在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

雪的好句好段摘抄篇一

軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生人生中寶貴的經(jīng)歷，我也有幸參與了這場(chǎng)鍛煉意志的“磨煉”。在這段軍訓(xùn)的日子里，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這里，我想分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)，以期能夠幫助他人也能從中受益。

首先，軍訓(xùn)是培養(yǎng)自律力的絕佳途徑。通過(guò)軍訓(xùn)，我深切體會(huì)到了對(duì)自己的嚴(yán)格要求的重要性。每天早晨起床，身穿軍裝，整齊劃一的列隊(duì)，這些舉動(dòng)都需要我們要有自律的精神和行動(dòng)。在晨練的操場(chǎng)上，教官嚴(yán)格要求我們保持整齊劃一的隊(duì)形，而在嚴(yán)寒的冬天里，我們需要克服困難，不計(jì)個(gè)人的舒適，堅(jiān)持進(jìn)行晨練。這樣的要求需要不斷地激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)自律力。

其次，軍訓(xùn)培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在軍訓(xùn)中，一個(gè)人的力量是渺小的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作才能達(dá)到更好的效果。每天的列隊(duì)操、軍事技能訓(xùn)練，都需要我們密切配合，保持隊(duì)形的整齊劃一，才能達(dá)到教官的要求。在集體生活中，我們也發(fā)現(xiàn)只有相互幫助、合作才能解決問(wèn)題。通過(guò)軍訓(xùn)，我深刻理解到只有團(tuán)隊(duì)的力量才是無(wú)窮的，個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是有限的。

第三，軍訓(xùn)讓我意識(shí)到了自身的潛力。學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)技能、體能訓(xùn)練等磨煉，讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的身體和意志力的潛力是無(wú)窮的。曾經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)到了極限的狀況下，在教官的激勵(lì)和訓(xùn)導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)自己還能做到更多，甚至超越自己的認(rèn)知。軍訓(xùn)不僅考驗(yàn)了身體的堅(jiān)韌，也考驗(yàn)了心理的穩(wěn)定。只要有信心，能夠戰(zhàn)勝恐懼、超越自己，突破心理的阻礙，就能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的巨大潛力。

第四，軍訓(xùn)讓我樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在軍訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到軍人的精神風(fēng)貌不僅僅是勇于拼搏，更是對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)守崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)私無(wú)畏的精神觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的那份崇高，讓我深刻體會(huì)到了做一個(gè)有責(zé)任感和社會(huì)良知的人的重要性。從此，我對(duì)自己的人生目標(biāo)和追求有了更加明確的認(rèn)知，我希望將來(lái)能夠把自己的力量和熱情貢獻(xiàn)給社會(huì)，為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，軍訓(xùn)帶給我最重要的體會(huì)是堅(jiān)韌不拔的精神。在艱苦嚴(yán)峻的軍訓(xùn)環(huán)境中，必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力才能堅(jiān)持下來(lái)。無(wú)數(shù)次的挫折和困難并沒(méi)有擊潰我們，反而激發(fā)了我們堅(jiān)持到底的決心。在訓(xùn)練的終點(diǎn)，我意識(shí)到，只要有恒心，就能戰(zhàn)勝一切。這樣的堅(jiān)韌不拔的精神不僅僅在軍訓(xùn)中有用，而是在以后的生活和工作中都有著重要的作用。

總之，軍訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)軍訓(xùn)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了體魄，更重要的是，培養(yǎng)了自律、團(tuán)隊(duì)合作、潛力挖掘、正確人生觀和堅(jiān)韌精神等各方面的能力和素質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來(lái)生活的寶貴財(cái)富，我相信，只要能堅(jiān)持不懈地去追求，這些品質(zhì)將會(huì)在我未來(lái)的發(fā)展中起到至關(guān)重要的作用。

雪的好句好段摘抄篇二

第一段：引入感恩父母的重要性（引出主題）。

感恩父母是人之常情，也是一種美德。不論我們身處何地，父母都是我們最親近的人，是無(wú)私付出的悉心呵護(hù)者。然而，我們的言行舉止常常忽略了對(duì)他們的感恩之情。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，感恩父母是我們作為子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下面我將分享我對(duì)感恩父母的一些心得體會(huì)。

第二段：感恩父母的付出和犧牲。

第三段：感恩父母的教誨與啟迪。

父母是我們?nèi)松缆飞献钪匾膯⒚烧吆拖驅(qū)А奈覀儗W(xué)說(shuō)話的第一句話起，他們就耐心地教導(dǎo)我們正義和道理。他們不厭其煩地給我們智慧和知識(shí)，讓我們避免走入錯(cuò)誤的道路。他們用愛(ài)和真誠(chéng)開(kāi)啟我們的心靈之窗，讓我們明白世界的本質(zhì)和人生的真諦。他們的教誨是無(wú)價(jià)之寶，使我們受益終生。感恩父母的啟迪，意味著我們要認(rèn)真對(duì)待他們的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)與發(fā)展自己，成為有知識(shí)、有情趣、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

父母是我們最親近的人，他們對(duì)我們的言行舉止有著更多的了解與體諒。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們難免會(huì)犯錯(cuò)、犯傻、犯懶，但父母總是包容我們的過(guò)失，給予我們無(wú)限的寬容和理解。即使我們犯下再大的錯(cuò)誤，他們也會(huì)毫不猶豫地原諒我們，并幫助我們重新站起來(lái)。因此，我們應(yīng)該要時(shí)刻感恩他們的寬容和理解，學(xué)會(huì)珍惜和維護(hù)這份親情。

第五段：感恩父母的方式與行動(dòng)。

實(shí)際行動(dòng)是對(duì)感恩父母的最好回報(bào)。我們可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的舉動(dòng)表達(dá)我們的感激之情。無(wú)論是給他們打電話，親手煮一頓飯，或者為他們完成一些事務(wù)，都可以讓父母感受到我們的關(guān)愛(ài)和孝心。此外，我們還應(yīng)該珍惜與父母在一起的時(shí)光，多陪伴他們，關(guān)心他們的身體健康和心理需求。只有這樣，我們才能真正用行動(dòng)告訴他們：“謝謝你們！我們愛(ài)你們！”

總結(jié)段：再次強(qiáng)調(diào)感恩父母的重要性。

感恩父母是我們應(yīng)該深深刻在心頭的一種責(zé)任和義務(wù)。作為他們的子女，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記他們的付出和教誨，感激他們的寬容和愛(ài)意。更要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，用我們的愛(ài)和關(guān)懷來(lái)回報(bào)他們對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。只有當(dāng)我們心存感恩、心懷孝心的時(shí)候，我們的人生才能充滿美好與幸福。所以，讓我們每天都向他們表達(dá)真摯的感激之情，用我們的言行讓父母感受到我們對(duì)他們的愛(ài)與敬意。

雪的好句好段摘抄篇三

1.柔綿的沙灘，嶙峋的礁巖，在貯碧的海灣之臂彎里，半醺微醉，楚楚動(dòng)人。鷗翼的靈動(dòng)，扇亮了青春的明媚，詩(shī)化了灼焯的漁火。

2.夕陽(yáng)，樹(shù)林，一朵黃花，一個(gè)人。在這個(gè)初冬的黃昏。一切是如此美，美得讓人憂傷，讓人心醉。

3.倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

4.人生中最大的樂(lè)趣是奉獻(xiàn)；思維中最美的花朵是智慧之花；前進(jìn)中最快的腳步是繼續(xù)；朋友中最好的記憶是笑聲！

5.人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛(ài)一樣，永無(wú)止境。

6.工作要像紅色那樣熱烈，鄰里需要藍(lán)色那樣溫馨，愛(ài)情要像粉色那樣迷人，做人要像白色那樣純潔，環(huán)境要像綠色那樣環(huán)保，生活要像彩云那樣多姿，生命要像花朵那樣絢爛。

7.信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

8.陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

9.和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

10.正午，太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)地高懸在頭頂，灼燒著一切，連那些樹(shù)，也好像筋疲力盡了似的，一動(dòng)不動(dòng)地垂下了枝條。

11.雪花在空中翩翩起舞，像鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降。她是仙女灑下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈。

12.夜風(fēng)不眠，惹出一段蟬鳴，又在樹(shù)影間化為千手，推移著月亮，失了銀盤盤托的枝椏，便掉地發(fā)出一陣?guó)Q噪。

13.你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn)；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。

14.微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽(yáng)，笑對(duì)人生，能戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切、微笑的人，顯得那么可愛(ài)，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅(jiān)強(qiáng)，它傳遞著人們的感情，因?yàn)?，微笑是人世間最美的符號(hào)！

15.炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。

16.只見(jiàn)十余株又高又大的楓樹(shù)，滿樹(shù)楓葉已是一片紅，宛如一堆堆淋不滅的火焰。

雪的好句好段摘抄篇四

第一段：引言（200字）。

人生不僅有悲傷和快樂(lè)，還有太多不起眼的細(xì)微之事，常常被我們忽略。而其中最容易被忽略的，莫過(guò)于我們身邊的父母。他們默默地奉獻(xiàn)，付出了太多，而我們卻不經(jīng)意地和他們擦肩而過(guò)。然而，當(dāng)我們意識(shí)到他們的價(jià)值，感受到他們的深情時(shí)，我們才會(huì)深深感激他們。下面我將談?wù)勎覍?duì)感恩父母的心得體會(huì)。

第二段：感受父母的關(guān)愛(ài)（250字）。

小時(shí)候，我總是不耐煩地聽(tīng)著母親教導(dǎo)我如何正確地做事。她時(shí)刻關(guān)注我的起居和學(xué)習(xí)，用一顆寬容的心毫無(wú)保留地對(duì)待我。當(dāng)我病倒時(shí)，她總是夜以繼日地照顧我，不分晝夜地陪伴在我身邊。父親雖然不善言辭，但總是默默地支持我。今天我想對(duì)他們說(shuō)：謝謝你們，是你們的愛(ài)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我充滿勇氣去面對(duì)困難。無(wú)論遇到什么困難，我都深信你們會(huì)一直在我身后默默地支持和鼓勵(lì)我。

第三段：才明白父母的辛勞（250字）。

長(zhǎng)大后，我漸漸明白了父母的辛勞。他們?yōu)榱宋覀儽池?fù)了太多的責(zé)任和壓力。不論是在家里還是在工作上，他們都不敢有絲毫松懈。每天勞累的工作讓他們的皺紋愈發(fā)明顯。更讓我感動(dòng)的是，他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)業(yè)和未來(lái)，省吃儉用地供我們上學(xué)。正是因?yàn)樗麄兊母冻?，我們才有了接受良好教育的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在我明白了，感恩父母就是盡力讓他們過(guò)上幸福的生活，并對(duì)他們的養(yǎng)育之恩永不忘記。

第四段：回報(bào)父母的愛(ài)（250字）。

感恩父母，不僅僅停留在口頭上。作為他們的子女，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的愛(ài)。我開(kāi)始主動(dòng)參與家庭瑣事，幫助母親打掃衛(wèi)生，學(xué)會(huì)料理家務(wù)。而在父親工作較忙的時(shí)候，我則主動(dòng)承擔(dān)起一些家庭責(zé)任，減輕他肩上的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，我也更加珍惜與他們相聚的時(shí)刻，多陪陪他們，傾訴自己的心聲。我相信，這些關(guān)心和努力都會(huì)讓他們感到無(wú)比快樂(lè)和滿足。

第五段：感恩并傳遞父母的愛(ài)（250字）。

感恩父母的愛(ài)，同時(shí)也應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給他人。我相信，父母的愛(ài)是無(wú)條件的、偉大的。正是他們的愛(ài)，讓我變得溫暖和善良。而這份溫暖和善良，也應(yīng)該傳遞給身邊的其他人。我盡力去幫助朋友和陌生人，愿意傾聽(tīng)和關(guān)心他們，希望通過(guò)我的努力，讓更多人感受到父母的關(guān)愛(ài)。在感恩父母的同時(shí)，也要明白，我們不僅僅要接受他們的關(guān)愛(ài)，還應(yīng)該傳遞這份愛(ài)，并將這份愛(ài)傳承下去。

結(jié)尾（100字）。

感恩父母，是我們作為子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。唯有感恩父母，我們才能夠真正感受到他們的深情與付出。無(wú)論是在日常生活中還是在所面臨的挑戰(zhàn)中，他們的關(guān)愛(ài)和支持都是我們前進(jìn)的動(dòng)力。感恩父母的同時(shí)，我們也要將他們的愛(ài)傳遞給身邊的人，讓更多的人感受到這份偉大的情感。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的付出，讓他們幸?？鞓?lè)。

雪的好句好段摘抄篇五

晚秋金秋秋日秋風(fēng)秋雨秋色秋景秋實(shí)秋霜秋果秋涼秋菊。

秋水秋日中秋立秋金秋深秋初秋寒秋秋霜蕭條蕭瑟金黃。

金浪飽滿豐碩凄涼陰沉秋收落葉豐收收獲。

【好句】。

深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。

秋悄悄地來(lái)了，來(lái)到田野，來(lái)到小溪邊，來(lái)到了山上。

風(fēng)，輕輕地、溫和地吹著，是美麗的灰姑娘姍姍而來(lái)；樹(shù)木開(kāi)始脫下她綠色的夏裝，換上了金色的秋裝。

秋天的田野，一片金黃，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

啊，秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃啦，給秋天添上了一身神秘的彩裝。

一株株楓樹(shù)挺拔直立，秋風(fēng)一吹，葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，就像鼓掌在歡迎我們哩！草坪邊上的楓樹(shù)開(kāi)始飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像小鳥(niǎo)在飛。?。≡瓉?lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。

金秋十月，樹(shù)上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開(kāi)寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來(lái)的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起。

秋天,美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的'冬天一樣迷人。

金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。

秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。秋天，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船。

千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，愈到秋深，愈是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)。

金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。秋天，紅艷艷的蘋果扒開(kāi)綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀!

秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。

秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的是葡萄。

九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷離開(kāi)。

梨子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看，梨子臉上。

還長(zhǎng)著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹(shù)枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在地上。

走進(jìn)田野，就像置身于金色的海洋。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，天與地也融為一體，到處都是金黃一色。

深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。

秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)―――同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹(shù)，綻了雞蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黃金的大海；不是棉田，是白銀的世界。

秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃；陽(yáng)光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。雖說(shuō)入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺(jué)卻刻骨銘心，似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。

深秋，樹(shù)葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有雞冠花不忍謝去，頗有獨(dú)立寒秋的味道。

樹(shù)林間積著半尺深的枯葉，風(fēng)一吹，旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來(lái)，又均勻地鋪散下去，掩蓋了那一條傾斜著盤旋到山頂?shù)男健?/p>

稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。

秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。

秋天，在一場(chǎng)緊張的收割之后，轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色，一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

秋天，象征著成熟，意味著豐收。

秋天，你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有絢麗的色彩。

秋，不是常說(shuō)是金色的嗎？的確，她給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無(wú)數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。

秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。

秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

秋天到了，菊花開(kāi)了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了!

再過(guò)一兩夜，秋霜在月下布滿山谷，然后退回到北面群山那邊稍作停留，好讓金黃的初秋溫柔地?fù)嵛看蟮亍］p微的茴香氣息彌漫在天空中。還有金菊的芬芳?xì)馕丁ｌF氣翻騰，被九月的月色沖破，露出一片蔚藍(lán)色的天空。

秋天，那永遠(yuǎn)是藍(lán)湛湛的天空，會(huì)突然翻臉而露出險(xiǎn)惡的顏色，熱帶臺(tái)風(fēng)夾著密云暴雨，洪水潛流著，復(fù)蘇的草原又泛起點(diǎn)點(diǎn)蒼蒼的顏色。然而，臺(tái)風(fēng)暴雨一閃而過(guò)，強(qiáng)烈的氣流依然抖動(dòng)著耀眼的波光。這時(shí)，只有北來(lái)的候鳥(niǎo)知道這張溫暖的床眠，那飛翔的天鵝、鴻雁和野鴨，就像一片陰深的云朵，使這兒顯得更蒼郁了。

掛上田間。露嵐也來(lái)到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；??秋天來(lái)了！

撲入車窗的景色，使我生發(fā)了一種似曾相識(shí)的感觸。那碧天的云，蠻荒的山，被秋霜洗黃的野草，儼然像一位飾著金色麗紗的處女，裸露著奶黃色的胴體，在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞，展現(xiàn)著消魂的倩姿。佇立在山顛的秋陽(yáng)，宛如一尊威武的戰(zhàn)神，抖落血染的戰(zhàn)袍，濺在草叢中，滲入山下的小溪，泛著數(shù)不清的漣漪，嗚咽地向外流淌，從古流到今，從遼遠(yuǎn)的過(guò)去流向那茫茫的未來(lái)。

【好段】。

公園秋色。

公園的樹(shù)林也很美。在公園的小山上栽滿了樹(shù)木，梧桐樹(shù)的葉子隨著時(shí)間的流逝慢慢變黃，紛紛飄落；楓樹(shù)的葉子卻變紅了，公園籠罩在片片紅云中，也使秋天增添了一分熱情。而柏樹(shù)的葉子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉極了。山上有一群孩子在快樂(lè)的嬉戲，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲，瞧，他們玩得多起勁呀，給樹(shù)林增添了活力。

金燦燦的秋天。

天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報(bào)信員，告訴大家“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了”。小草們也脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇?fù)硐轮匦聛?lái)到人間。在這個(gè)到處都是一片黃澄澄的景象中，各種小花似乎睡著了，個(gè)個(gè)低著腦袋，耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”，默默地，一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來(lái)。

秋天的樹(shù)林。

我走進(jìn)了秋天的樹(shù)林。啊!地上落滿了樹(shù)葉，有紅的、黃的、綠的??五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上又落下了幾片樹(shù)葉。瞧，有的像小花蝴蝶，扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃鶯，展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣，輕盈得旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)的??樹(shù)葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，奏響了深秋的“交響樂(lè)”。

秋天的校園。

首先映入我眼簾的是那一大片鮮艷的一串紅，一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的是一串紅的花，那鮮艷的小花，開(kāi)得嬌巧別致，一簇足有數(shù)十朵，長(zhǎng)在翠綠的莖上，就像一串串用綠線連起來(lái)的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列，整齊劃一，就像我們班組成的一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明緊密團(tuán)結(jié)的集體。仔細(xì)觀看，花兒里面還藏有像頭發(fā)一樣的小花。微風(fēng)拂過(guò)，玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著，向你點(diǎn)頭，好像一個(gè)個(gè)小朋友正張著笑臉朝你笑呢。

秋雨的旋律。

雨是晶瑩剔透的。秋天的雨很小，很細(xì)。像牛毛針尖般，溫柔地落下，當(dāng)然有的小雨打在池塘、房檐上，擊起水花朵朵，“丁東”、“滴答”、“啪啪”、“沙沙”地給這如詩(shī)如畫的金秋配上一支動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，這獨(dú)特的韻律，使你忘卻世上一切煩惱與憂愁。

豐收的秋天。

秋天的樹(shù)葉。

如果說(shuō)，燕子是報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹(shù)椏上紛紛飄下來(lái)。它們好像在對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請(qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧!”樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說(shuō)：“(轉(zhuǎn)載于:描寫秋天天氣的好段)走吧!走吧!”葉子飛過(guò)墻頭，來(lái)到野外，看!大地上到處都有它們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金地毯。

秋天，樹(shù)葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹(shù)葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖?？吹剿揖拖肫鹆私鹕拈僮訄@，喜歡新芽的人也應(yīng)該喜歡落葉??！

在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它緩緩地、緩緩地落到了地上，發(fā)出那哀怨的“沙沙”聲。落葉?。∧闶窃诎约荷亩檀賳?？不，不是的！落葉才不會(huì)這樣英雄氣短呢。不知不覺(jué)中，我已走到了路的盡頭。只見(jiàn)眼前有一條清澈明凈的小溪，落葉隨風(fēng)飄落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著，落葉也打著旋兒隨波逐流，開(kāi)始了他們那漫長(zhǎng)而又艱辛的旅程??見(jiàn)眼前無(wú)路可走，我索性躺在了那華貴的絨毯上，抬頭仰望，在那光禿禿的枝頭上，似乎還留著幾片綠葉?；蛟S這綠葉再過(guò)些日子就要飄落下來(lái)，投入大地母親的懷抱。

秋天的小草。

秋天的來(lái)臨，也讓小草換上了黃色的衣裳。這時(shí)的小草雖然已不像春天的那個(gè)嫩娃娃了，也不像夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。清晨，晶瑩的露珠便會(huì)和草葉做游戲，滾來(lái)滾去的。用手接一滴，一不小心，露珠便會(huì)滾落到地上，一下子不見(jiàn)了，仿佛也和我在玩游戲呢！

秋天到了。

秋天到了，秋風(fēng)吹來(lái)讓人覺(jué)得有些涼。小紅把窗戶關(guān)上，穿上秋裝跑到院子里玩。也看見(jiàn)蘋果樹(shù)上掛滿了紅通通的大蘋果，幾片黃葉隨風(fēng)飄落，像蝴蝶在飛舞。草地像鋪上了金黃的地毯。菊花開(kāi)放了，黃的、白的，像一只只絨球，真好看!兩只燕子從屋里飛出來(lái)，對(duì)小紅嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，我們要去南方過(guò)冬，明年春天再見(jiàn)!”

秋天真是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!

秋葉。

秋風(fēng)颯颯，滿院子飄飛著金黃色的蝴蝶。

金色的蝴蝶呀!你是在為誰(shuí)而翩翩起舞呢?花兒沒(méi)有了笑容，青草失去了光澤。哦，我明白了，你是在為園子里那眨著眼睛的小雛菊。

不知什么時(shí)候，你輕輕地落在我鮮紅的毛衣上，你把我也當(dāng)成一朵花了嗎?

你悄悄地告訴我，人是由綠色的蝴蝶變來(lái)的。春天和夏天人們成群地落在樹(shù)椏上。春天給人新綠，夏天給人蔭涼，秋天一到，你們換上了金黃色的衣裳，就滿天飛著去找自己心愛(ài)的朋友了。

金色的蝴蝶，你愿意和我交朋友嗎?來(lái)吧!飛進(jìn)我的課本，伴著我走進(jìn)明亮的教室。

秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。

晚秋底澄清的天，像一望無(wú)際的平靜的碧海；強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭，好似波動(dòng)著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。

多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬(wàn)座山風(fēng)都披著紅毯的旺盛的國(guó)土。那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。

當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候；當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候；當(dāng)遼闊的大野無(wú)邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候―一當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，便是秋了，便是樹(shù)木落葉的季節(jié)了。

秋后的后半夜．月亮下去了，太陽(yáng)還沒(méi)有出，只剩下一片烏藍(lán)的天；除了夜游的東西，什么都睡著。

秋末的黃昏來(lái)得總是很快，還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散．太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是，山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的霧氣，向山下游蕩；而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來(lái)越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。

將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢(mèng)境。晚云飄過(guò)之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。

秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái)。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應(yīng)地響著秋蟲(chóng)的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹(shù)在路邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

月亮上來(lái)了，卻又讓云遮去了一半，老遠(yuǎn)的躲在樹(shù)縫里，像個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。

雪的好句好段摘抄篇六

1.有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放成滿圓的鮮花。

2.一輪皎潔的月亮懸掛在青色的天宇上。月是那樣美，天和地是那樣寧?kù)o。蛐蛐不停地唱著歌，青蛙也跟來(lái)一起湊熱鬧。大地正在進(jìn)行夜中優(yōu)美的大合唱。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)的颯颯聲似乎也變成伴奏的音樂(lè)，讓這優(yōu)美的大合唱變得更美了。

3.石榴果實(shí)老熟時(shí)，裂開(kāi)一口，露出珍珠瑪瑙般的種子，好像少女嫣然一笑的皓齒。

4.三人半月誠(chéng)難解，百歲稚年最不通。濁世無(wú)心說(shuō)赤子，未老白頭若敢逢？

5.幽冥之事，實(shí)所難言，幽魂不須超度。人死業(yè)在，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。佛家行法，乃在求生人心之所安，超度的乃是活人。

6.蕭瑟平生只自知，玉簫忍按悼亡詞。桃花飛影潮生后，盡想東鄰一笑癡。

7.人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

8.四十歲后，不滯于物，草木竹石均可為劍。自此精修，漸進(jìn)于無(wú)劍勝有劍之境。

9.陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。

10.生活中的滿足很奇妙，有時(shí)海鮮不如面包甜美，有時(shí)坐轎車不如騎自行車舒服，有時(shí)買菜不如種菜快樂(lè)，有時(shí)酒宴不如獨(dú)斟快活。

11.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。

12.和爸爸一起散步，快樂(lè)總是很多、他會(huì)講起他的讀書時(shí)代，講起他的學(xué)生們，講各種稀奇古怪的事、每當(dāng)我樂(lè)得忘乎所以時(shí)，他又會(huì)忽然很正經(jīng)地指著路邊的一株植物，告訴我那是什么花，或者是樹(shù)。

13.柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

14.太陽(yáng)一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場(chǎng)地是金黃的，群山也是金黃的。

15.這千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，愈到秋深，愈加紅艷，再加上藍(lán)藍(lán)的天空中，幾朵雪白的云朵相映照，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像有大火在滾動(dòng)。

16.我感覺(jué)小鳥(niǎo)很不自由，籠子不是它的家，大自然才是小鳥(niǎo)的家。

雪的好句好段摘抄篇七

作文是培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和思維能力的重要手段之一。作為一名學(xué)生，不斷提高自己的作文水平是必不可少的。然而，如何寫好一篇作文，如何運(yùn)用好詞好句好段，讓文章更加出彩，是我們需要探索和實(shí)踐的問(wèn)題。以下是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的一些心得體會(huì)。

首先，好詞是作文的基礎(chǔ)。選擇合適的詞匯，能夠有效地展示語(yǔ)言的豐富性和準(zhǔn)確性。在作文的過(guò)程中，我們應(yīng)該積極豐富自己的詞匯量，懂得合理運(yùn)用。比如，在描寫事物時(shí)，用一些形象、生動(dòng)的詞匯來(lái)增強(qiáng)讀者的感受，使文章更具表現(xiàn)力。同時(shí)，我們也要注意使用正確的詞性和詞義，避免造成歧義和不準(zhǔn)確的表達(dá)。

其次，好句是作文的血脈。優(yōu)美的句子能夠讓讀者讀起來(lái)順暢、流暢，并增強(qiáng)文章的品味。所以，在寫作中，我們要注意句子的結(jié)構(gòu)，選擇合適的句式和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。句子的長(zhǎng)短和主謂賓的搭配都要恰到好處，使文章更加通順。此外，使用一些修辭手法，如比喻、擬人、排比等，也能夠增加句子的表現(xiàn)力和感染力，使文章更具吸引力。

然后，好段是作文的框架。文章由若干段組成，每一段都應(yīng)該有一個(gè)中心思想和明確的結(jié)構(gòu)。開(kāi)頭要點(diǎn)題引入，給讀者留下深刻的印象；中間要以事例、論據(jù)或分析為主要內(nèi)容，展開(kāi)論述；結(jié)尾要總結(jié)歸納，給讀者留下深思。而且每一段內(nèi)部的句子也要有一定的邏輯關(guān)系，使文章的結(jié)構(gòu)更加緊密連貫，讓讀者更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。

此外，好詞好句好段的運(yùn)用不是為了炫耀，而是為了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。因此，在寫作過(guò)程中，我們要注意句子和段落的連貫性。句子與句子之間應(yīng)該通過(guò)適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞或連接詞進(jìn)行銜接，使文章文理通順，有條不紊。段落和段落之間也要有一定的過(guò)渡，使文章整體結(jié)構(gòu)緊密而有層次感。只有如此，才能讓讀者由頭至尾流暢地讀下去，理解我們的觀點(diǎn)和意圖。

最后，提高作文水平需要不斷地練習(xí)和積累。我們可以多讀優(yōu)秀的文章，觀察別人是如何使用好詞好句好段的。也可以多寫作文，反思自己的不足和問(wèn)題，并及時(shí)改正。此外，還可以請(qǐng)老師或者同學(xué)幫助修改作文，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。通過(guò)不斷地嘗試和修正，我們的作文水平必定會(huì)有所提高。

總之，好詞好句好段是作文的靈魂和骨架。充實(shí)自己的詞匯量，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu)和語(yǔ)法，構(gòu)建合理的段落結(jié)構(gòu)，保持句子和段落之間的連貫性，可以使作文更加精彩激動(dòng)人心。通過(guò)不斷地實(shí)踐和努力，我們一定能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。

雪的好句好段摘抄篇八

1)青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。

2)人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。

3)人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

4)如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

5)生活是一部大百科全書，包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。

6)生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。

7)時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。

8)問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許。

9)信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。

10)一顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn);一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠(chéng)這一把鑰匙打開(kāi)呀!

11)有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個(gè)天才。即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下十個(gè)碟子，做售票員第二次出車就丟了錢夾，做郵遞員時(shí)竟把別人郵寄的信件給人家全關(guān)了回去。

12)真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。

13)只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。

14)終于兒子去當(dāng)兵了。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過(guò)的隊(duì)伍哈哈大笑之時(shí)，母親卻激動(dòng)地放聲高喊，“哦-----親愛(ài)的保羅!他們都走錯(cuò)了，只有你走對(duì)了!

15)人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲;人生是一幅畫，優(yōu)美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;人生是一首詩(shī)，優(yōu)美的意境，書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。

16)從前總以為收信很快樂(lè)因?yàn)槟潜砻鬟h(yuǎn)方有朋友現(xiàn)在才知道收信不一定是好事因?yàn)槟且馕吨笥言谶h(yuǎn)方。

17)總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)將我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。能心痛，會(huì)心痛是好的，是仍有希望的。因?yàn)槟氵€有愛(ài)，因?yàn)槟氵€在乎，所以有痛，所以會(huì)痛。痛過(guò)之后，我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了豁達(dá)，學(xué)會(huì)了理解--生命原來(lái)是由一次次的痛堆砌起來(lái)的!

18)我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是一條河，流入大海。世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親的愛(ài)匯成了一個(gè)巨大的大海。母愛(ài)在我們身邊，卻又感覺(jué)很遙遠(yuǎn)。原來(lái)，母愛(ài)是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙W耀著光芒。

19)母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。

20)母愛(ài)是一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)清凈;母愛(ài)是一幅山水畫，自然清新;母愛(ài)是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。

21)母愛(ài)，是天上的云，總讓烈日，先從她的身驅(qū)穿過(guò)，給大地呼風(fēng)換雨降祥和。母愛(ài)，是雨后的霞，總讓清洗過(guò)的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢(mèng)譜寫在高高的天際。母愛(ài)是醉人的春風(fēng)，是潤(rùn)物的細(xì)雨，是相伴你一生的盈盈笑語(yǔ)，是你飄泊天涯的縷縷思念。

22)十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

23)年，位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。”這位學(xué)者的答話得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。

24)春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。

25)多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

26)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁固若金湯。

雪的好句好段摘抄篇九

第一段：引言（150字）。

春秋時(shí)期是中國(guó)歷史上一個(gè)重要的時(shí)代，也是一個(gè)充滿故事的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的故事通過(guò)文字的傳承保留至今，不僅呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的風(fēng)貌，還讓我們感受到了大智慧、大胸懷、大義的精神內(nèi)涵。在閱讀春秋故事的過(guò)程中，我也深深感受到了這些故事中的好句好段所蘊(yùn)含的深層次道理，同時(shí)也讓我對(duì)于自身的修行有了更深層次的理解。因此，本篇文章將從一些好句好段所散發(fā)出的氣息中汲取靈感，分享我的心得體會(huì)。

第二段：好句的短暫感悟（250字）。

春秋故事中飽含著許多精辟的語(yǔ)言表述，其中一些好句給我留下了深刻的印象。比如“天生我才必有用”，聽(tīng)起來(lái)很被動(dòng)，實(shí)際上，這句話告訴我們，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，擁有自身的特質(zhì)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，在正確的位置上發(fā)揮才能才是最重要的。再比如“知錯(cuò)能改善莫大焉”，這句話告訴我們，人總會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)本身不是問(wèn)題，問(wèn)題在于是否能夠意識(shí)到自己錯(cuò)誤，及時(shí)改正自己的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)然，除此之外，還有許多好句，值得我們?nèi)テ肺?、研究?/p>

第三段：好段的情感共鳴（250字）。

春秋故事中的好段落不僅給我們呈現(xiàn)了辭藻華麗的藝術(shù)表現(xiàn)，更重要的是讓我們感受到了其中所凸顯出來(lái)的情感共鳴。比如《左傳》中“文王既沒(méi)，武王繼之，周公攝政”。這一段文字既表現(xiàn)了周公忠心耿耿的特質(zhì)，同時(shí)也表明了他面臨的壓力和困境。而他堅(jiān)持不渝的信念和大智慧，則讓我們?cè)诶斫鈿v史的同時(shí)，思考人生的意義。同時(shí)，《戰(zhàn)國(guó)策》這本書里也有很多好段，比如兵法中“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，這句話所代表的思想在我們的生活和工作中也有著實(shí)際的應(yīng)用意義。

第四段：心得體會(huì)的品味與領(lǐng)悟（350字）。

在閱讀春秋故事過(guò)程中，我所領(lǐng)悟到的精神內(nèi)涵主要包括三個(gè)方面：遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、胸懷世界、敬畏自然。遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)強(qiáng)調(diào)的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和深層次的思考能力；胸懷世界則關(guān)注的是對(duì)于世界各種復(fù)雜的情況有寬大的胸懷和智慧的處理方法；敬畏自然則代表著對(duì)生命的尊重和對(duì)自然界的敬畏。這些精神內(nèi)涵也許看起來(lái)常識(shí)性的東西，但如果能夠真正體現(xiàn)在我們平凡的生活中，必將改變我們的思想和生活方式。

第五段：總結(jié)與反思（150字）。

春秋故事是我們中華民族的重要文化遺產(chǎn)，其中蘊(yùn)含著豐富的精神財(cái)富和智慧。在閱讀、品味和理解其中的好句好段的過(guò)程中，我們也應(yīng)該不斷地反思自身的人生和處事之道。我們所要做的，不是單純地停留在“讀”的層面，更是要將其中的智慧，灌輸?shù)轿覀冏约旱纳詈凸ぷ髦校瑥亩_(dá)到變革自己的思想和改進(jìn)自身修養(yǎng)的目的。希望人人都能成為修行之人，用在春秋故事中獲得的心靈照亮未來(lái)的道路。

雪的好句好段摘抄篇十

1.深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。

2.月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。

3.一個(gè)人只有保持快樂(lè)和滿足，才能遠(yuǎn)離痛苦；一個(gè)人只有保持青春活力，才能激流勇進(jìn)；一個(gè)人只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)；一個(gè)人只有堅(jiān)持奮進(jìn)，才能永遠(yuǎn)年輕。

4.只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。

5.院子角上的一棵老槐樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)，繁亂的枯枝像是向天空撒了一面魚(yú)網(wǎng)。

6.寂寞的人總是會(huì)居心的記住他性命中呈現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我老是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

8.它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

9.香山的黃櫨葉紅彤彤的一片，像是從天而降的晚霞。

10.太陽(yáng)落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái)，將白云染成血色，將青山染成血色。

11.生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

12.一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長(zhǎng)，唯有我們的傲氣不可以長(zhǎng)；一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。

13.納百川的海將它們?nèi)嗪停瑹o(wú)論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣--人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨(dú)。

14.希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

15.有時(shí)候感情是一劑善變的藥，溶在愛(ài)人的酒杯中，苦澀里也終能品出甘潤(rùn)；有時(shí)候，感情是一把雙刃的劍，握在敵人的手里，縱輕輕揮下也覺(jué)傷痕累累。朋友，鐵血的男兒也有情，沙場(chǎng)的將士也有淚。感情支配著心靈，左右著靈魂?？墒?，小心啊，切勿讓其變幻了你評(píng)判的目光。

16.把工作當(dāng)享受，你就會(huì)竭盡全力；把生活當(dāng)樂(lè)趣，你就會(huì)滿懷信心；把讀書當(dāng)成長(zhǎng)，你就會(huì)勤奮努力；把奉獻(xiàn)當(dāng)快樂(lè)，你就會(huì)慷慨助人。

雪的好句好段摘抄篇十一

春秋故事是中國(guó)文化歷史發(fā)展的重要組成部分，其涵蓋著古代歷史、哲學(xué)思想、道德倫理和文學(xué)藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。在春秋時(shí)期，諸侯國(guó)之間的政治爭(zhēng)斗、人物故事和文化傳統(tǒng)都被記錄在這段歷史中。這些故事中包含了大量的好句好段，不僅能夠帶給我們閱讀上的愉悅，更能夠讓我們受益終身。

第二段：好句探究。

春秋故事中的好句涵蓋了各種文體，不管是歷史記載、故事傳說(shuō)、道德格言還是詩(shī)詞歌賦，都能發(fā)現(xiàn)精彩的表達(dá)方式和優(yōu)美的語(yǔ)言。例如《左傳》中的：安內(nèi)外之政，必以禮法舊度為本；《孟子》中的：足食、足衣、足居、足孝友，民無(wú)求焉；《詩(shī)經(jīng)》中的：靡不有初，鮮克有終。這些簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)凝聚了當(dāng)時(shí)的智慧和感悟，成為了后人贊頌和傳承的經(jīng)典之作。

第三段：好段闡述。

好段是優(yōu)秀文章的重要組成部分，也是春秋故事中不可缺少的元素。這些好段凸顯了文學(xué)的藝術(shù)性和歷史的記錄性，不僅讓我們對(duì)那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌有了更深層次的了解，更能夠增加我們的審美體驗(yàn)。例如《孟子》中的“梁惠王三問(wèn)稷下學(xué)士”，這段讓人深思的對(duì)話，不止是道德倫理方面的思考，更為我們展示了古代文化的精髓；《左傳》中的“子之木魚(yú)，以發(fā)為志”，這個(gè)簡(jiǎn)短的段落，呈現(xiàn)出的是一個(gè)人思想和行動(dòng)的完整過(guò)程，是對(duì)于個(gè)人建立志向和追求的啟示。

閱讀春秋故事的好句好段，讓我深刻感受到文化傳承的重要性。這些故事和語(yǔ)言一直傳承至今，是因?yàn)樗鼈兡軌騿⒌先藗兊闹腔郏黾尤藗兊钠犯?，甚至在某種程度上改變了我們的人生。例如《論語(yǔ)》中的“己所不欲，勿施于人”，是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰值牡赖聹?zhǔn)則；《左傳》中的“爾唯視聽(tīng)，乃是聰明”，讓我們懂得重視自己的感官體驗(yàn)和把握感知能力。這些思想和經(jīng)驗(yàn)的傳承，對(duì)于我們的生命旅程有著重要的意義。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，春秋故事中的好句好段，不僅是文化傳承的重要載體，更是一份珍貴的文化遺產(chǎn)。它們能夠?yàn)槲覀儙?lái)時(shí)代的感知，啟迪我們的智慧，增加我們的音樂(lè)素養(yǎng)，讓我們?cè)谧x書中感受到文化的魅力和歷史的魂魄。我們需要學(xué)會(huì)欣賞和傳承這些好句好段，讓其永存于我們的文化之中，傳承給下一個(gè)文化的代表人。

雪的好句好段摘抄篇十二

1、世上再也沒(méi)有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。

--高爾基《時(shí)鐘》。

賞析:這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法，寫出了時(shí)鐘的無(wú)情，提醒我們珍惜時(shí)間。

2、人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無(wú)意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。

--余光中《左手的掌紋》。

賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落葉比作黃金，生動(dòng)形象。

3、那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì)，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。

--余光中《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。

賞析:這句話運(yùn)用疊字，展現(xiàn)了文字的音韻美，表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。

4、那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥(niǎo)脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

--張抗抗《牡丹的拒絕》。

賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。

5、桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。

--張愛(ài)玲《秋雨》。

賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把房屋比作老僧，寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

6、時(shí)間好比一把鋒利的小刀，如果用得不恰當(dāng)，會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復(fù)一月，年復(fù)一年的消磨掉。

--張愛(ài)玲《心愿》。

賞析:這句話運(yùn)用比喻和象征的修辭手法，寫出了自己對(duì)時(shí)間的看法，時(shí)間是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。

7、像一個(gè)巴掌，鮮紅、鮮紅;像一把扇子，平平展展;像一朵盛開(kāi)的鮮花，永不凋謝!

--《秋葉》。

賞析:這句話運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài)，表現(xiàn)了秋葉和秋色的美好。

8、幾個(gè)小伙伴，借著月光畫竹影，你一筆，我一畫，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國(guó)畫的意味。

--豐子愷《竹影》。

賞析:寥寥數(shù)筆，寫出了幾個(gè)小伙伴作畫的情景，幽默風(fēng)趣，用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到，充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。

9、麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。

賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法，把花朵比作江河，語(yǔ)言精致優(yōu)美，富有感染力，言語(yǔ)間充滿了對(duì)桐花的喜愛(ài)，讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開(kāi)放的勝景。

10、他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。

賞析:這句話運(yùn)用比喻的手法寫星星非常傳神，把繁星比作百合，突出它的干凈純潔，把夜空比作湖面，寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下，我卻要死去了，反襯出我的懊悔。

11、你以為我會(huì)無(wú)足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒(méi)有感情的機(jī)器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、緲小，我就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了，我和你有樣多的靈魂，一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美，許多錢，我就要你難以離開(kāi)我，就象我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說(shuō)話，而是我的心靈同你的心靈講話。

賞析:。

簡(jiǎn)愛(ài)，一個(gè)追求平等、獨(dú)立自主的女子，就注定她要在世俗中掙扎。她當(dāng)然掙脫了金童玉女、門當(dāng)戶對(duì)的愛(ài)情觀、婚姻觀，這句話不過(guò)是女孩子都喜歡說(shuō)的氣話而已。

12、以后，每當(dāng)你自以為羅契斯特先生對(duì)你有好感時(shí)，就把兩張畫像拿出來(lái)比一比。"。

賞析:兩張畫像，一張是丑丑的自己，一張是漂亮的布蘭奇小姐。我們的簡(jiǎn)愛(ài)小姐想通過(guò)對(duì)自己相貌的否定來(lái)抑制情感。不過(guò)從小說(shuō)后面的發(fā)展來(lái)看，當(dāng)女人愛(ài)上一個(gè)男人，任何對(duì)情感的抑制都是徒勞的。

13、徹斯特:"你很沉著。像你這樣身份低微的孤兒，哪來(lái)的這種沉著?"。

簡(jiǎn):"它來(lái)自我的頭腦，先生。"。

羅徹斯特:"是我看到的，你肩膀上的那個(gè)?"。

簡(jiǎn):"是的，先生。"。

羅徹斯特:"你頭腦中還有沒(méi)有其他類似的東西?"。

簡(jiǎn):"我想它樣樣具備，先生。"。

賞析:表達(dá)了她追求精神上的自由、平等感情熾烈，敢于追求真正意義上、完整的愛(ài)情。

14、感了到一種從未有過(guò)的奇特的自由和勝利感，仿佛撐破無(wú)形的束縛，終于爭(zhēng)奪到了出乎意料的自由。

賞析:簡(jiǎn)。愛(ài)將九年來(lái)受到的不公平一古腦的發(fā)泄出來(lái)，使她第一次嘗到了復(fù)仇的滋味"自由和勝利感".形象生動(dòng)地寫出簡(jiǎn)暫時(shí)的輕松愉快。

15、如果你避免不了，就得去忍受。不能忍受命中注定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。

賞析:簡(jiǎn)。愛(ài)的好友海倫對(duì)她說(shuō)了一番看似平凡卻又含道理的話。面對(duì)生活的不公，對(duì)于很多事情我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐，經(jīng)受考驗(yàn)，顯示我們的勇氣與毅力，渡過(guò)難關(guān)。

16、花朵從綠葉下面探出頭來(lái)，()有雪蓮花，藏紅花，紫色報(bào)春花，金眼三色紫羅蘭等?，F(xiàn)在，我們每周四下午放半天假出去散步，還會(huì)在小路旁邊，藩籬下發(fā)現(xiàn)更可愛(ài)的花競(jìng)相開(kāi)放。

賞析:簡(jiǎn)。愛(ài)適應(yīng)了學(xué)校的生活，開(kāi)始慢慢地發(fā)現(xiàn)生活的美"可愛(ài)的花競(jìng)相開(kāi)放。"這里成為簡(jiǎn)。愛(ài)性格的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

18、如果上帝賜予我財(cái)富和美貌，我會(huì)使你難于離開(kāi)我，就像現(xiàn)在我難于離開(kāi)你。上帝沒(méi)有這么做，而我們的靈魂是平等的，就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)?，站在上帝腳下，彼此平等--我們本來(lái)就如此!

賞析:人與人之間應(yīng)該是平等的。無(wú)論是億萬(wàn)富翁或是街頭乞丐，他們的靈魂是平等的!重要的并不是虛而不實(shí)的財(cái)富地位，身家背景，而是我們活在世上到底有沒(méi)有風(fēng)風(fēng)火火的做過(guò)一件事，有沒(méi)有后悔過(guò)。"當(dāng)我們的靈魂經(jīng)過(guò)了墳?zāi)梗驹谏系勰_跟前",我們展示出來(lái)的不再是繁華飄渺的事物，而是我們的心靈，我們的品質(zhì)，我們的人格，這些都和我們的貧富，貴賤，美丑，高矮沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián).

19、既然幸福已經(jīng)從我這里被不可挽回地剝奪了，我就有權(quán)在生活中尋歡作樂(lè)!""這樣你會(huì)進(jìn)一步墮落的。而且，先生，那樂(lè)趣中也帶著苦味。"。

賞析:借酒消愁愁更愁。

20、我在歡樂(lè)又不安的海洋上顛簸。"。

賞析:這是在羅契斯特含糊的表達(dá)愛(ài)意之后，簡(jiǎn)愛(ài)小姐的心情。我想，當(dāng)濃濃愛(ài)意遇上矜持就是這樣的。

21.心靈的房間，不打掃就會(huì)落滿灰塵。蒙塵的心，會(huì)變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開(kāi)心的，不開(kāi)心的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會(huì)變得雜亂無(wú)序，然后心也跟著亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會(huì)使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚，才能告別煩亂;把一些無(wú)謂的痛苦扔掉，快樂(lè)就有了更多更大的空間。

賞析:人，只有量力而行，該放就放，當(dāng)止則止，才能在輕松快樂(lè)的節(jié)奏中，收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。

22.苦樂(lè)全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書的窮書生，并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。

賞析:你的愛(ài)好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂(lè)園，有自已所樂(lè)于安享的花花世界。

23.微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

賞析:微笑著彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。

24.承受幸福。幸福需要享受，但有時(shí)候，幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候，人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒(méi)，從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對(duì)一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事，只有細(xì)品慢咂，才會(huì)品出真正的香醇甜美。

賞析:人生是一種承受，需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個(gè)社會(huì)，有支撐就一定會(huì)有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。

25.不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱起來(lái)不重，但稍有不慎，便會(huì)重重地壓到別人心上;當(dāng)然，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人，但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天;不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。

賞析:一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去;少非不足，是另一種有余;舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。

26.人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有，又從有走向無(wú)，生生死死，構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，人生有如夢(mèng)幻。因此，一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回。“浮生若夢(mèng)”，“人生幾何”，從生命的短暫性來(lái)說(shuō)，人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個(gè)永久的話題;“青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”，與永恒的自然相比，人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。

賞析:從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，在這大自然的包容中，在這歷史的長(zhǎng)河中，“人過(guò)留跡，雁過(guò)留聲”，人來(lái)到這世界上走一遭，應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡，一點(diǎn)與山河同在的精神。

27.對(duì)于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè)，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。

有的人本來(lái)很幸福，看起來(lái)卻很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱，看起來(lái)卻很幸福。

活得糊涂的人，容易幸福;活得清醒的人，容易煩惱。這是因?yàn)?，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地;而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。

賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下它。每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。

28.我可以把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠，衷情中義。也許有一天，當(dāng)時(shí)間流逝，早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩，淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情，笑傲江湖，乘風(fēng)破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪，不得不令人深深惋惜。

也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫，怕人類不珍惜，加點(diǎn)神水的斑跡，希望給人類帶來(lái)多姿多彩的畫面，在坎坷中鍛造人類的靈性吧。

賞析:真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期，還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。

29.幸福是要自己去尋找的，無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落，在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻，你都可以享受幸福，哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫，你也應(yīng)該幸福，因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕猓軓暮平僦袑W(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西，當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。

賞析:靜下心來(lái)好好想想你所走過(guò)的路，體驗(yàn)過(guò)的生活，你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。

雪的好句好段摘抄篇十三

好詞好句好段是每位寫作愛(ài)好者追求的目標(biāo)。好的詞匯、精妙的句子和組織有序的段落可以提升文章的質(zhì)量，讓讀者對(duì)作品產(chǎn)生更深的共鳴。而在追求好詞好句好段的過(guò)程中，我們獲得了很多寶貴的體會(huì)和心得，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剬?duì)好詞好句好段的理解和體會(huì)。

第二段：好詞的重要性。

好詞恰如其分地表達(dá)了作者的思想和情感，讓讀者能夠更深入地理解作者想表達(dá)的意思，并能感受到文章中蘊(yùn)含的美感。好詞能夠提升文章的價(jià)值，使得作品更具魅力。因此，我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中應(yīng)該注重詞匯的選擇和運(yùn)用，積累更多的好詞，以便能夠更好地表達(dá)自己的思想。

第三段：好句的運(yùn)用。

好句是由好詞組成的，只有善于運(yùn)用好詞，才能夠構(gòu)建起精彩的句子。好句不僅要語(yǔ)法正確，還要能夠打動(dòng)人心。在構(gòu)建好句時(shí)，我們可以采用各種修辭手法和表達(dá)技巧，比如比喻、排比、反問(wèn)等，以提升句子的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。同時(shí)，好句的運(yùn)用需要與好段相互配合，形成整體的文采。

第四段：好段的組織。

好段是文章的基本組成單位，它能夠?qū)ξ恼逻M(jìn)行有機(jī)的分割和組織。一個(gè)好的段落應(yīng)該有明確的主題句，緊密的邏輯結(jié)構(gòu)和清晰的思路，使得讀者可以很快地理解作者的意圖。同時(shí)，好段也需要有豐富的細(xì)節(jié)和有吸引力的描寫，使得文章更加生動(dòng)、具體。好段的組織需要運(yùn)用合理的過(guò)渡手法和銜接詞，讓文章的內(nèi)容緊密相連，使得整篇文章具有連貫性。

追求好詞好句好段的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)與歡樂(lè)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和嘗試，我深刻體會(huì)到寫作的艱辛與快樂(lè)。在運(yùn)用好詞好句時(shí)，我經(jīng)常去閱讀優(yōu)秀的作品，錘煉自己的詞匯量和表達(dá)能力。在構(gòu)建好句時(shí)，我會(huì)多加思考，尋找恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式，使句子更具藝術(shù)性。在組織好段時(shí)，我會(huì)通過(guò)構(gòu)思和梳理，使段落更具邏輯性和連貫性。通過(guò)不斷嘗試和反思，我逐漸提升了自己的寫作水平，也更加懂得如何欣賞他人的好詞好句好段。

總結(jié)：

好詞好句好段是寫作的基石和靈魂，它們使作品更富魅力和感染力。在追求好詞好句好段的過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累豐富的詞匯和表達(dá)技巧，構(gòu)建精彩的句子和段落。通過(guò)這樣的努力，我們能夠提升寫作水平，創(chuàng)作出更具價(jià)值和品味的作品。

雪的好句好段摘抄篇十四

春秋故事是中國(guó)古代的一種文學(xué)體裁，由許多精短的故事組成，其內(nèi)容以寓言、神話、傳說(shuō)為主，大多傳承著中國(guó)的道德觀念與文化價(jià)值。其中不少故事描寫了人與人、人與自然、人與社會(huì)之間的關(guān)系，反映了古代人們對(duì)社會(huì)秩序、道德、紀(jì)律等方面的思考和追求。本文探討春秋故事中的好句好段，以尋找它們所能傳達(dá)的人生智慧與思辨力度。

第二段：好句。

春秋故事中，有許多優(yōu)美的句子，它們不僅字字珠璣，妙詞恰當(dāng)，且富有哲理和感悟。例如《管子·牧民》中的“民行一、帶九”，即“一個(gè)人的行為，影響九個(gè)人”，表達(dá)了人與社會(huì)的緊密關(guān)系；《列子·喬松》中說(shuō)“全功于一役，一日而熟”，教誨人們要專注于自己的事業(yè)，不斷努力，方能取得成功；《淮南子·修身》中說(shuō)“夫養(yǎng)生須長(zhǎng)常下性，靜美恬淡，毋以利為先，毋以所裨為務(wù)”，強(qiáng)調(diào)人們要保持平靜、淡泊的心態(tài)，才能遠(yuǎn)離塵世之?dāng)_。

第三段：好段。

春秋故事中不僅有好句，還有優(yōu)美的段落。例如《左傳》中描寫了晉國(guó)文公和士鞅的對(duì)話：“文公曰：‘其行若何？’士鞅又對(duì)曰：‘夫行與名同，不可舉而與也。曷為則不如舉其名而已乎？’”，這段話用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)了士鞅的思想，啟示了人們對(duì)于人名和實(shí)際行為的認(rèn)識(shí)；《淮南子》中有一段“質(zhì)而不文，糟而不器，不能見(jiàn)賢，不能逆一，賦而不得，比初不通國(guó)事者二百人”，通過(guò)對(duì)比，讓人們深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)]有修身養(yǎng)性，只顧功利的人所面臨的危險(xiǎn)和無(wú)力。

春秋故事中的好句好段讓人們?cè)陂喿x中感觸頗深，引發(fā)人們對(duì)于人生的思考和反思。它們不僅具備濃厚的文化色彩和語(yǔ)言美感，更凝結(jié)著作者對(duì)于生活和社會(huì)的認(rèn)識(shí)和思考，傳遞著古代智慧。通過(guò)細(xì)細(xì)品讀這些好句好段，人們可以領(lǐng)悟到人生的哲理，通過(guò)反思自己的生活經(jīng)歷，得到更多的啟示和指導(dǎo)，引導(dǎo)自己走上正確的人生道路。

第五段：總結(jié)。

春秋故事是中國(guó)古代文學(xué)里的一顆璀璨珍珠，其中所包含的好句好段無(wú)論是從語(yǔ)言、邏輯、思想、文化等方面都是值得深入探究和研究的。我們應(yīng)該珍視這些人生的智慧和思想，不斷學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用它們。在今天這個(gè)不斷變化的社會(huì)中，春秋故事的思想與智慧，依然具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值。所以，我們應(yīng)該繼續(xù)挖掘這些優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，讓它們?cè)诮裉斓纳钪欣^續(xù)閃耀。

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