一、測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)和報(bào)到材料
(一)測(cè)試時(shí)間
2024年3月28日13:00-18:00
(二)測(cè)試地點(diǎn)
廣西城市職業(yè)大學(xué)崇左校區(qū)(廣西崇左市江州區(qū)駱越大道1號(hào))。(詳見準(zhǔn)考證)
(三)報(bào)到材料
考生須帶本人準(zhǔn)考證、二代身份證(或戶口簿)原件等進(jìn)行資格復(fù)審,須提前半小時(shí)到達(dá)考場(chǎng)候考。
二、測(cè)試方式
職業(yè)技能測(cè)試。
要求:考生在候考區(qū)備考,從五項(xiàng)基本技能中自選一個(gè)技能進(jìn)行講解并與考官問(wèn)答互動(dòng),面試時(shí)間為15分鐘。
三、測(cè)試內(nèi)容
(一)五項(xiàng)基本技能測(cè)試:嬰幼兒故事講述、電鋼琴?gòu)椬唷胗變豪L畫、嬰幼兒舞蹈、嬰幼兒手工等五項(xiàng)基本技能以及其他相關(guān)知識(shí)。 (200分)
(二)綜合素質(zhì)測(cè)試(100分)
(一)五項(xiàng)基本技能評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.幼兒故事講述 (1)需要脫稿講述,普通話準(zhǔn)確、流暢。講究故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏和感情。語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。 (2)包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的規(guī)范性、正確性,講述的流暢性,發(fā)音的清晰性和標(biāo)準(zhǔn)性。同時(shí),還要求語(yǔ)言生動(dòng),感情充沛,精神飽滿。 (3)故事內(nèi)容應(yīng)健康、富有童趣,適合幼兒的年齡段和認(rèn)知水平。 (4)輔助動(dòng)作神態(tài)表演。動(dòng)作恰當(dāng),表達(dá)生動(dòng),能夠通過(guò)肢體語(yǔ)言增強(qiáng)故事的表現(xiàn)力。同時(shí),表情自然大方,能夠與故事內(nèi)容相匹配,增加故事的吸引力。 (5)在講述故事時(shí),可以適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新和創(chuàng)意使故事更加生動(dòng)有趣。 (6)強(qiáng)調(diào)故事的完整性要求故事有始有終,態(tài)度積極。 |
2.電子琴?gòu)椬?/strong> (1)學(xué)生需要掌握基本的音樂(lè)理論知識(shí),包括音符、節(jié)奏、和聲等,這是進(jìn)行彈唱的基礎(chǔ)。 (2)學(xué)生應(yīng)該具備一定的鋼琴演奏能力,能夠彈奏簡(jiǎn)單的伴奏,為兒歌或其他幼兒歌曲提供音樂(lè)支持。 (3)學(xué)生需要掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,能夠正確演唱歌曲,并有一定的范唱能力,即能夠以身作則,為幼兒提供正確的歌唱示范。 (4)學(xué)生應(yīng)能夠根據(jù)歌曲的特點(diǎn)和需要,編配合適的伴奏,增強(qiáng)歌曲的表現(xiàn)力和吸引力。 (5)學(xué)生應(yīng)具備一定的舞臺(tái)表演綜合素質(zhì),能夠在邊彈邊唱的同時(shí),進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋硌荨?br/>(6)學(xué)生大多數(shù)在入學(xué)時(shí)對(duì)聲樂(lè)演唱及表演接觸不多,因此需要在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提升自己的彈唱技能,以滿足幼兒園教學(xué)活動(dòng)的需要。 |
3.嬰幼兒繪畫 (1)能夠根據(jù)面試題目,明確繪畫的主題和內(nèi)容,清晰地表達(dá)自己的創(chuàng)作思路和繪畫技巧。 (2)在繪畫中表現(xiàn)出獨(dú)特的創(chuàng)意和想法,在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作出滿意的作品。 (3)對(duì)色彩的敏感度和搭配能力強(qiáng),并能夠運(yùn)用色彩營(yíng)造出和諧、美觀的畫面效果。 (4)線條流暢、自然,表現(xiàn)出物體的形狀和結(jié)構(gòu)。 (5)畫面元素布局得當(dāng),形成穩(wěn)定、和諧的畫面效果。 (6)通過(guò)繪畫表達(dá)出情感、故事等元素,使觀者產(chǎn)生共鳴。 |
4.嬰幼兒舞蹈 (1)舞蹈基本功扎實(shí),舞姿舒展大方,包括身體柔韌性、平衡能力以及動(dòng)作的準(zhǔn)確性和流暢性。 (2)舞蹈編排有創(chuàng)意,能吸引考官的注意力,編排的結(jié)構(gòu)合理,動(dòng)作連貫。 (3)能夠準(zhǔn)確傳達(dá)舞蹈的主題和情感,能夠感染考官。 (4)節(jié)奏感準(zhǔn)確,能夠與音樂(lè)完美融合,表現(xiàn)出良好的音樂(lè)性。 (5)整體舞臺(tái)表現(xiàn)自然大方,服裝得體,能夠增強(qiáng)舞蹈的整體效果。 (6)編排的音樂(lè)與舞蹈動(dòng)作相匹配,舞蹈姿勢(shì)正確,手形優(yōu)美,指法合理。 |
5.嬰幼兒手工 (1)通過(guò)手工活動(dòng)中的創(chuàng)意思維和設(shè)計(jì)能力,能夠創(chuàng)作出新穎、有趣的手工藝品。能夠吸引人眼球,給人留下深刻印象。 (2)通過(guò)對(duì)材料的合理利用,能夠根據(jù)嬰幼兒的特點(diǎn)和需求,創(chuàng)作出富有教育意義的手工藝品。 (3)色彩搭配合理、形狀設(shè)計(jì)獨(dú)特和整體協(xié)調(diào)性好。 (4)在有限的時(shí)間內(nèi)完成手工作品的能力,對(duì)整個(gè)面試時(shí)間的把控強(qiáng)。 (5)評(píng)估手工藝品的質(zhì)量,包括美觀性、實(shí)用性。 (6)能夠清晰地表達(dá)自己的創(chuàng)作思路和手工技巧。 |
(二)綜合素質(zhì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.能根據(jù)考官提出的問(wèn)題,面對(duì)考官的抗壓能力,回答流暢、有條理。 |
2.應(yīng)變能力及語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。 |
3.儀容儀表以及神態(tài)自信、大方、不緊張;音量大小適中。 |
五、技能測(cè)試評(píng)分
總評(píng)成績(jī)(滿分300分)= 職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)(滿分200分)+ 綜合素質(zhì)成績(jī)(滿分100分)。
六、注意事項(xiàng)
1.確保你所隨身攜帶到面試現(xiàn)場(chǎng)的身份證是在有效期內(nèi)。
2.注意面試的時(shí)間、地點(diǎn),提前規(guī)劃好路線,確保準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
3.選擇舞蹈技能的考生請(qǐng)自行準(zhǔn)備服裝。
4.請(qǐng)考生在3月21日前掃描下方二維碼,填寫技能測(cè)試內(nèi)容。
5.技能考試候考地點(diǎn)統(tǒng)一安排在廣西城市職業(yè)大學(xué)崇左校區(qū)教育學(xué)院演奏大廳。
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