心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
假期讀書(shū)心得體會(huì)篇一假期是一段讓人期待的時(shí)間,而讀書(shū)培訓(xùn)是提高自身能力的重要途徑。在我最近的一次假期里,我參加了一次讀書(shū)培訓(xùn),并深感收獲良多。以下是我對(duì)這次經(jīng)歷的心得體會(huì)。
首先,讀書(shū)培訓(xùn)是一次開(kāi)拓眼界的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間,我接觸了很多先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和理念,了解到了很多我之前從未接觸過(guò)的書(shū)籍和知識(shí)。這些新的學(xué)習(xí)資源讓我受益匪淺,不僅拓寬了我的知識(shí)面,而且也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。通過(guò)與其他參與者的討論和交流,我意識(shí)到了自己的不足之處,并得到了一些建設(shè)性的建議和幫助。
其次,讀書(shū)培訓(xùn)是一次提升自我能力的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間,我被導(dǎo)師們引導(dǎo)著進(jìn)行了更加系統(tǒng)和深入的學(xué)習(xí)。他們?yōu)槲姨峁┝撕芏嘤刑魬?zhàn)性的任務(wù)和項(xiàng)目,這讓我能夠在實(shí)踐中提高自己的能力。通過(guò)參與不同的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作,培養(yǎng)了我的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我也在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了更多的思考。
再次,讀書(shū)培訓(xùn)是一次培養(yǎng)良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間,我們有著嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排。這讓我更加注重時(shí)間的管理,提高了我的自律能力。每天按時(shí)去圖書(shū)館學(xué)習(xí),定期完成作業(yè)和任務(wù),養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),培訓(xùn)期間的集中學(xué)習(xí)也讓我更加專注,提高了我的學(xué)習(xí)效率。這些好習(xí)慣我深知其重要性,我打算將它們帶到我的日常生活中。
最后,讀書(shū)培訓(xùn)是一次人生感悟的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,但我也學(xué)到了很多堅(jiān)持和奮斗的道理。我明白了成功不是一蹴而就的,需要付出很多努力和堅(jiān)持。此外,通過(guò)與導(dǎo)師和其他學(xué)員的交流,我也學(xué)到了很多關(guān)于人生和職業(yè)發(fā)展的智慧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟和自信,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活中,我都有了更明確的目標(biāo)和追求。
總之,這次假期讀書(shū)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)開(kāi)拓眼界、提升自我能力、培養(yǎng)好習(xí)慣和人生感悟,我獲得了很多知識(shí)和智慧。我相信,這些經(jīng)歷將在我未來(lái)的發(fā)展中發(fā)揮重要作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,不斷追求進(jìn)步和成功。
假期讀書(shū)心得體會(huì)篇二假期有些長(zhǎng),但是我也是沒(méi)有去浪費(fèi)每天的時(shí)間,除了上課,做好老師布置的任務(wù),我也是在這個(gè)假期看了一些書(shū),除了專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,也是還有一些其他的書(shū)籍,通過(guò)讀書(shū),我也是有了更多的收獲,有了一些感悟和心得。
專業(yè)的書(shū)籍,讓我明白,雖然我課堂聽(tīng)得很多,但是其實(shí)也是學(xué)到了專業(yè)一些相關(guān)的,并不是所有,而且還有很多深入的知識(shí)是需要我努力的去學(xué),多去看書(shū),多去鉆研才能知道的,而且我也是感受到了通過(guò)這次的讀書(shū),我對(duì)于我自己這個(gè)專業(yè)也是有了更多的理解,不再像以前那樣自以為怎么樣,而是更加的清楚知道,還是有蠻多的方面,我是以前不清楚的,要去學(xué),要去掌握的,并不像我以前所知道的那樣,越是學(xué)習(xí),越是發(fā)覺(jué)這專業(yè)的知識(shí)有很多的。并且我也是感受到了,通過(guò)讀書(shū),自己的知識(shí)面更加的寬廣,不再局限在一面,也是對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
除了這些,我也是會(huì)看一些雜書(shū),了解專業(yè)以外的一些方面,通過(guò)閱讀,讓我對(duì)于這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)也是有了不同的感官,特別是這次疫情,只能呆在家里,而讀書(shū)也是很好的一個(gè)學(xué)習(xí)方式,畢竟除了上課的時(shí)間,還有挺多的時(shí)間,也是不能去浪費(fèi)掉的',我也是通過(guò)在家里讀書(shū)的方式,來(lái)了解了更多關(guān)于這個(gè)世界,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不但是充實(shí)了自己的精神生活,也是讓我有了更多的知識(shí)儲(chǔ)備,一些雜書(shū)看起來(lái),現(xiàn)在沒(méi)有什么用,但是也說(shuō)不定以后某一個(gè)時(shí)段是會(huì)有用的,我也是會(huì)感受到的。
讀書(shū)也是讓我明白,其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,有優(yōu)秀的,也是有成績(jī)?cè)愀獾?,大家的時(shí)間如果都是花在玩上面,那么也是學(xué)不到什么東西,而通過(guò)去讀書(shū),卻是有不一樣的收獲,我也是明白,以前在大學(xué)的時(shí)間,還是浪費(fèi)了挺多的時(shí)間,學(xué)校里面同學(xué)叫我玩,或者其他的事情,也是會(huì)浪費(fèi)了一些,還是要多花一些時(shí)間在讀書(shū)上面,而在家里,也是沒(méi)有太多可以玩的事情,而游戲我也是不太怎么去玩,所以也是讓我能靜下心來(lái)好好的讀一些書(shū),讓我有一些收獲,而不是浪費(fèi)掉了時(shí)間。我也是要在以后多讀一些書(shū),無(wú)論是專業(yè)方面的,或者其他的一些雜書(shū),其實(shí)都是會(huì)對(duì)我有一些幫助的。
假期讀書(shū)心得體會(huì)篇三假期是學(xué)生們渡過(guò)一年緊張學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,而讀書(shū)是豐富假期的重要方式之一。通過(guò)閱讀,學(xué)生們不僅可以開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和提高文化素養(yǎng)。本文將以五段式的結(jié)構(gòu),介紹假期讀書(shū)給學(xué)生帶來(lái)的心得體會(huì)。
第一段:引入話題。
假期讀書(shū),一直被認(rèn)為是學(xué)生們?cè)谛菹⑵陂g提高自己的有效途徑。每當(dāng)假期來(lái)臨,書(shū)店里總是絡(luò)繹不絕的學(xué)生,他們有的選擇了小說(shuō),有的選擇了歷史書(shū)籍,有的選擇了科普讀物。通過(guò)閱讀,他們變得更加有見(jiàn)識(shí),更加有氣質(zhì)。
第二段:開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
假期讀書(shū)可以幫助學(xué)生開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在課外書(shū)籍中,學(xué)生們可以接觸到各種各樣的人物、事物和思想。比如,在閱讀小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》時(shí),學(xué)生們可以了解古代的封建社會(huì),體會(huì)宮廷生活的種種細(xì)節(jié);在閱讀科學(xué)書(shū)籍時(shí),學(xué)生們可以了解科學(xué)家們的探索歷程,領(lǐng)略科學(xué)的魅力。這些閱讀經(jīng)歷豐富了學(xué)生們的生活,拓寬了他們的視野,讓他們有更深刻的理解和思考。
第三段:培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。
假期讀書(shū)還可以幫助學(xué)生們培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。通過(guò)閱讀,學(xué)生們可以像與作者交談一樣,思考作者的觀點(diǎn)、感受故事的情節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們可以自己獨(dú)立分析、思考,培養(yǎng)自己的思維能力。比如,讀一本喜劇小說(shuō),學(xué)生們可以分析作者通過(guò)喜劇的手法,表達(dá)了什么樣的觀點(diǎn);讀一本歷史書(shū)籍,學(xué)生們可以思考?xì)v史事件背后的原因和影響。通過(guò)這樣的思考,學(xué)生們培養(yǎng)了問(wèn)題意識(shí),有助于他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中更好地解決問(wèn)題。
第四段:提高文化素養(yǎng)。
假期讀書(shū)能夠提高學(xué)生們的文化素養(yǎng)。文化是人類社會(huì)的精神財(cái)富,也是一個(gè)國(guó)家或者民族的身份和內(nèi)涵。通過(guò)閱讀,學(xué)生們可以接觸到不同的文化,了解不同的風(fēng)俗習(xí)慣和價(jià)值觀念。例如,閱讀名著《西游記》,學(xué)生們可以了解中國(guó)古代的文化傳統(tǒng);閱讀外國(guó)文學(xué)作品,學(xué)生們可以了解到其他國(guó)家的文化差異。這種文化的比較和融合,可以增加學(xué)生們的跨文化交流能力和理解力,培養(yǎng)他們成為具有全球眼光的人才。
第五段:總結(jié)全文。
總之,假期讀書(shū)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一種難得的學(xué)習(xí)方式,它不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,還可以培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和提高文化素養(yǎng)。通過(guò)閱讀,學(xué)生們知識(shí)的海洋中盡情航行,不僅能夠滿足他們對(duì)知識(shí)的渴求,還可以為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活積累更多的能量和智慧。相信在假期讀書(shū)的陪伴下,學(xué)生們每一天都能成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的自己。
假期讀書(shū)心得體會(huì)篇四沒(méi)去過(guò)廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感遭到廬山瀑布傾注而下的壯闊,沒(méi)有到過(guò)泰山,卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中感遭到泰山的雄壯高大,沒(méi)去過(guò)云南,卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪xxx的嫵媚動(dòng)人。
讀書(shū),讓我神游中華大地。
“日出江花經(jīng)勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),”詠這優(yōu)美的詩(shī)句,誰(shuí)不為祖國(guó)山川的多姿多彩而稱贊,“床前xxx光,疑是地上霜,”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩(shī)句,哪一個(gè)浪跡天際的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情,“僵臥弧村不自哀,尚思為國(guó)輪臺(tái)”,吟誦這鏗鏘的詩(shī)句,誰(shuí)不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志。
讀書(shū),讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水,立刻而逝,但我們能夠經(jīng)過(guò)讀書(shū)穿越時(shí)光,感嘆滄海桑田的變迂,感悟國(guó)盛人興的光輝。古人們將情寄于筆下,用筆墨為我們留下了壯美的`風(fēng)景,我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景,呈此刻眼前。
讀書(shū),讓我了解了古代中國(guó)的興亡盛衰,讓我感遭到了西方感情的偉大凄美。
文學(xué),向眾人展現(xiàn)了向往與尋求,任何人都沒(méi)法謝絕這樣的向往與尋求。
享受讀書(shū)的樂(lè)趣,駕馭著心靈,去穿越時(shí)空,感悟自然,神游中西方!
假期讀書(shū)心得體會(huì)篇五假期是一個(gè)休息放松的好機(jī)會(huì),而讀書(shū),則是一個(gè)豐富頭腦、培養(yǎng)思維的好途徑。假期讀書(shū),不僅可以拓寬知識(shí)面,更可以開(kāi)發(fā)思維,提升素養(yǎng)。今年假期,我有幸閱讀了一系列的書(shū)籍,讓我受益匪淺。在這里,我想分享一些關(guān)于假期讀書(shū)的體會(huì)與心得,與大家一同商榷。
首先,讀書(shū)讓我享受到了獨(dú)特的樂(lè)趣。當(dāng)我翻開(kāi)那些頁(yè)頁(yè)擲地的書(shū)籍時(shí),仿佛置身于另一個(gè)世界。我與書(shū)中的主人公共鳴、共情,感同身受。有時(shí)候,我會(huì)情不自禁地為他們的悲歡離合而流淚;有時(shí)候,我會(huì)為他們的堅(jiān)韌與勇氣而喝彩。讀書(shū),讓我從平庸的現(xiàn)實(shí)中解脫出來(lái),沉浸在一個(gè)小說(shuō)所創(chuàng)造的精彩世界中,體驗(yàn)到了很多之前從未有過(guò)的情感。
其次,讀書(shū)是擴(kuò)展知識(shí)面的有效途徑。假期讀書(shū),不僅有奇幻的小說(shuō),還有廣博的文化知識(shí)。我開(kāi)始對(duì)自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、歷史人文等領(lǐng)域有了更深入的了解。書(shū)中蘊(yùn)含的知識(shí)不僅拓寬了我的視野,也提升了我的文化素養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)了思考、分析和獨(dú)立判斷的能力??赡苡械娜苏f(shuō),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們同樣可以獲取豐富的知識(shí)。是的,網(wǎng)絡(luò)帶給我們了廣闊的信息資源,但書(shū)籍卻給人以深度和廣度,書(shū)是人類知識(shí)和智慧的結(jié)晶,讀書(shū)不僅可以積累知識(shí),更能夠培養(yǎng)思考的能力。
此外,讀書(shū)也是拓展人生視野的重要途徑。我們常說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中也有神仙。讀之,可以開(kāi)拓視野、拓展智慧。通過(guò)讀書(shū),我汲取了各種豐富的閱歷和智慧,讓我在與人交往、解決問(wèn)題時(shí)能夠游刃有余。在閱讀的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不同的作者有著不同的觀點(diǎn)和思考方式,這使我更加開(kāi)闊了眼界,看待問(wèn)題更加全面、客觀。我從書(shū)中學(xué)到的東西,像一盞明燈,照亮了我的生活道路,帶給我更新的人生經(jīng)驗(yàn)。
最后,讀書(shū)也促使我不斷自我成長(zhǎng)。讀書(shū)是一種精神的培養(yǎng)與修煉,通過(guò)閱讀,我學(xué)會(huì)了更加沉靜下來(lái),合理分配時(shí)間和精力。在讀書(shū)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)思考書(shū)中的道理,并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。讀書(shū)讓我不斷地審視自己的存在與發(fā)展,掌握與運(yùn)用自己的知識(shí)與技能,切實(shí)增進(jìn)個(gè)人修養(yǎng)。
總之,假期讀書(shū)是一種愉快、富有意義的活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū),我們可以享受到獨(dú)特的樂(lè)趣,拓寬知識(shí)面,開(kāi)拓人生視野,促使我們不斷自我成長(zhǎng)。因此,我堅(jiān)信,讀書(shū)是一種寶貴的財(cái)富,讓我們?cè)谏穆猛局谐蔀橐晃恢腔鄣穆眯姓?。在接下?lái)的日子里,我將會(huì)繼續(xù)利用假期的時(shí)間,閱讀更多的書(shū)籍,不斷磨煉自己,讓讀書(shū)成為一種生活的習(xí)慣,一種對(duì)自我的追求。
假期讀書(shū)心得體會(huì)篇六《愛(ài)的教育》,我是一口氣讀完的。雖然我沒(méi)有流淚,可是我的心知道這是一本洗滌心靈的書(shū)籍?!稅?ài)的教育》吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國(guó)之戀這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大?!稅?ài)的教育》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛(ài)在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感,它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。
首先《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考。在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么?帶著這個(gè)疑問(wèn),我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài)、姐弟之間的愛(ài)、子女與父母間的愛(ài)、師生之間的愛(ài)、以及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)!使人讀之,尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙賽?ài),其實(shí)愛(ài)的意義已經(jīng)融入生命,就如父母的愛(ài)。恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒?!稅?ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力、積極要求上進(jìn)、如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月,老師讀給那群少年聽(tīng)的精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書(shū)中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有對(duì)新東西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛(ài),一種對(duì)于生活的愛(ài)。讀《愛(ài)的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活、以及怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。
《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西。我想,愛(ài)是什么?不會(huì)有明確的答案,但我知道愛(ài)是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、幫助希望工程所以我希望更多的人能去感受《愛(ài)的教育》這本書(shū)樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛(ài),我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。
不管我活著,還是我死去,我都是一只牛虻,快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
假期讀書(shū)心得體會(huì)篇七假期是我追尋知識(shí)的寶貴時(shí)光,我喜歡利用假期的空閑時(shí)間來(lái)讀書(shū)打卡,既能豐富自己的知識(shí),又能鍛煉自己的思維能力。在假期讀書(shū)打卡的過(guò)程中,我從中獲得了許多收獲和體會(huì)。
首先,讀書(shū)打卡的過(guò)程讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。在打卡的過(guò)程中,我為自己設(shè)立了一個(gè)明確的目標(biāo),每天讀多少頁(yè),每天需讀完多少本書(shū),我意識(shí)到只有堅(jiān)持,才能夠達(dá)到目標(biāo)。在堅(jiān)持打卡的過(guò)程中,我漸漸內(nèi)化了閱讀習(xí)慣,不僅在假期期間,平時(shí)也會(huì)養(yǎng)成經(jīng)常讀書(shū)的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)打卡不僅是短期的行為,更是培養(yǎng)長(zhǎng)久的閱讀愛(ài)好和知識(shí)積累的過(guò)程。
其次,通過(guò)讀書(shū)打卡,我提高了自己的閱讀能力。每天讀書(shū)打卡的過(guò)程中,我接觸了許多不同領(lǐng)域的書(shū)籍,不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,還提高了自己的閱讀速度和理解能力。在閱讀的過(guò)程中,我常常會(huì)遇到一些生詞和難懂的內(nèi)容,但是通過(guò)不斷讀書(shū)打卡,我慢慢意識(shí)到要學(xué)會(huì)運(yùn)用輔助工具來(lái)解決問(wèn)題。我會(huì)查字典,查閱資料,通過(guò)尋找答案的過(guò)程來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和積累,我不斷提高自己的閱讀能力,讓自己對(duì)知識(shí)有了更深入的理解和領(lǐng)悟。
再次,讀書(shū)打卡的過(guò)程讓我形成了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在一開(kāi)始的時(shí)候,我可能會(huì)遇到許多困難和挫折,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很累,想要放棄。但是通過(guò)讀書(shū)打卡的過(guò)程,我明白了堅(jiān)持的重要性。每天都要按時(shí)打卡,要履行自己的承諾和承擔(dān)的責(zé)任。盡管有時(shí)候可能會(huì)感到困難和壓力,但是只要堅(jiān)持下去,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程是值得的。通過(guò)讀書(shū)打卡的過(guò)程,我慢慢養(yǎng)成了不輕易放棄的品質(zhì),我相信這種堅(jiān)持不懈的精神將伴隨我一生。
最后,讀書(shū)打卡讓我對(duì)自己有了更深入的了解。通過(guò)每天讀書(shū)打卡,我不僅讀到了各種各樣的書(shū)籍,還發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和喜好。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文學(xué)和歷史類的書(shū)籍特別感興趣,我喜歡閱讀描寫(xiě)生活的文字,喜歡閱讀歷史上的故事。通過(guò)讀書(shū)打卡的過(guò)程,我慢慢明白了自己的閱讀喜好,并且能夠更有針對(duì)性地選擇適合自己的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。通過(guò)深入了解自己,我更加明白了自己的興趣和方向,這不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有幫助,也對(duì)我的未來(lái)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
總結(jié)起來(lái),讀書(shū)打卡讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,提高了自己的閱讀能力,培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì),讓我對(duì)自己有了更深入的了解。假期讀書(shū)打卡,是我探索知識(shí)的寶貴時(shí)光,也是我成長(zhǎng)的重要一步。這個(gè)過(guò)程不僅讓我的假期過(guò)得更加充實(shí)有意義,也讓我在生活中獲得了許多寶貴的財(cái)富。讀書(shū)打卡的心得體會(huì)將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,成為我人生道路上的明燈,引領(lǐng)我不斷前行。
假期讀書(shū)心得體會(huì)篇八假期是一個(gè)放松自我的時(shí)刻,人們通常會(huì)選擇去旅行、參加各種活動(dòng)或者與家人朋友聚會(huì)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),假期更是一個(gè)讀書(shū)的好時(shí)光。讀書(shū)不僅可以擴(kuò)展我的知識(shí),還可以幫助我提升思維能力和表達(dá)能力。在這個(gè)假期里,我讀了幾本名著,不僅加深了對(duì)文學(xué)的理解,還給我?guī)?lái)了深思。下面我將分享一下我在假期讀書(shū)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先,讀書(shū)是一種心靈的獨(dú)白。當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的那一刻,仿佛置身于一個(gè)全新的世界,與作者和主人公們建立了一種特殊的聯(lián)結(jié)。我可以隨著故事的進(jìn)展,與書(shū)中的人物一起經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讀書(shū)不僅讓我感受到人物的情感,感同身受,也讓我思考生活的意義和價(jià)值。每一個(gè)故事背后都蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思考,讀書(shū)就像是與智者對(duì)話,讓我充實(shí)內(nèi)心世界,提升對(duì)生活的認(rèn)知。
其次,讀書(shū)拓展了我的視野。在讀過(guò)的幾本書(shū)中,許多故事發(fā)生在不同的國(guó)家和時(shí)代。通過(guò)閱讀這些作品,我了解到了不同國(guó)家和民族的文化傳統(tǒng),開(kāi)闊了自己的眼界。在《紅與黑》中,我感受到了19世紀(jì)法國(guó)社會(huì)的黑暗和封建壓迫;在《百年孤獨(dú)》中,我看到了拉丁美洲的魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)風(fēng)格;在《追風(fēng)箏的人》中,我體悟到了阿富汗歷史和文化的獨(dú)特魅力。這些不同的背景和故事,讓我對(duì)世界更加多元化的理解,讓我對(duì)人類的智慧和溫情有更深刻的體會(huì)。
再次,讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作能力。在讀書(shū)的同時(shí),我經(jīng)常會(huì)做讀書(shū)筆記,記錄下自己的思考和感悟。這些讀書(shū)筆記不僅幫助我加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解,還能夠鍛煉我的寫(xiě)作能力。通過(guò)整理和總結(jié)這些讀書(shū)筆記,我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。讀書(shū)也讓我接觸到了各種不同的文學(xué)體裁和風(fēng)格,從中我汲取了豐富的寫(xiě)作靈感,提高了自己的寫(xiě)作水平。
最后,讀書(shū)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)讀書(shū),我不僅感到自己的內(nèi)心得到了滿足,還體會(huì)到了作者和主人公們?cè)跁?shū)中所經(jīng)歷的成長(zhǎng)和變化。他們的勇氣和智慧啟發(fā)了我,幫助我面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。讀書(shū)也讓我對(duì)人性有了更加深入的了解,讓我學(xué)會(huì)了思考和挖掘人生的意義。每一本好書(shū)都是一位智者的思考和總結(jié),通過(guò)與書(shū)中智慧的交流,我感受到了書(shū)本的力量,也收獲了成長(zhǎng)和啟迪。
總結(jié)起來(lái),這個(gè)假期讀書(shū)帶給我許多的收獲和快樂(lè)。通過(guò)讀書(shū),我不僅開(kāi)闊了自己的視野,提高了自己的知識(shí)水平,還鍛煉了自己的寫(xiě)作能力。讀書(shū)不僅是一種精神享受,更是一種對(duì)人生的思考和探索。在將來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)閱讀更多的好書(shū),讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
假期讀書(shū)心得體會(huì)篇九我沒(méi)有什么多的愛(ài)好,籃球我不會(huì),跑步我不擅長(zhǎng)……唯一算得上的愛(ài)好應(yīng)該是讀書(shū)了吧。我喜歡讀書(shū)的習(xí)慣應(yīng)該是我外公影響的,記得前幾年外公還沒(méi)有退休的時(shí)候,他們單位每天都會(huì)給員工發(fā)報(bào)紙,回家之后外公就會(huì)戴著眼鏡坐在藤椅上一樣一晃的看著書(shū),我就坐在旁邊拿著本童話故事看。久而久之,我也養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,所以爸爸媽媽平時(shí)給我的零花錢(qián),我基本上都用來(lái)買(mǎi)書(shū)了。這個(gè)假期,我就用我平時(shí)上學(xué)的時(shí)候攢下的錢(qián)買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)我在讀書(shū)的時(shí)候,教師后面設(shè)置的讀書(shū)角我是有粗略的看過(guò)一點(diǎn),里面的各種各樣的科普知識(shí)然我覺(jué)得是奇妙無(wú)比,不過(guò)后來(lái)因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)將它借過(guò)去看給弄丟了,所以我就一直沒(méi)有看完這本科普書(shū),這次我媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)字帖的時(shí)候,我又看到了這本書(shū)所以就義無(wú)反顧地買(mǎi)來(lái)下來(lái)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》作為一本科普讀物,里面各種各樣、各行各業(yè)的知識(shí)都有,看的時(shí)候讓我覺(jué)得這個(gè)世界真的是奇妙無(wú)比。比如說(shuō),如果不是書(shū)里介紹,我是萬(wàn)萬(wàn)想不到魚(yú)也會(huì)放電(電鰻),也絕對(duì)想不到水在太空中能夠漂?。茖W(xué)家在太空艙里面做的實(shí)驗(yàn))。還有就是教會(huì)了我許多的小知識(shí),比如我們睡覺(jué)前爸媽都會(huì)叫我們刷牙不然會(huì)得蟲(chóng)牙的,我一直以為是牙齒里面會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)然后在晚上的時(shí)候吃掉我們的牙齒,看了這本書(shū)我才知道是因?yàn)槲覀兂酝陽(yáng)|西之后會(huì)有殘?jiān)粼谘例X里面,然后就會(huì)有細(xì)菌使他們發(fā)酵腐敗然后腐爛我們的牙齒,這才出現(xiàn)了一個(gè)各的“蟲(chóng)牙”。這一本書(shū)真的是讓我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有了跟多的了解,讓我知道了這個(gè)世界是十分的大的,只有更加努力地讀書(shū)才能夠認(rèn)識(shí)到更多的東西。
我喜歡讀書(shū),是因?yàn)槲蚁矚g從書(shū)中獲取到更多的不曾見(jiàn)過(guò)的知識(shí),讓我能夠?qū)κ澜缬懈嗟牧私?,或許是因?yàn)槲业暮闷嫘陌?,?qū)使著我閱讀跟多的東西。雖然現(xiàn)在同學(xué)們間的風(fēng)氣不知道怎么變成了書(shū)讀的多就會(huì)變成書(shū)呆子,但是我卻不這么認(rèn)為,我還是堅(jiān)持著我最開(kāi)始的觀念,讀書(shū)是能夠增加我的底蘊(yùn)和見(jiàn)識(shí)的一種方式,能夠讓我有更好的休養(yǎng),也就是電視劇里面說(shuō)的“書(shū)生氣”。我喜歡閱讀,我也會(huì)繼續(xù)保持愛(ài)閱讀的習(xí)慣,無(wú)論是什么時(shí)候。
假期讀書(shū)心得體會(huì)篇十沒(méi)去過(guò)廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊,沒(méi)有到過(guò)泰山,卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大,沒(méi)去過(guò)云南,卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人。
讀書(shū),讓我神游中華大地。
“日出江花經(jīng)勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),”詠這優(yōu)美的詩(shī)句,誰(shuí)不為祖國(guó)山川的多姿多彩而贊嘆,“床前明月光,疑是地上霜,”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩(shī)句,哪一個(gè)浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情,“僵臥弧村不自哀,尚思為國(guó)輪臺(tái)”,吟誦這鏗鏘的詩(shī)句,誰(shuí)不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志。
讀書(shū),讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水,隨即而逝,但我們能夠經(jīng)過(guò)讀書(shū)穿越時(shí)光,感嘆滄海桑田的變迂,感悟國(guó)盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下,用筆墨為我們留下了壯麗的景色,我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景,呈此刻眼前。
讀書(shū),讓我了解了古代中國(guó)的`興亡盛衰,讓我感受到了西方感情的偉大凄美。
文學(xué),向世人展現(xiàn)了憧憬與追求,任何人都無(wú)法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書(shū)的樂(lè)趣,駕馭著心靈,去穿越時(shí)空,感悟自然,神游中西方!
假期讀書(shū)心得體會(huì)篇十一假期是放松和休閑的好時(shí)光,但作為學(xué)生,我們不能忽視學(xué)習(xí)的重要性。在長(zhǎng)假期間,我選擇了讀書(shū)和練字,這不僅豐富了我的假期生活,還帶給我許多收獲。在這篇文章中,我將分享我的假期讀書(shū)練字的心得體會(huì)。
首先,讀書(shū)是我假期中最喜歡且最重要的活動(dòng)之一。通過(guò)閱讀,我可以擴(kuò)大我的知識(shí)面,了解各種不同的主題和故事情節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,我常常驚嘆于作者的智慧和想象力。通過(guò)閱讀,我不僅學(xué)會(huì)了更多的詞匯和表達(dá)方式,而且也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和批判思維。閱讀不同類型的書(shū)籍,例如小說(shuō)、傳記和科學(xué)文章,幫助我了解和欣賞不同的文學(xué)風(fēng)格和寫(xiě)作技巧。對(duì)于學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),閱讀可以提高閱讀理解和寫(xiě)作能力??傊x書(shū)是我假期中必不可少的活動(dòng),它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣和收獲。
其次,練字對(duì)我來(lái)說(shuō)也非常重要。寫(xiě)字是一種追求美感和技巧的活動(dòng),通過(guò)練字,我可以提高我的書(shū)寫(xiě)能力和審美觀。在假期中,我花了很多時(shí)間練習(xí)不同的筆畫(huà)和字體。我跟隨書(shū)法教材,學(xué)習(xí)了新的書(shū)法規(guī)范和技巧,并嘗試將其應(yīng)用到實(shí)踐中。在練字的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己書(shū)寫(xiě)的不足之處,并積極改正它們。逐漸地,我能寫(xiě)出更加美觀、工整和有個(gè)性的字體。練字不僅提高了我的書(shū)寫(xiě)能力,還鍛煉了我的耐心和自制力。練字需要長(zhǎng)時(shí)間的集中精力和持之以恒的努力。通過(guò)練字,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挫折,并逐漸養(yǎng)成了自律的習(xí)慣。綜上所述,練字是一個(gè)可以鍛煉技能和品味的活動(dòng),對(duì)個(gè)人的發(fā)展非常有益。
此外,讀書(shū)和練字還有助于培養(yǎng)我的專注力。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們面對(duì)各種各樣的干擾和娛樂(lè)選擇,很難保持專注。然而,讀書(shū)和練字需要長(zhǎng)時(shí)間的集中精力,這對(duì)我的專注力提出了挑戰(zhàn)。通過(guò)讀書(shū),我可以把自己沉浸在故事中,忘記外界的噪音,只專注于故事的發(fā)展和人物的情感。同樣地,練字也要求我專注于每一筆每一畫(huà)的細(xì)節(jié),以便確保字跡的美觀和工整。通過(guò)不斷的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)我的專注力和耐心得到了顯著的提高。我變得更加擅長(zhǎng)控制自己的思維,更能夠?qū)P闹轮镜赝瓿梢患隆W⒘?duì)于學(xué)業(yè)和工作都非常重要,通過(guò)讀書(shū)和練字,我培養(yǎng)了良好的專注力,為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,讀書(shū)和練字不僅提升了我的知識(shí)和技能,還拓寬了我的視野和思維方式。通過(guò)讀書(shū),我接觸到了很多自己從未了解過(guò)的事物和觀點(diǎn)。我通過(guò)書(shū)中的人物和故事情節(jié)與不同的文化和歷史背景產(chǎn)生共鳴,從而深入理解世界的多樣性。練字則展示了我對(duì)藝術(shù)和美感的追求。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的書(shū)法風(fēng)格和技巧,我拓寬了自己的美學(xué)視野,培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的欣賞能力。閱讀和練字的結(jié)合不僅增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備,還讓我學(xué)會(huì)了多重角度思考問(wèn)題和解決難題的靈活性。這對(duì)于一個(gè)全面發(fā)展的個(gè)體來(lái)說(shuō)非常重要,它使我在學(xué)校和生活中都能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
總而言之,在假期里,讀書(shū)和練字是我最喜歡且最重要的活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū),我開(kāi)闊了視野,提升了知識(shí)和寫(xiě)作能力;通過(guò)練字,我鍛煉了自律和專注力,培養(yǎng)了審美和耐心。這些經(jīng)歷豐富了我的假期生活,對(duì)于提升個(gè)人素質(zhì)和發(fā)展全面能力都具有積極的意義。讀書(shū)和練字不僅在假期中有益,也將在我人生成長(zhǎng)中產(chǎn)生持久的影響。我相信,通過(guò)不斷的讀書(shū)和練字,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成就。
假期讀書(shū)心得體會(huì)篇十二作文假期讀書(shū)體會(huì)前幾天,媽媽給我推薦了一本好書(shū),名字叫《了不起的狐貍爸爸》。我迫不及待地讀完了這本書(shū),感觸頗多。
故事講述的是一位足智多謀的狐貍爸爸與博吉斯、邦斯、比恩這三位小氣、卑鄙的牧場(chǎng)主做斗爭(zhēng)的故事。狐貍先生聰明、冷靜、臨危不懼、樂(lè)于助人;小狐貍們勇敢、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不怕困難,最終和狐貍爸爸戰(zhàn)勝了敵人。這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí),再狡猾的`動(dòng)物也有父愛(ài)、母愛(ài),它們的愛(ài)也與我們?nèi)祟愐粯由袷?、純潔,讓人崇敬!再狡猾的?dòng)物也有人類的誠(chéng)信道義的情感!這兩本書(shū)改變了狐貍在我心中的原始印象,最后,我建議大家多看《再被狐貍騙一次》和《了不起的狐貍爸爸》。
假期讀書(shū)心得體會(huì)篇十三每當(dāng)我讀一本好書(shū),看一篇好文章,就覺(jué)得在我眼前展開(kāi)了一個(gè)全新的世界。朱自清的匆匆就是這樣,它給我啟迪,給我力量。
“燕子去了,又再回來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?!贝阂獍蝗坏拈_(kāi)頭一下子吸引了我。我仔細(xì)看下去,原來(lái)作者并不是只為了描寫(xiě)春光,而是有這些事物來(lái)告訴我們要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上,有所作為。
人們常說(shuō),世界最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁。它既不慷慨地多施舍給哪一人一秒,也不吝嗇地少給哪一個(gè)人一分。每個(gè)人每天擁有的都是84000秒。
你瞧,文章里說(shuō)的多形象??!時(shí)光從水盆里,從飯碗里,從雙眼前過(guò)去。從身上跨過(guò),從腳邊飛去了,如輕煙,似薄霧那樣飄走了,就像俗話說(shuō)“光陰似箭,日月如梭。”古往今來(lái),一切有所作為的人都是很珍惜時(shí)間的。宋代詩(shī)人陸游能做到“帶飯未來(lái)還讀書(shū)”;魯迅是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,工作上;愛(ài)因斯坦,牛頓等許許多多的科學(xué)家都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們身邊有許許多多的同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間,或干脆無(wú)聊地閑逛,或沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,或漫無(wú)目的的玩?!@最要不得,因?yàn)槿松虝?,只有抓緊時(shí)間做些有益的事,積少成多,才能有所成就。
人生中最寶貴的是青少年時(shí)期。青少年時(shí)期是短暫的,但這個(gè)階段精力充沛,記憶力最旺,我們要珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好“入世”的準(zhǔn)備!
讓我們一起珍惜時(shí)間吧!努力,從現(xiàn)在開(kāi)始!
假期實(shí)習(xí)證明。
中秋假期作文。
假期讀書(shū)心得體會(huì)篇十四隨著現(xiàn)代社會(huì)日新月異的變化,教育這一行業(yè)也在逐漸的改變。教師不僅僅只是傳道、授業(yè)、解惑的使者了,他還承擔(dān)著塑造人的理想和品德,培養(yǎng)人的綜合能力和健康的人格的神圣使命。那么,現(xiàn)在的學(xué)生究竟喜歡什么樣的老師呢?這就是當(dāng)前的學(xué)生出給老師的考卷!當(dāng)前社會(huì)給與老師的要求。
盡管每個(gè)學(xué)生喜歡一個(gè)老師的原因都不一樣,比如有的學(xué)生喜歡她的幽默,喜歡她寫(xiě)得很漂亮得板書(shū),甚至只因?yàn)槟銓?duì)他說(shuō)了一句:恩,做得很好,加油!但我認(rèn)為他們喜歡的是尊重學(xué)生,了解學(xué)生需要,注意與學(xué)生交流感情的老師。他們喜歡是對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦蕩,能得到學(xué)生真心與信賴的老師,他們喜歡是有豐富閱歷的、能言、善辨、談古論今,嚴(yán)肅而不失活潑,莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛(ài)好的,并能積極參與他們的老師。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上。蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,走下講臺(tái)給學(xué)生講課關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺(jué)接受學(xué)生的評(píng)價(jià),努力做學(xué)生喜歡的教師。
教師要學(xué)會(huì)寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失,寬容學(xué)生一時(shí)沒(méi)有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛(ài)迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。
這天我正在上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生頭靠在課桌上,一只手按著肚子,面露出痛苦狀,一問(wèn)才知道,早上起床晚了,為了能趕上上課連早飯也沒(méi)有吃,下課后,在我的強(qiáng)制要求下(他開(kāi)始有些不好意思,執(zhí)意不肯去)這個(gè)學(xué)生來(lái)到我的家給他煮了一碗面條。后來(lái)他就成了我家的???,因?yàn)樗麐尶偸亲屗o我?guī)б恍〇|西,像幾把面條,一點(diǎn)炒面之類的東西給我,我執(zhí)意不要,可是他總是放下就跑。他還和我的小侄子能了好朋友。語(yǔ)文成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。
另外一個(gè)學(xué)生有一次上課的時(shí)候被我叫起來(lái)回答問(wèn)題,他有點(diǎn)結(jié)巴,因?yàn)榫o張就更說(shuō)不清楚了。問(wèn)題終于回答完之后班上的同學(xué)早就笑翻了天??粗赃叺耐瑢W(xué)這樣他哭了。我費(fèi)了很大的勁才使教室安靜下來(lái),我拿出一張面紙幫他擦干眼淚后讓他坐下,我說(shuō),你已經(jīng)做得很好了。然后我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)他已經(jīng)做得很好了不是嗎?并帶頭鼓掌,其他學(xué)生或許是被我的行為感染到也開(kāi)始鼓掌。從那以后我總是有意識(shí)的常常叫那個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題,其他學(xué)生從笑他慢慢開(kāi)始替他緊張,當(dāng)他回答完之后總是在我之前給他掌聲。那個(gè)學(xué)生慢慢的結(jié)巴沒(méi)有那么厲害了。每次坐下的時(shí)候總是望著我笑了。
善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的教師,師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。做好一個(gè)老師,至少讓你的學(xué)生偏科不是因?yàn)橛憛捘?。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。
*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。大學(xué)院校在線查
高考熱門(mén)一鍵查
有疑問(wèn)就來(lái)發(fā)現(xiàn)