心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

觀看四史大課之后的感悟篇一

是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨第1。改革開(kāi)放與科學(xué)發(fā)展的辯證關(guān)系概括的講就是深化改革開(kāi)放是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力和保證推進(jìn)科學(xué)發(fā)展是深化改革的方向和目的。正是基于這種認(rèn)識(shí)黨的十七大報(bào)告指出深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求我們繼續(xù)深化改革開(kāi)放。從黨的“十八大”以來(lái)為了使我黨更好的適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段的新時(shí)期、新特點(diǎn)、新任務(wù)先后開(kāi)展了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心牢記使命”的專題教育和今年開(kāi)始的“學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史”等活動(dòng)都是為了使全黨更加自覺(jué)地以馬克思主義理論為指導(dǎo)提高廣大黨員的黨性覺(jué)悟加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法看待問(wèn)題解決問(wèn)題把我們黨建設(shè)成為更加堅(jiān)強(qiáng)更有戰(zhàn)斗力的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨現(xiàn)在我黨已經(jīng)是有9900多萬(wàn)名黨員的世界第一大黨。

新中國(guó)能有今天的偉大成就是共產(chǎn)黨員真抓實(shí)干取得的，他們無(wú)愧于“共產(chǎn)黨員”的偉大稱號(hào)，他們用自己的生命詮釋著共產(chǎn)黨員的真正含義，他們是時(shí)代的楷模，是社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期最可愛(ài)的人。黨的教育為我平凡的生活帶來(lái)了莊嚴(yán)與神圣，使我年輕的生命征程有了旗幟和明燈，讓我執(zhí)著于這樣的選擇和追求，堅(jiān)定崇高的理想和信念。

作為大學(xué)生的我更應(yīng)從大處著眼，從小處著手，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，從身邊的小事中去體現(xiàn)大學(xué)生的指導(dǎo)性和先進(jìn)性，充分發(fā)揮優(yōu)秀大學(xué)生的先鋒模范作用。

觀看四史大課之后的感悟篇二

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，作為當(dāng)代中國(guó)青年，了解黨的歷史、學(xué)習(xí)黨的歷史有著深遠(yuǎn)而重大的意義?；仡櫚倌挈h史，不僅僅是百年的血淚與奮斗史，更蘊(yùn)含著當(dāng)代中國(guó)所需的治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)含著中國(guó)共產(chǎn)黨所銘記的初心與動(dòng)力，更蘊(yùn)含著當(dāng)代中國(guó)青年需要學(xué)習(xí)的精神與品質(zhì)。

黨的歷史，是一代又一代青年人用青春與熱血鑄就的歷史，是一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人用信仰與生命奮斗的歷史，是中華民族所共有的最重要的精神財(cái)富。因而，我們要把學(xué)習(xí)黨史同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，面對(duì)新時(shí)代新考驗(yàn)，做到，以史為鑒。

觀看四史大課之后的感悟篇三

學(xué)習(xí)新中國(guó)史，不僅僅是為了頌揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是為了通過(guò)學(xué)習(xí)，教育黨員們不忘來(lái)時(shí)路、堅(jiān)定前行路，堅(jiān)守初心、，不忘先輩們的流血犧牲，以史為鑒，以史為鏡，愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、知恥、奮進(jìn)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)，以學(xué)促建、以知促行。、方得始終。信仰和旗幟是中國(guó)共產(chǎn)黨人“初心”的首要內(nèi)涵，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱。在漫漫建黨之路上，有的人目標(biāo)堅(jiān)定、初心永志、堅(jiān)守一生，最終成就宏圖偉業(yè)；也有的人血戰(zhàn)疆場(chǎng)、穿過(guò)硝煙、灑盡熱血，最終成為不朽的民族英雄。

觀看四史大課之后的感悟篇四

“十月革命一聲炮響，給中國(guó)送來(lái)了馬克思主義”?；赝^(guò)去這一百余年，是馬克思主義與中國(guó)共產(chǎn)黨相輔相成交相輝映的一百年。

當(dāng)年我們也曾迷茫，一個(gè)國(guó)家?guī)讉€(gè)政府，你方唱罷我登場(chǎng)。但我們不曾消沉，共產(chǎn)黨人深耕于人民之中，決勝于戰(zhàn)場(chǎng)之上，終使日月?lián)Q得新天。讀史方能明志。讀懂我們的黨史，才能讀懂我們未來(lái)的發(fā)展之路。愿你我新時(shí)代大學(xué)生緊跟黨的腳步，再創(chuàng)百年輝煌。

觀看四史大課之后的感悟篇五

根據(jù)《教育部社科司關(guān)于組織全國(guó)大學(xué)生“同上‘四史’思政大課”的通知》要求，4月24日下午，學(xué)校積極組織二級(jí)學(xué)院以各種形式觀看第一場(chǎng)“同上黨史思政大課”的同步直播。

習(xí)近平總書(shū)記指出：“歷史是的教科書(shū)。對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，中國(guó)革命歷史是的營(yíng)養(yǎng)劑。”北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院趙朝峰教授、武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院盧勇副教授、南京航天航空大學(xué)馬克思主義學(xué)院何畏教授分別以“馬克思主義與中國(guó)共產(chǎn)黨的百年輝煌”、“中國(guó)共產(chǎn)黨與中華民族的偉大復(fù)興”、“中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神形成與傳承的百年歷程”為題，從不同視角為我們清晰梳理了百年黨史歷程的發(fā)展脈絡(luò)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，也為我們帶來(lái)了一場(chǎng)震撼人心的精神盛宴。

觀看結(jié)束后，同學(xué)們心潮澎湃，振奮不已。在座談?dòng)懻撝?，有同學(xué)表示：通過(guò)近期對(duì)黨史知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其是今天聆聽(tīng)了3位教授的思政大課，更加深切體會(huì)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。有同學(xué)感悟，通過(guò)這場(chǎng)黨史思政大課，我們深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)定不移踐行著自己的初心和使命。建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任落在了我們這一代人的肩上，這就要求我們不僅要有過(guò)硬的本領(lǐng)，還要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和正確的思想認(rèn)識(shí)。還有同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地敬重那些在不同歷史時(shí)期一代又一代共產(chǎn)黨人為了黨的事業(yè)作出的犧牲與奮斗，決心要加倍努力，不負(fù)青春，不負(fù)韶華，從歷史中汲取前進(jìn)的力量，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，自覺(jué)參與到中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中去。

觀看四史大課之后的感悟篇六

今天下午，觀看了全國(guó)大學(xué)生一起上的一堂疫情防控思政大課。三位老師給我們上了一節(jié)關(guān)于思政的大課。

在艱難的探索中，鮮明地提出民族、民權(quán)、民生三大主張，開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的中國(guó)近代民族民主革命。辛亥革命獲得成功，摧毀了在中國(guó)沿襲兩千多年的封建帝制，建立了按照資產(chǎn)階級(jí)民主政治理念設(shè)計(jì)的新的國(guó)家形式。辛亥革命后，國(guó)家政權(quán)為袁世凱和北洋軍閥所掌握，軍閥爭(zhēng)戰(zhàn)，國(guó)無(wú)寧日，民不聊生，國(guó)家的獨(dú)立和民主、富強(qiáng)仍舊沒(méi)有希望。五四時(shí)期，先進(jìn)知識(shí)分子毅然舉起民主與科學(xué)的旗幟，從思想、道德和文化方面對(duì)封建主義進(jìn)行深刻批判，從而揭開(kāi)了思想啟蒙的序幕。一些人對(duì)資本主義社會(huì)產(chǎn)生懷疑，提出了改造中國(guó)社會(huì)的方案。20世紀(jì)20年代，在中國(guó)共產(chǎn)黨幫助下，中國(guó)國(guó)民黨召開(kāi)第一次全國(guó)代表大會(huì)，形成第一次國(guó)共合作，并取得了打敗北洋軍閥的勝利。但此后蔣介石壟斷了國(guó)民革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，背叛國(guó)共合作，造成合作破裂、國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)的局面。

觀看四史大課之后的感悟篇七

回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到：在黨的歷史發(fā)展的不同時(shí)期，黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們黨用馬列主義與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)理論——毛澤東思想指導(dǎo)黨的建設(shè)，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員始終站在革命的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗直至革命斗爭(zhēng)的最后勝利；在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，特別是黨的xx屆全會(huì)后，我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合，形成了科學(xué)指導(dǎo)思想——鄧小平理論和三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想，指導(dǎo)我們黨走出了一條建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。在這期間，黨的先進(jìn)性表現(xiàn)為，始終走在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚(yáng)的斗志為中華民族的偉大復(fù)興，率先垂范、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，一心一意搞建設(shè)謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。

常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興衰；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替?！笨梢?jiàn)，以史為鑒對(duì)于一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)是多么重要。從某種意義上講，只有不忘歷史，學(xué)習(xí)歷史，才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取營(yíng)養(yǎng)；才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨苦難輝煌的歷程；才能明確中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向；才能把握今天，創(chuàng)造明天；才能凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大動(dòng)力。

觀看四史大課之后的感悟篇八

2021年4月24日14時(shí)，“同上一節(jié)思政大課”在文學(xué)樓408會(huì)議室準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，直播中，三位教授從建黨、建國(guó)，新時(shí)期建設(shè)以及疫情防控戰(zhàn)役三大方面生動(dòng)地講述了中國(guó)共產(chǎn)黨艱難而光輝的奮斗史。即使在疫情狀況險(xiǎn)峻的時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)黨依舊帶領(lǐng)著全國(guó)人民擺脫貧困，為全球抗擊疫情貢獻(xiàn)出卓絕的力量。不斷涌現(xiàn)出的沖鋒在一線，堅(jiān)守在一線的共產(chǎn)黨員是維護(hù)國(guó)家安定和諧的中堅(jiān)力量，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的國(guó)家會(huì)沿著先輩的足跡，踏著光輝的道路，一路向前，義無(wú)反顧。

觀看四史大課之后的感悟篇九

今后要不斷推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新，把“四史”內(nèi)容融入課堂，走進(jìn)學(xué)生頭腦，逐步達(dá)到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的教育目的；同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)思政部的教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮思政課教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在教育教學(xué)中講清楚歷史和人民為什么選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，回答中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問(wèn)題，激發(fā)廣大青年的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷和報(bào)國(guó)之志，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，幫助學(xué)生扣好人生的“第一?？圩印?。

觀看四史大課之后的感悟篇十

《看完感覺(jué)》是指在觀看電影、劇集或參觀展覽后，用具體的感受和啟示寫(xiě)成的文章。所謂的感覺(jué)，它可以是作品中的真實(shí)或細(xì)膩的思想，可以是作品內(nèi)容所激發(fā)的思考和聯(lián)想，可以是觀看所激發(fā)的決心和理想。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

今天觀看的思政大課讓我感受頗深。在建黨一百年這一特殊歷史節(jié)點(diǎn)，這樣一堂課，讓我更加感受到祖國(guó)的強(qiáng)大和祖國(guó)對(duì)我們青年人的期望。《少年中國(guó)說(shuō)》有云:“美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”疫情期間，中國(guó)共產(chǎn)黨員“沖鋒陷陣”。這不僅是奉獻(xiàn)精神，也是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為青年大學(xué)生，我們更應(yīng)擔(dān)起時(shí)代之責(zé)，堅(jiān)決守護(hù)心中愛(ài)國(guó)情懷，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)！同時(shí)，作為一名入黨積極分子，我會(huì)嚴(yán)格按照黨員的高標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己，在思想上端正忠誠(chéng)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，在生活上勤儉節(jié)約，學(xué)習(xí)和踐行“延安精神”，積極參與院黨支部的“黨員先鋒崗”活動(dòng)，爭(zhēng)取早日得到黨組織的認(rèn)可，為大家服務(wù)！

歷史是的老師，它忠實(shí)地記錄下每一個(gè)國(guó)家走過(guò)的足跡，也給每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展提供啟示。”習(xí)近平總書(shū)記曾在演講中這樣說(shuō)道。習(xí)近平總書(shū)記不止一次地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)歷史的重要性，要把不同時(shí)段的歷史同新時(shí)代的一系列實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，古為今鑒，堅(jiān)持走正確的道路。

中國(guó)的近代史是一段屈辱的歷史，我們?cè)谔剿髡_出路的過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)困難，最終人民選擇了社會(huì)主義，選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。“百年來(lái)，在中華民族內(nèi)憂外患時(shí)挺身而出，在新中國(guó)百?gòu)U待興時(shí)艱苦創(chuàng)業(yè)，在改革發(fā)展經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)勇毅擔(dān)當(dāng)，每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)總是最重要的保障、最可靠的依托；每次風(fēng)雨過(guò)后，中國(guó)人民對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨更加擁護(hù)和信賴，對(duì)中國(guó)制度更加充滿信心?！?/p>

中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們一代代人朝著各自的目標(biāo)不斷奮進(jìn)，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，取得了一次又一次勝利，使人民過(guò)上了美好幸福的生活，讓世界各國(guó)不再輕視我們，為中華民族做出了偉大歷史貢獻(xiàn)。在2021年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，我們更應(yīng)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史，以史為鑒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，推動(dòng)全黨深化認(rèn)識(shí)并貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線，保證黨的組織永葆活力、蓬勃發(fā)展，黨的事業(yè)順利推進(jìn)，昂首闊步向前邁進(jìn)。

4月24日下午，我院組織全體學(xué)生收看“同上‘四史’思政大課”網(wǎng)絡(luò)視頻，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種方式，進(jìn)一步教育引導(dǎo)廣大師生在‘四史’學(xué)習(xí)中汲取力量，堅(jiān)定信仰，明確方向，接續(xù)奮斗。本次活動(dòng)共開(kāi)設(shè)四堂課，授課內(nèi)容分別為黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史。通過(guò)此次組織全體同學(xué)網(wǎng)絡(luò)視頻的學(xué)習(xí)，引領(lǐng)大學(xué)生在以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育中真正做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，以昂揚(yáng)姿態(tài)為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家努力奮斗。

習(xí)近平總書(shū)記指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史（下稱“四史”）結(jié)合起來(lái)?！八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。（引用）如何在工作中學(xué)習(xí)四史，利用四史帶給我們的教訓(xùn)與教育，才是我們應(yīng)該做的。四史”學(xué)習(xí)教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，靈活運(yùn)用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。我們要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好推動(dòng)改革開(kāi)放再出發(fā)，更好增進(jìn)人民群眾福祉。

本次思政大課中三位老師深刻闡述了開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的深刻意義，細(xì)致講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的百年征程，為我們學(xué)習(xí)黨史提升黨性指明了方向。同上“黨史思政大課”后，我對(duì)黨史和新中國(guó)史有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。一百年的崢嶸歲月里，我們黨歷經(jīng)磨難，艱苦奮斗，形成了一系列偉大精神，這是一代又一代的共產(chǎn)黨人書(shū)寫(xiě)在歲月長(zhǎng)河里的史書(shū)。當(dāng)了解到中共一大的參會(huì)人員和紅軍長(zhǎng)征戰(zhàn)士有很多是我們的同齡人，我更加理解當(dāng)代青年肩負(fù)的使命和黨員的歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，對(duì)激勵(lì)和引導(dǎo)我們青年一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)斗爭(zhēng)精神有著極大的促進(jìn)作用。我將以本次思政大課學(xué)習(xí)為引導(dǎo)，加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，不斷提升自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，成為一名合格的共產(chǎn)主義接班人！

那些無(wú)畏的英雄撐起了整個(gè)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程，這些舍己為人的優(yōu)秀精神，正如數(shù)十年前一場(chǎng)場(chǎng)的紅色革命般洶涌，無(wú)論十年百年，這些紅色精神仍然在我們心中，在我們血液中流淌。通過(guò)“四史”，能學(xué)到堅(jiān)定的理想信念，用紅色基因的精神養(yǎng)分堅(jiān)守初心使命，內(nèi)化為開(kāi)拓奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。把握新時(shí)代，放飛夢(mèng)想。擼起袖子加油干。當(dāng)代大學(xué)生始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)思政與中國(guó)近代史綱要等課程，學(xué)習(xí)并傳播馬克思主義，堅(jiān)持并遵循黨的領(lǐng)導(dǎo)，了解中國(guó)自古至今的成長(zhǎng)，一步步走來(lái)雖坎坷，但是換來(lái)人民的幸福。總之，學(xué)習(xí)黨史是國(guó)家對(duì)學(xué)生的教育傳播，作為學(xué)生，這更是我們義不容辭的責(zé)任。

擔(dān)復(fù)興大任，做時(shí)代新人，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。復(fù)興是科技的進(jìn)步，從而有龍芯的開(kāi)發(fā)研制；是實(shí)行脫貧攻堅(jiān)，從而使中國(guó)832個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣全部脫貧摘帽；是共同富裕的實(shí)行，從而鄉(xiāng)村振興，老百姓都能過(guò)上好日子。習(xí)近平總書(shū)記曾鮮明地指出“歷史是最好的教科書(shū)”。學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，以史鑒今，傳承“四史”的力量，推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化建設(shè)。讓”四史“真正留在我們心里。

這堂黨史課十分及時(shí)，十分深刻，十分必要。授課專家為思政課講黨史樹(shù)立了標(biāo)桿，我們要以這三位專家的生動(dòng)講授為范本，講好思政課，做到學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行。在黨史學(xué)習(xí)教育中，讓百年黨史走進(jìn)思政課堂，走進(jìn)學(xué)生心中，為學(xué)生砥礪奮進(jìn)注入強(qiáng)大精神動(dòng)力，教育和引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

各個(gè)寢室同學(xué)或圍成一圈或各自在自己的床桌旁認(rèn)真專注地聽(tīng)著直播課。本次課程由北京師范大學(xué)趙朝峰、武漢大學(xué)盧勇、南京航空航天大學(xué)何畏三位講師共同講解了第一課:“同上黨史思政大課”。三位主講老師們的精彩課程，讓我們更好的感受到什么是中國(guó)力量，什么是中國(guó)精神，什么是時(shí)代的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，每位老師鏗鏘有力的講述都深深打動(dòng)著我們。在直播課程中三位老師針對(duì)中國(guó)的偉大功績(jī)做出了介紹，帶領(lǐng)同學(xué)們一起回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)取得的一次又一次的重大成就，守在屏幕前的同學(xué)們，臉上露出無(wú)比自豪的表情，感慨中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的百年不平坦的歷程，中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn)，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局。

對(duì)青年學(xué)生而言，這更是一次寶貴的現(xiàn)實(shí)歷練和思想的洗禮，我們每個(gè)人都會(huì)有深刻的感悟，更能帶給自己思想的升華和對(duì)生命真諦的領(lǐng)悟。我們的國(guó)家也同樣如此，正如恩格斯所說(shuō):沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難，不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?/p>

通過(guò)本次觀看“四史”思政大課第一課，同學(xué)們深刻體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨拼搏奮斗的精神，同時(shí)在直播課結(jié)束后積極報(bào)名參加觀后感征文，并且決定互相監(jiān)督，做到以史為鑒，以人為鏡，堅(jiān)持為黨和人民奉獻(xiàn)自己，傳承英雄的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去，始終保持對(duì)黨的初心。

今天觀看的思政大課讓我感受頗深。在建黨一百年這一特殊歷史節(jié)點(diǎn)，這樣一堂課，讓我更加感受到祖國(guó)的強(qiáng)大和祖國(guó)對(duì)我們青年人的期望?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》有云:“美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”疫情期間，中國(guó)共產(chǎn)黨員“沖鋒陷陣”。這不僅是奉獻(xiàn)精神，也是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為青年大學(xué)生，我們更應(yīng)擔(dān)起時(shí)代之責(zé)，堅(jiān)決守護(hù)心中愛(ài)國(guó)情懷，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)！同時(shí)，作為一名入黨積極分子，我會(huì)嚴(yán)格按照黨員的高標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己，在思想上端正忠誠(chéng)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，在生活上勤儉節(jié)約，學(xué)習(xí)和踐行“延安精神”，積極參與院黨支部的“黨員先鋒崗”活動(dòng)，爭(zhēng)取早日得到黨組織的認(rèn)可，為大家服務(wù)！

學(xué)習(xí)百年黨史，是在體悟中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的艱辛歷程中，吸收進(jìn)步的智慧和思想，汲取前行的力量和勇氣。作為一名青年教師，更是從這堂黨史課中學(xué)習(xí)到要將中國(guó)共產(chǎn)黨人的力量和智慧與工作實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)、教書(shū)育人的同頻共振。在自身學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，涵養(yǎng)我們的歷史思維，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，肩負(fù)起青年教師應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

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觀看四史大課之后的感悟篇十一

百年黨史波瀾壯闊、氣象萬(wàn)千，是取之不盡的精神寶庫(kù)和用之不竭的動(dòng)力源泉。我們要在學(xué)習(xí)黨史中堅(jiān)定信仰信念、踐行初心使命，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)智慧，奮力開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)的新局面。學(xué)習(xí)黨史，就要在歷史中讀懂人民的力量，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，永葆為民情懷，踐行使命擔(dān)當(dāng)。要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想和工作導(dǎo)向，始終把人民利益擺在至高無(wú)上的位置，堅(jiān)持走群眾路線，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，把贏得民心民意、匯集民智民力作為著力點(diǎn)，做到眼睛向下、重心下移、工作下沉，真正融入群眾，在服務(wù)群眾的實(shí)踐中增長(zhǎng)政治才干、提高政治能力。

觀看四史大課之后的感悟篇十二

歷史是的教科書(shū)。通過(guò)三個(gè)教授對(duì)于“四史”學(xué)習(xí)教育的精心講解，我對(duì)于黨史有了進(jìn)一步的了解。學(xué)習(xí)黨史要知道發(fā)生的重大事件，重大會(huì)議，這貫穿了四史內(nèi)容的主線，如果沒(méi)有這些基礎(chǔ)，就無(wú)法體會(huì)紅色政權(quán)的來(lái)之不易，新中國(guó)的來(lái)之不易，中國(guó)特色社會(huì)主義的來(lái)之不易，也就無(wú)法堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心。

觀看四史大課之后的感悟篇十三

今天觀看的思政大課讓我感受頗深。在建黨一百年這一特殊歷史節(jié)點(diǎn)，這樣一堂課，讓我更加感受到祖國(guó)的強(qiáng)大和祖國(guó)對(duì)我們青年人的期望。《少年中國(guó)說(shuō)》有云:“美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”疫情期間，中國(guó)共產(chǎn)黨員“沖鋒陷陣”。這不僅是奉獻(xiàn)精神，也是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為青年大學(xué)生，我們更應(yīng)擔(dān)起時(shí)代之責(zé)，堅(jiān)決守護(hù)心中愛(ài)國(guó)情懷，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)！同時(shí)，作為一名入黨積極分子，我會(huì)嚴(yán)格按照黨員的高標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己，在思想上端正忠誠(chéng)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，在生活上勤儉節(jié)約，學(xué)習(xí)和踐行“延安精神”，積極參與院黨支部的“黨員先鋒崗”活動(dòng)，爭(zhēng)取早日得到黨組織的認(rèn)可，為大家服務(wù)！

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