引言（200字）。

編輯是一門需要技巧和耐心的藝術(shù)。在我學(xué)習(xí)編輯的過(guò)程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。編輯的工作不僅限于拼湊文字，更重要的是解讀、改進(jìn)和創(chuàng)作。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸明白了編輯的核心要義在于傳遞信息的準(zhǔn)確性和清晰度，同時(shí)還需要注重表達(dá)的美感。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)編輯過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段：技巧與方法（250字）。

在編輯的過(guò)程中，技巧和方法是不可或缺的。首先，了解讀者是非常重要的。編輯的目的是為了滿足讀者的需求，因此我們需要深入了解目標(biāo)受眾的興趣和背景，根據(jù)他們的需求來(lái)進(jìn)行編輯。其次，要注重信息的準(zhǔn)確性和全面性。在編輯的過(guò)程中，我們需要確保所提供的信息準(zhǔn)確，并且盡可能詳盡地搜集相關(guān)資料。此外，保持文筆簡(jiǎn)潔也是非常重要的，因?yàn)楹?jiǎn)潔的表達(dá)能夠更好地傳遞信息給讀者。最后，要善于運(yùn)用排版和設(shè)計(jì)技巧。通過(guò)合理地使用字體、排版和配色等元素，我們能夠增加文章的美感和可讀性。

第三段：耐心與細(xì)致（200字）。

編輯工作需要耐心和細(xì)致，因?yàn)橐粋€(gè)小錯(cuò)誤可能會(huì)破壞整篇文章。在編輯的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)審查和校對(duì)。這意味著我需要不厭其煩地檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)，包括拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)法錯(cuò)誤等。此外，我還要注意文章的邏輯結(jié)構(gòu)和流暢性。只有通過(guò)耐心和細(xì)致地修改，才能使文章更加精確和完善。

第四段：反思與學(xué)習(xí)（250字）。

編輯是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)與他人的交流和反思，我不斷提高我的編輯能力。首先，接受他人的建議和批評(píng)是非常重要的。通過(guò)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而進(jìn)行改進(jìn)。其次，多閱讀和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀作品。閱讀別人的作品能夠幫助我們獲取更多的寫(xiě)作靈感和編輯技巧。最后，要不斷反思和總結(jié)自己的工作。反思是進(jìn)步的關(guān)鍵，通過(guò)反思我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并尋找解決之道。

第五段：總結(jié)（300字）。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到編輯需要技巧、耐心和不斷的學(xué)習(xí)。編輯的目標(biāo)是傳遞準(zhǔn)確、清晰和美感的信息。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們需要善于運(yùn)用技巧和方法，包括了解讀者、準(zhǔn)確信息、簡(jiǎn)潔表達(dá)以及排版技巧。同時(shí)，我們也需要具備耐心和細(xì)致，不斷反思和學(xué)習(xí)，從而提高自己的編輯能力。編輯是一門藝術(shù)，在實(shí)踐中不斷探索和提升，才能成為一名優(yōu)秀的編輯。

在學(xué)習(xí)編輯的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到編輯的重要性和必要性。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地傳遞信息，提高寫(xiě)作和編輯的水平。編輯是一門需要細(xì)致和耐心的藝術(shù)，但只有通過(guò)不斷的磨練和提高，我們才能掌握這門藝術(shù)，并實(shí)現(xiàn)編輯的真正價(jià)值。

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇十

按原定計(jì)劃，自9月3日起，我開(kāi)始

學(xué)習(xí)

報(bào)紙編輯的相關(guān)知識(shí)。截止目前，總共參與編輯報(bào)紙四期，對(duì)稿件編輯、組稿、做版、校對(duì)、傳版、報(bào)紙分發(fā)等全過(guò)程進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，取得了較大進(jìn)步。在此，特向指導(dǎo)老師曾小英以及給予我?guī)椭c指導(dǎo)的各位老師表示衷心的感謝。

第一周：以編輯稿件為主，編輯通訊員來(lái)稿2篇（1篇消息，1篇觀后感），另外完成

其他

手頭的寫(xiě)作任務(wù)。通過(guò)講解，主要學(xué)習(xí)了如何編輯消息、通訊等新聞體裁，包括核對(duì)稿件內(nèi)容、落實(shí)作者等，同時(shí)還了解了目前《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》的稿件構(gòu)成等相關(guān)情況。

第二周：主要熟悉飛騰軟件的操作。學(xué)習(xí)和熟悉了報(bào)紙的組稿、編稿、排版、校對(duì)的全過(guò)程，在小英姐的指導(dǎo)下編輯完成3版。

第三周：在上一周的基礎(chǔ)上，獨(dú)立完成來(lái)稿編輯，并進(jìn)行版面的編輯。學(xué)習(xí)了照片的修改制作、傳版和報(bào)紙印刷出版后的相關(guān)工作（劃稿費(fèi)、報(bào)紙分發(fā)外寄等），在指導(dǎo)下完成2版編輯。

第四周：按照前階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容，基本獨(dú)立完成2版。

在指導(dǎo)老師曾小英的無(wú)私幫助和宣傳部各位老師的關(guān)心支持下，本人這一階段的學(xué)習(xí)收獲很大。不但學(xué)到了編稿、劃版等業(yè)務(wù)知識(shí)，還認(rèn)識(shí)到了報(bào)紙編輯的重要性以及肩負(fù)的責(zé)任和使命。

《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》是一份企業(yè)報(bào)，重點(diǎn)是對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面的動(dòng)態(tài)形式進(jìn)行全面客觀的報(bào)道，同時(shí)，它還肩負(fù)著企業(yè)內(nèi)部上情下達(dá)、下情上傳的責(zé)任，并兼顧輿論引導(dǎo)與對(duì)外交流的重任。一份優(yōu)秀的報(bào)紙對(duì)編輯的`要求很高，《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》編輯的工作與社會(huì)媒體的編輯有所不同，由于人手有限，對(duì)編輯素質(zhì)的要求更為全面。在這里，編輯不僅僅是將通訊員稿件拿來(lái)修改上版發(fā)表那么簡(jiǎn)單，還承擔(dān)著對(duì)稿件真實(shí)度和規(guī)范方面的把關(guān)，從對(duì)稿件內(nèi)容的把關(guān)，再到對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的審核，都要細(xì)致認(rèn)真，目的就是要讓通訊員稿件真正變成名副其實(shí)的新聞稿件。同時(shí)，編輯還要?jiǎng)澃婕骖櫭谰帲袝r(shí)還要追加采訪，每一期的報(bào)紙除了內(nèi)容真實(shí)引人外，還要力爭(zhēng)做到版面好看。對(duì)編輯而言，這里面有一份沉甸甸的責(zé)任，絲毫馬虎不得。

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇十一

編輯是一項(xiàng)非常重要的工作，它不僅僅是對(duì)原文進(jìn)行潤(rùn)色和修飾，更是對(duì)信息進(jìn)行梳理和傳遞的過(guò)程。作為一名編輯人員，我深刻地認(rèn)識(shí)到編輯工作的重要性，也積累了些許心得體會(huì)。

首先，作為編輯，我要時(shí)刻保持對(duì)信息的關(guān)注和敏感度。無(wú)論是在新聞報(bào)道、論文撰寫(xiě)還是商業(yè)資料編寫(xiě)中，我都應(yīng)該關(guān)注當(dāng)前熱點(diǎn)和時(shí)事問(wèn)題，緊跟時(shí)代的步伐。在處理和編輯文章時(shí)，應(yīng)根據(jù)讀者的需求和背景對(duì)信息進(jìn)行篩選和梳理，以符合讀者的閱讀習(xí)慣和知識(shí)背景。只有通過(guò)不斷關(guān)注信息，并盡可能理解讀者需求，才能將原始信息進(jìn)行加工和提煉，使其更加準(zhǔn)確、有序和易理解。

其次，編輯工作要注重細(xì)節(jié)，并且要保持耐心和細(xì)致的態(tài)度。細(xì)節(jié)決定成敗，無(wú)論是錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、不恰當(dāng)?shù)挠迷~還是語(yǔ)法錯(cuò)誤，都會(huì)影響文章質(zhì)量。因此，在進(jìn)行編輯工作時(shí)，我要仔細(xì)閱讀每一個(gè)字眼，一絲不茍地檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡可能修正錯(cuò)誤和不規(guī)范用語(yǔ)。同時(shí)，編輯工作也需要耐心和細(xì)致，不能急躁和敷衍了事，充分確保文章的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

再次，編輯要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。編輯不僅要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字功底，還要具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。要不斷學(xué)習(xí)、積累和更新自己的知識(shí)，關(guān)注行業(yè)新聞和發(fā)展動(dòng)態(tài)，提升自己的編輯水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，還可以通過(guò)參加各類編輯培訓(xùn)和研討會(huì)，與同行交流經(jīng)驗(yàn)和心得，共同提高編輯工作的標(biāo)準(zhǔn)和效果。

此外，編輯還要具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在編輯工作中，編輯同樣需要與來(lái)源者、作者以及其他編輯進(jìn)行有效的溝通和合作，確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和有效編輯。要多與他人討論、交流和協(xié)作，對(duì)有爭(zhēng)議的內(nèi)容進(jìn)行有效的解決和權(quán)衡，形成共識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的努力，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通，才能實(shí)現(xiàn)編輯工作的最大價(jià)值。

最后，作為一名編輯，我要不斷反思和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足。只有認(rèn)識(shí)到自身的不足和問(wèn)題，才能改正錯(cuò)誤并不斷提高自己。編輯工作需要不斷反思和學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不斷積累新的知識(shí)和技能。要有自我驅(qū)動(dòng)力，不斷提升自己的編輯水平和綜合素質(zhì)。

總而言之，編輯工作是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的工作，需要編輯人員具備關(guān)注信息、注重細(xì)節(jié)、不斷學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過(guò)對(duì)編輯工作的深入思考和總結(jié)，我愈發(fā)認(rèn)識(shí)到編輯工作的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。通過(guò)不斷努力和提高自身，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的編輯，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的編輯服務(wù)。

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇十二

在編輯實(shí)習(xí)中的心得，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和鞏固我們所學(xué)的知識(shí)，增強(qiáng)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。。下面是本站小編為大家收集整理的編輯實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn)感觸很深，收獲也很大，對(duì)自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識(shí)，回首本學(xué)期java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。

在我學(xué)習(xí)的語(yǔ)言中，我自己認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，不僅僅是因?yàn)樗目缙脚_(tái)型還有它的較強(qiáng)的實(shí)用性，強(qiáng)悍的嵌入性。

本次實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)我們對(duì)項(xiàng)目流程不熟悉和對(duì)整體項(xiàng)目的把握不清楚，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫(xiě)，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。

通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)，雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是總體上收獲挺大的，當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí)，讓我感到非常高興，因?yàn)閖ava一直學(xué)的是課本知識(shí)，所以實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是必須要學(xué)會(huì)熟練操作的。當(dāng)然開(kāi)始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開(kāi)始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時(shí)后也難免會(huì)失去耐心，但是，通過(guò)老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薺ava學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí)。

有些知識(shí)點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò)，但我也沒(méi)有去研究，實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但要浪費(fèi)許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。

此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的，所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。

這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功，這種感覺(jué)美不可言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。

實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)java的基礎(chǔ)知識(shí)。主要了解一些java的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到，不是像學(xué)校里的朝九晚五，而是朝八晚九。我們不可能簡(jiǎn)單的了解一些java文化，簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了，我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí)，也必將是一個(gè)充實(shí)的，進(jìn)步的實(shí)習(xí)。來(lái)到這里，我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間，克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣。

其中,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到一些有趣的問(wèn)題，百錢買百雞的問(wèn)題：公雞5文錢一只，母雞3文錢一只，小雞1文錢3只，要怎么買才能用100元買到100只雞。剛開(kāi)始我是挺頭疼的，因?yàn)椴](méi)有現(xiàn)成的公式，要自己寫(xiě)一個(gè)符合要求的，因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)并不是很好，最后要靠同學(xué)才能順利完成。然后是數(shù)組，其中所舉的例子就是我們?nèi)粘Ｋ?jiàn)的雙色球生成器，通過(guò)數(shù)組來(lái)實(shí)現(xiàn)隨機(jī)生成紅球和藍(lán)球的號(hào)碼。最后是做一個(gè)貪吃蛇小游戲，貪吃蛇看起來(lái)是個(gè)挺簡(jiǎn)單的游戲，但真正做起來(lái)，那代碼還是挺多的。先是生成一個(gè)舞臺(tái)，寫(xiě)好貪吃蛇的類，然后通過(guò)random來(lái)實(shí)現(xiàn)食物的隨機(jī)生成，利用鍵盤(pán)監(jiān)聽(tīng)器來(lái)實(shí)現(xiàn)鍵盤(pán)對(duì)蛇的控制，之后還要寫(xiě)吃到食物后再隨機(jī)生成食物的判定，最后是實(shí)現(xiàn)蛇如果碰到墻壁或自己就重新開(kāi)始的判定。

在實(shí)習(xí)了1個(gè)月多之后，老師就要求我們做一個(gè)項(xiàng)目，這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，要獨(dú)立做出這個(gè)項(xiàng)目是很困難的。但在老師的帶領(lǐng)下，完成了在第一個(gè)簡(jiǎn)單項(xiàng)目：部門員工管理系統(tǒng)。

xx科技部門員工管理系統(tǒng)系統(tǒng)由四部分組成：表現(xiàn)層，網(wǎng)絡(luò)層，數(shù)據(jù)層和業(yè)務(wù)層。首先完成的是業(yè)務(wù)層，表現(xiàn)層中有登錄界面，部門界面和員工界面。而這些界面統(tǒng)一用客戶端上下文環(huán)境進(jìn)行切換，調(diào)度。業(yè)務(wù)層中定義了一個(gè)接口，員工信息，部門信息和登錄用戶信息都在接口中定義方法，在接口的實(shí)現(xiàn)類中完成方法的實(shí)現(xiàn)。數(shù)據(jù)層提供部門、員工和用戶信息的數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)都是從mysql中讀取的。最后實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)層的功能，網(wǎng)絡(luò)層的不同之處在于一切的數(shù)據(jù)都由服務(wù)器提供，登錄用戶必須請(qǐng)求連接，驗(yàn)證用戶的數(shù)據(jù)真實(shí)后完成用戶的請(qǐng)求進(jìn)入登陸界面。最后，一個(gè)完整的部門員工管理系統(tǒng)就完成了。

為了做這個(gè)項(xiàng)目，我們一共用了5天的時(shí)間。在第1天，我們建立好了數(shù)據(jù)庫(kù)，寫(xiě)好了員工類emp以及其接口empdao，并實(shí)現(xiàn)查詢數(shù)據(jù)庫(kù)里的emp信息。之后寫(xiě)empaction類，實(shí)現(xiàn)了查出emp數(shù)據(jù)顯示在jsp頁(yè)面的功能。第2天，我們完成員工類emp的各種功能，利用方法save來(lái)實(shí)現(xiàn)增加功能,通過(guò)sql語(yǔ)句來(lái)實(shí)現(xiàn)刪除的功能，最后是發(fā)送修改的請(qǐng)求跳轉(zhuǎn)到員工修改的jsp頁(yè)面來(lái)實(shí)現(xiàn)修改的功能。

第3天，我們實(shí)現(xiàn)了部門功能，因?yàn)椴块T類與員工類的方法和思路都是差不多的，所以只有依樣畫(huà)葫蘆就行了，可以說(shuō)是很輕松的一天。第4天，我們實(shí)現(xiàn)了登陸模塊的功能，通過(guò)if(user!=null)語(yǔ)句判定，如果用戶名和密碼是正確的，就發(fā)送請(qǐng)求跳到員工列表頁(yè)面。else{}語(yǔ)句判定，如果是用戶名或密碼是錯(cuò)誤的，那就返回登錄頁(yè)面，并在頁(yè)面提示用戶名或密碼錯(cuò)誤信息。第5天，繼續(xù)完善登陸模塊，如果用戶沒(méi)登錄，那么發(fā)送其它頁(yè)面的請(qǐng)求時(shí)，都是返回登錄頁(yè)面。最后是修改相應(yīng)的jsp頁(yè)面，讓其能正常跳轉(zhuǎn)到其他的頁(yè)面，完成整個(gè)系統(tǒng)的收尾工作。雖然僅僅是短短的5天，但所收獲的知識(shí)量比我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候還多，在這5天，學(xué)到了許多的東西，也明白了自己現(xiàn)在是屬于怎么樣的水平，讓我明白了自身的力量是多么的薄弱。

毫無(wú)疑問(wèn)，打代碼是一個(gè)無(wú)聊的過(guò)程，但即使是這樣無(wú)聊的過(guò)程，人如果傾注自己的感情進(jìn)去，放松自己的心情，讓其看起來(lái)不是一項(xiàng)工作，那么也能樂(lè)此不疲的做下去。

收獲與體會(huì)：

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面：一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過(guò)程中成立一個(gè)小組，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了達(dá)成共同的目標(biāo)而努力，讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情，還有每個(gè)人的工作能力。四是為。

畢業(yè)論文。

積累了素材和資料。

于是，在未來(lái)的日子，我將做到以下幾點(diǎn)：繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java，使自己具有更好的專業(yè)知識(shí)，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑，不斷努力，不斷進(jìn)步。

2、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

理論是灰色的，生活之樹(shù)常青，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價(jià)值。

4、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神。

工作學(xué)習(xí)生活中，團(tuán)結(jié)合作，是必須的。項(xiàng)目經(jīng)理說(shuō)過(guò)，一個(gè)完整的程序不是由一個(gè)人完成的，而是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的，每個(gè)人完成一部分的模塊，然后整合起來(lái)才是完美的程序。所以在項(xiàng)目中，每個(gè)人都是力量必要的。因此，培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作能力，是以后的工作的必要準(zhǔn)備。

經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：

在這次實(shí)習(xí)中，遇到的問(wèn)題和困難，總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1.要了解每一項(xiàng)工種，并熟練基本的操作。

光是靠啃書(shū)本是無(wú)用的，所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí)，去操作。要真正的能從書(shū)本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作中來(lái)。還有就是不能在技術(shù)不精的情況下由著自己的性子來(lái)操作，一定要在老師的指導(dǎo)，講解下進(jìn)行操作。

2.代碼錯(cuò)誤是不可避免的。

任何人在寫(xiě)代碼時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，就算是熟練的程序員也有寫(xiě)錯(cuò)代碼的時(shí)候，所以在找出代碼錯(cuò)誤時(shí)一定要用心、細(xì)心、耐心。不僅要清楚哪里錯(cuò)了，還需要清楚為什么錯(cuò)，防止以后再犯同樣的錯(cuò)誤，只有經(jīng)歷過(guò)錯(cuò)誤才會(huì)成長(zhǎng)。

3.理解每行代碼的含義。

在實(shí)際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼，要多思考，雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦，但我們還是要思考，對(duì)程序中每一行的代碼都要掌握，理解它的作用，能實(shí)現(xiàn)什么，在哪個(gè)部分增加變量，在哪個(gè)部分增加函數(shù)，構(gòu)造函數(shù)應(yīng)如何編寫(xiě)，都是需要我們的思考。只有理解了，這些知識(shí)才是真正屬于你的，不理解的話打再多的代碼也對(duì)你沒(méi)有任何的幫助。

總結(jié)：

實(shí)習(xí)是教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向?qū)嶋H學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。同時(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和鞏固我們所學(xué)的知識(shí)，增強(qiáng)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在這短短的時(shí)間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去，學(xué)以致用，這才是實(shí)習(xí)的真正目的所在。

此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解，不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來(lái)，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)，只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè)，我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。

我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)的演示過(guò)程中，我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向java工程師靠近。

而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺(jué)雖然辛苦，但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái)，會(huì)有屬于我自己的一片天空。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位，將自己所學(xué)的知識(shí)，學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料，來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用，在他們的幫助下，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間，避免做無(wú)用功，也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑，從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。

編程實(shí)訓(xùn)。

心得體會(huì)。

(四)。

天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同()。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

一、關(guān)于工作。

1.自學(xué)能力。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

2.工作辛苦。

由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍受一些電話接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。

而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

3.同事相處。

踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事，他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī)，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。

一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

二、總結(jié)。

我是學(xué)管理的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇十三

按原定計(jì)劃，自9月3日起，我開(kāi)始學(xué)習(xí)報(bào)紙編輯的相關(guān)知識(shí)。截止目前，總共參與編輯報(bào)紙四期，對(duì)稿件編輯、組稿、做版、校對(duì)、傳版、報(bào)紙分發(fā)等全過(guò)程進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，取得了較大進(jìn)步。在此，特向指導(dǎo)老師曾小英以及給予我?guī)椭c指導(dǎo)的各位老師表示衷心的感謝。

第一周：以編輯稿件為主，編輯通訊員來(lái)稿2篇（1篇消息，1篇觀后感），另外完成其他手頭的寫(xiě)作任務(wù)。通過(guò)講解，主要學(xué)習(xí)了如何編輯消息、通訊等新聞體裁，包括核對(duì)稿件內(nèi)容、落實(shí)作者等，同時(shí)還了解了目前《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》的稿件構(gòu)成等相關(guān)情況。

第二周：主要熟悉飛騰軟件的操作。學(xué)習(xí)和熟悉了報(bào)紙的組稿、編稿、排版、校對(duì)的全過(guò)程，在小英姐的指導(dǎo)下編輯完成3版。

第三周：在上一周的基礎(chǔ)上，獨(dú)立完成來(lái)稿編輯，并進(jìn)行版面的'編輯。學(xué)習(xí)了照片的修改制作、傳版和報(bào)紙印刷出版后的相關(guān)工作（劃稿費(fèi)、報(bào)紙分發(fā)外寄等），在指導(dǎo)下完成2版編輯。

第四周：按照前階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容，基本獨(dú)立完成2版。

在指導(dǎo)老師曾小英的無(wú)私幫助和宣傳部各位老師的關(guān)心支持下，本人這一階段的學(xué)習(xí)收獲很大。不但學(xué)到了編稿、劃版等業(yè)務(wù)知識(shí)，還認(rèn)識(shí)到了報(bào)紙編輯的重要性以及肩負(fù)的責(zé)任和使命。

《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》是一份企業(yè)報(bào)，重點(diǎn)是對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面的動(dòng)態(tài)形式進(jìn)行全面客觀的報(bào)道，同時(shí)，它還肩負(fù)著企業(yè)內(nèi)部上情下達(dá)、下情上傳的責(zé)任，并兼顧輿論引導(dǎo)與對(duì)外交流的重任。一份優(yōu)秀的報(bào)紙對(duì)編輯的要求很高，《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》編輯的工作與社會(huì)媒體的編輯有所不同，由于人手有限，對(duì)編輯素質(zhì)的要求更為全面。在這里，編輯不僅僅是將通訊員稿件拿來(lái)修改上版發(fā)表那么簡(jiǎn)單，還承擔(dān)著對(duì)稿件真實(shí)度和規(guī)范方面的把關(guān)，從對(duì)稿件內(nèi)容的把關(guān)，再到對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的審核，都要細(xì)致認(rèn)真，目的就是要讓通訊員稿件真正變成名副其實(shí)的新聞稿件。同時(shí)，編輯還要?jiǎng)澃婕骖櫭谰帲袝r(shí)還要追加采訪，每一期的報(bào)紙除了內(nèi)容真實(shí)引人外，還要力爭(zhēng)做到版面好看。對(duì)編輯而言，這里面有一份沉甸甸的責(zé)任，絲毫馬虎不得。

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇十四

作為一名高中生，我對(duì)圖片編輯有著濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)圖片編輯不僅能夠提高我們的審美能力，還可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)感受力。以下是我學(xué)習(xí)圖片編輯的心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)圖片編輯需要具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)。我們需要了解基本的色彩搭配、構(gòu)圖原理、視差關(guān)系等，才能夠進(jìn)行有效的處理和編輯。此外，還需要熟悉不同軟件的使用方法和特點(diǎn)，例如Photoshop、Lightroom等。通過(guò)軟件的操作，我們可以更好地掌握?qǐng)D片的處理技巧和方法。

其次，學(xué)習(xí)圖片編輯需要細(xì)心和耐心。在處理圖片時(shí)，我們需要仔細(xì)觀察每個(gè)細(xì)節(jié)，考慮每個(gè)色塊的搭配和效果。對(duì)于一幅好的圖片來(lái)說(shuō)，每個(gè)細(xì)節(jié)都是重要的，因此我們的處理和編輯也要仔細(xì)入微。此外，圖片編輯需要反復(fù)修改和調(diào)整，因此我們需要保持耐心和毅力，不斷嘗試和改進(jìn)。

最后，學(xué)習(xí)圖片編輯需要勇于創(chuàng)新和表達(dá)。一幅好的圖片不僅要符合審美標(biāo)準(zhǔn)，還需要具有獨(dú)特的思想和表達(dá)方式。因此，在處理圖片時(shí)，我們需要積極尋找靈感，勇于嘗試新的思路和方法。通過(guò)個(gè)人的表達(dá)和創(chuàng)新，我們可以打造出具有獨(dú)特風(fēng)格和思想的圖片作品。

總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)圖片編輯是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的任務(wù)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高我們的藝術(shù)素養(yǎng)和技能水平，展現(xiàn)出我們自己的獨(dú)特風(fēng)格和表達(dá)方式。希望以后可以不斷地學(xué)習(xí)和探索，創(chuàng)作出更加出色的作品。

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇十五

按原定計(jì)劃，自9月3日起，我開(kāi)始學(xué)習(xí)報(bào)紙編輯的相關(guān)知識(shí)。截止目前，總共參與編輯報(bào)紙四期，對(duì)稿件編輯、組稿、做版、校對(duì)、傳版、報(bào)紙分發(fā)等全過(guò)程進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，取得了較大進(jìn)步。在此，特向指導(dǎo)老師曾小英以及給予我?guī)椭c指導(dǎo)的各位老師表示衷心的感謝。

第一周：以編輯稿件為主，編輯通訊員來(lái)稿2篇（1篇消息，1篇觀后感），另外完成其他手頭的寫(xiě)作任務(wù)。通過(guò)講解，主要學(xué)習(xí)了如何編輯消息、通訊等新聞體裁，包括核對(duì)稿件內(nèi)容、落實(shí)作者等，同時(shí)還了解了目前《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》的稿件構(gòu)成等相關(guān)情況。

第二周：主要熟悉飛騰軟件的操作。學(xué)習(xí)和熟悉了報(bào)紙的組稿、編稿、排版、校對(duì)的全過(guò)程，在小英姐的指導(dǎo)下編輯完成3版。

第三周：在上一周的基礎(chǔ)上，獨(dú)立完成來(lái)稿編輯，并進(jìn)行版面的編輯。學(xué)習(xí)了照片的修改制作、傳版和報(bào)紙印刷出版后的相關(guān)工作（劃稿費(fèi)、報(bào)紙分發(fā)外寄等），在指導(dǎo)下完成2版編輯。

第四周：按照前階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容，基本獨(dú)立完成2版。

編輯的實(shí)用學(xué)習(xí)心得篇十六

按原定計(jì)劃，自xx月xx日起，我開(kāi)始學(xué)習(xí)報(bào)紙編輯的相關(guān)知識(shí)。截止目前，總共參與編輯報(bào)紙四期，對(duì)編輯、組稿、做版、校對(duì)、傳版、報(bào)紙分發(fā)等全過(guò)程進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，取得了較大進(jìn)步。在此，特向指導(dǎo)老師曾小英以及給予我?guī)椭c指導(dǎo)的各位老師表示衷心的感謝。

第一周：以編輯稿件為主，編輯通訊員來(lái)稿2篇（1篇消息，1篇），另外完成其他手頭的寫(xiě)作任務(wù)。通過(guò)講解，主要學(xué)習(xí)了如何編輯消息、通訊等新聞體裁，包括核對(duì)稿件內(nèi)容、落實(shí)作者等，同時(shí)還了解了目前《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》的稿件構(gòu)成等相關(guān)情況。

第二周：主要熟悉飛騰軟件的操作。學(xué)習(xí)和熟悉了報(bào)紙的組稿、編稿、排版、校對(duì)的全過(guò)程，在小英姐的指導(dǎo)下編輯完成3版。

第三周：在上一周的基礎(chǔ)上，獨(dú)立完成來(lái)稿編輯，并進(jìn)行版面的編輯。學(xué)習(xí)了照片的修改制作、傳版和報(bào)紙印刷出版后的'相關(guān)工作（劃稿費(fèi)、報(bào)紙分發(fā)外寄等），在指導(dǎo)下完成2版編輯。

第四周：按照前階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容，基本獨(dú)立完成2版。

在指導(dǎo)老師曾小英的無(wú)私幫助和宣傳部各位老師的關(guān)心支持下，本人這一階段的學(xué)習(xí)收獲很大。不但學(xué)到了編稿、劃版等業(yè)務(wù)知識(shí)，還認(rèn)識(shí)到了報(bào)紙編輯的重要性以及肩負(fù)的責(zé)任和使命。

《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》是一份企業(yè)報(bào)，重點(diǎn)是對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面的動(dòng)態(tài)形式進(jìn)行全面客觀的報(bào)道，同時(shí)，它還肩負(fù)著企業(yè)內(nèi)部上情下達(dá)、下情上傳的責(zé)任，并兼顧輿論引導(dǎo)與對(duì)外交流的重任。一份優(yōu)秀的報(bào)紙對(duì)編輯的要求很高，《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》編輯的工作與社會(huì)媒體的編輯有所不同，由于人手有限，對(duì)編輯素質(zhì)的要求更為全面。在這里，編輯不僅僅是將通訊員稿件拿來(lái)修改上版發(fā)表那么簡(jiǎn)單，還承擔(dān)著對(duì)稿件真實(shí)度和規(guī)范方面的把關(guān)，從對(duì)稿件內(nèi)容的把關(guān)，再到對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的審核，都要細(xì)致認(rèn)真，目的就是要讓通訊員稿件真正變成名副其實(shí)的件。同時(shí)，編輯還要?jiǎng)澃婕骖櫭谰?，有時(shí)還要追加采訪，每一期的報(bào)紙除了內(nèi)容真實(shí)引人外，還要力爭(zhēng)做到版面好看。對(duì)編輯而言，這里面有一份沉甸甸的責(zé)任，絲毫馬虎不得。

在這四周的學(xué)習(xí)工作中，收獲頗多，也犯了不少錯(cuò)誤，然而經(jīng)驗(yàn)也在不斷犯錯(cuò)的過(guò)程中積累起來(lái)。自己也在學(xué)習(xí)筆記上詳細(xì)記錄了每次的疏忽與應(yīng)該注意的問(wèn)題，時(shí)刻提醒自己引以為戒，要求在以后的工作中逐步杜絕類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生。

短短四周的學(xué)習(xí)，我深切感覺(jué)到，要想做一名合格的編輯，不但要具有專業(yè)的理論知識(shí)和一絲不茍的較真勁兒，還要對(duì)自身從事的業(yè)務(wù)領(lǐng)域有深厚的知識(shí)積淀。

針對(duì)工作中存在的不足，本人以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷積累和勤于思考，取得更大的進(jìn)步。在宏觀方面，要對(duì)整個(gè)企業(yè)乃至行業(yè)進(jìn)行更加深入細(xì)致的地了解，從業(yè)務(wù)知識(shí)到管理理念、從企業(yè)文化到人事結(jié)構(gòu)都要進(jìn)行深入了解，下工夫?qū)W習(xí)、積累，通過(guò)對(duì)全盤(pán)的深入了解，樹(shù)立大局觀，便于日后對(duì)報(bào)道的把握和對(duì)事物的理解。在業(yè)務(wù)方面，要多寫(xiě)多練多讀，勤于思考，在保證本職工作做好的前提下，要多借鑒優(yōu)秀的報(bào)紙媒體，學(xué)習(xí)其亮點(diǎn)，通過(guò)與自身情況相結(jié)合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，尋求進(jìn)步。在軟件應(yīng)用方面，要繼續(xù)加強(qiáng)方正飛騰軟件的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取熟練應(yīng)用，同時(shí)在版面編排及美工方面也要多加學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此外，還要積極與人交往，逐步擴(kuò)大自己的交往圈，以獲取更多的新聞線索。

在以后的工作中，本人將抱著謙虛好學(xué)的態(tài)度向各位老師學(xué)習(xí)，塌實(shí)認(rèn)真，不斷充實(shí)自己，為盡快成為一名合格的編輯而努力。

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