選擇適合自己的專業(yè)不僅對個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了山西傳媒學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、山西傳媒學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：網(wǎng)絡(luò)與新媒體

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

專業(yè)概況：網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)將開創(chuàng)“寬闊的文科+精干的理科”的跨學(xué)科交叉型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，接受融合新聞生產(chǎn)、新媒體產(chǎn)品運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控與傳播等新媒體諸多方面能力訓(xùn)練。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播理論，具備新媒體創(chuàng)意思維能力和新媒體技術(shù)應(yīng)用能力，滿足全媒體時(shí)代媒介融合工作需要，能夠在各類門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)傳播公司、手機(jī)等新媒體傳播機(jī)構(gòu)，廣播電視、移動(dòng)電視、數(shù)字電視等傳統(tǒng)媒體或新媒體部門，政府及企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)傳播部門從事新聞采編、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營與推廣、媒體設(shè)計(jì)與制作等相關(guān)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。

主要課程：新媒體概論、數(shù)據(jù)新聞基礎(chǔ)、傳播學(xué)概論、采訪與寫作、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、新媒體策劃、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)輿情調(diào)查與數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化、媒介經(jīng)營管理、數(shù)字?jǐn)z像、數(shù)字視音頻編輯、新媒體受眾調(diào)查和研究、新媒體創(chuàng)意實(shí)務(wù)、新媒體營銷等。

就業(yè)前景：網(wǎng)絡(luò)新媒體專業(yè)的畢業(yè)生社會(huì)需求大，就業(yè)面廣，可在各類門戶網(wǎng)站、傳媒商業(yè)網(wǎng)站、黨政部門網(wǎng)站、企事業(yè)網(wǎng)站等從事信息采集、撰寫、編輯等工作，也能從事與新媒體相關(guān)的網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站建設(shè)與管理等方面的工作。也可在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等傳統(tǒng)媒體從事記者、編輯、以及各類節(jié)目的策劃、編導(dǎo)、節(jié)目制作等工作;還可以在平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體行業(yè)從事商業(yè)開發(fā)、活動(dòng)創(chuàng)意、媒體策劃等工作;在政府部門、企事業(yè)單位從事文稿寫作、視頻節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作工作和整合營銷、媒體公關(guān)等工作。

學(xué)科優(yōu)勢：在互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)以培養(yǎng)市場急需并具有學(xué)科交叉背景的應(yīng)用型、復(fù)合型人才為目標(biāo)，體現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新優(yōu)勢和發(fā)展前景。

本專業(yè)由新聞傳播學(xué)院開辦。新聞傳播學(xué)院現(xiàn)有廣播電視學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、新聞學(xué)三個(gè)專業(yè)。

近三年，教師在省級(jí)以上雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文70篇，其中核心期刊論文22篇。主持完成或在研的省部級(jí)以上課題7項(xiàng)，課題經(jīng)費(fèi)30萬元。出版專著及教材5部。

2017屆畢業(yè)生有20人考取碩士研究生，考取的學(xué)校有中國傳媒大學(xué)、華東師范大學(xué)、蘇州大學(xué)等國內(nèi)知名院校，以及英國的萊斯特大學(xué)、美國的羅格斯大學(xué)等。

著眼于應(yīng)用型新聞傳播人才培養(yǎng)目標(biāo)，我們在加強(qiáng)理論教學(xué)的同時(shí)，積極探索實(shí)踐教學(xué)體系和培養(yǎng)模式的改革，采取多種措施加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

從2014級(jí)開始，我們每年選拔50名同學(xué)成立卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班，實(shí)驗(yàn)班暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自2016年舉辦以來，效果良好，實(shí)踐成果豐碩。暑期選派實(shí)驗(yàn)班同學(xué)外出實(shí)踐也將成為“卓越計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班的培養(yǎng)項(xiàng)目中的一個(gè)重要組成部分，并將逐漸常態(tài)化、規(guī)范化。

為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)，包括微電影大賽、大學(xué)生電影節(jié)（紀(jì)錄片單元）等。學(xué)生作品在國際大學(xué)生新媒體節(jié)暨新媒體原創(chuàng)作品大賽、山西省大學(xué)生微電影大賽暨首屆大學(xué)生攝影大賽等比賽中均取得不錯(cuò)的成績。作為小學(xué)期的實(shí)訓(xùn)成果，學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告在山西省 “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中屢獲佳績。

到2017年，學(xué)生共申報(bào)立項(xiàng)11項(xiàng)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，其中2013級(jí)廣播電視學(xué)專業(yè)楊勇主持的《新媒體在山西農(nóng)村地區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研》入選2014年度國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，其論文于2015年9月在由教育部主辦、哈爾濱工業(yè)大學(xué)承辦的第八屆全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)上進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

》〉》更多山西傳媒學(xué)院相關(guān)招生專業(yè)介紹信息，請查詢：山西傳媒學(xué)院招生專業(yè)主頁；

二、山西傳媒學(xué)院簡介

山西傳媒學(xué)院是國家廣播電視總局和山西省人民政府共建高校。學(xué)校的前身是由原廣播電視部于1983年建立的華北廣播電視學(xué)校，在此基礎(chǔ)上1990年成立廣播電影電視部管理干部學(xué)院，2000年劃轉(zhuǎn)山西省人民政府管理，2013年改制升格為本科院校并更名為山西傳媒學(xué)院，2018年被批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)培育單位。學(xué)校是全國第三所公辦傳媒類普通本科高校，也是國家廣播電視......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。